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工程测量实习周记 工程测量实习周记  工程测量实习周记 第一天 天气有点冷,但我们们热情很高,早早提着全站仪来到土站木楼。每个人都想快点搞完,却不知从都何开始,有点茫然,何 经打听,知道老师给我我们两听个个点和坐标,但这两点,两两个坐标有什么用? 我们先把仪器架起来,但是们这个全站仪真的很复杂,这调调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到平了了现实操作确实很困难,老师来了,又给了我们每老人人四个坐标,要我们 个四个坐标放样放出来。个熟悉仪器之后,天色渐渐熟晚晚了把这 起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一什下下仪器,了...

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工程测量实习周记  工程测量实习周记 第一天 天气有点冷,但我们们热情很高,早早提着全站仪来到土站木楼。每个人都想快点搞完,却不知从都何开始,有点茫然,何 经打听,知道老师给我我们两听个个点和坐标,但这两点,两两个坐标有什么用? 我们先把仪器架起来,但是们这个全站仪真的很复杂,这调调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到平了了现实操作确实很困难,老师来了,又给了我们每老人人四个坐标,要我们 个四个坐标放样放出来。个熟悉仪器之后,天色渐渐熟晚晚了把这 起来,第一天就感觉什么也没做,就熟悉了一什下下仪器,了解了全站仪上一些按键,调钮的一些作一用,开始连开机关机都用 不会。会 第二天 今日又来到到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是把老有 师昨日给我组的四个坐标找出日来来。可是一到那儿,老师给给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上人,讨论了一下,是否能够根据在两已知点上放凌镜,据以站点为未知点,再得以 到坐标,最后异想天开,想坐的的容易,做了半天发现此路路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已老知点上,以另已知知 点为后视点,引出一个点的坐标视,或者两个点,然后放样,老老师给的坐标,。终于等到已知点了,把仪器架上到,,不知不觉 1 / 3 就天就暗下来,又该收工。, 实习的时间间过的真快,不过也发现自自己学到不少东西,今日自己调平越来越来快了,自有了自己的套路,首先支有脚脚架是就要看好使脚架上平面基本上水平,对中,平固定仪器后,固扭动两个脚支,对中,不用把脚支移支动太多,扭动就行,对动 中之后调平,看圆水准器,之气泡在哪个脚支方向,就气把那个把脚支稍稍降低,气泡居中后,再精对中,然泡后就可开机,看后 屏幕上的电电子水泡,缓慢微调一下就可精平,屏幕上有水平就电电子气泡,和垂直气泡,连连转动再调,都可省略,只是转动只检验一下罢了。 第三天 昨日晚上老师给了学校的平面图,我们给又仔细找到给的又 坐标也许在在什么地方,今日早早的来到实习场地,已知点上来还还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站仪点坐标,点再输入后视点坐标标,引出两点坐标,靠近今日要放样的地方,今 因为昨日晚上做了准备,讨论昨了今日该怎么做,所以一了切切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,同在样样的操作,定向,再输入坐坐标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动, 照准部,使水平偏差尽量最准小,一位同学就拿着菱镜小沿着这沿个方向走,在全站仪仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视线保 内,在差不多距离时,测一次距离不,就知道离放样点相差多,远 2 / 3 远,经过多次移动,就会找找到坐标的那一点。就这样四个坐样标都放出来,我们们也颇有成就感,能够用全全站仪坐标放样。 第四天天 今日还是在用全站仪,组内产生了一些分歧,,是用这个是先弄地形图测绘,还是弄一个闭合导线出,来,究竟在哪个范来 围弄,这几天也确实有点累了,这感感觉进度也有点慢,一些组组员就在这边放坐标,另一一些组员在另一边看别的组组怎么做,发现一些误差,对误差容忍程度不一样,,也产生分歧,今日, 因为一些分歧,争论,导致今一日只得到日6个坐标,检验好好像不是很精确,感觉合作才是做好事的前提。作 3 / 3
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