图形的平移教案2
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北滩中学 八 年级
数学
数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划
导学案
授课时课题 图形的平移二
间 主备人 王玲 授课人 王玲 班级 八.2 审核人 杨茂元
学习目简单的平移作图;掌握有关画图的个性修
标 操作技能. 改 第一阶
目标导学习重
段预学平移的基本性质.
航 点
案
学习难
平移的基本内涵的理解.
点
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预习反馈:(3min) 个
1(在平面直角坐标系中，将点A(-2,3)向右平移3个单位长度性
的坐标是 . 后，那么平移后对应点A修1
2(在平面直角坐标系中，线段AB是由线段AB平移得到的，改 11
已知A.B两点的坐标分别为(-2，3)，(-3，1)，若点A的坐1
标为(-2，4)，则点B的坐标为 . 1
合作探究(8min)
例1: 如图中的鱼是将坐标为(0，0)，(5，4)，(3，0)，(5，第
1)，(5，,1)，(3，0)，(4，,2)，(0，0)的点用线段依次二
连接而成的 “鱼”，将这条“鱼”向右平移5个单位长度. 阶
(1)画出平移后的“新鱼”;
段
(2)在图中尽量多选取几组对应点，并将它们的坐标填入下教
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
:
学
原来( ， ) ( ， ) ( ， ) ( ， ) 案
的
“鱼”
向右( ， ) ( ， ) ( ， ) ( ， )
平移
5个
单位
长度
的“新
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鱼”
(3)你发现对应点的坐标之间有什么关系,
如果将原来的“鱼”向左平移4个单位长度呢,如果将上图中
的“鱼”向上平移3个单位长度，那么平移后的两条“鱼”中，
对应点的坐标之间有什么关系,如果向下平移2个单位长度
呢,
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个性修
改
交流展示(7-8min)
学生归纳坐标的变化规律引起图形平移的变化规律
精讲点拨(15min)
例2:(1)将上图中“鱼”的每个“顶点”的纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将得到的点用线段第二阶
依次接起来，从而画出一条“新鱼”，这条“新鱼”段教学
与原来的“鱼”相比有什案
么变化,如果纵坐标保持不变，横坐标分别减2呢, 当堂训练(10min) 1(如图,将四边形ABCD先向左平移3个单位，再
向上平移2个单位，那么点A的对应点A′的坐
标是( )
A((6,1) B((0,1) C((0，,3) D((6，,3)
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2(四边形ABCD的顶点坐标
A(0,3),B(-2,0),C(0,-3),D(3,0)
(1)将四边形ABCD向右平移6个单位长度，得
到四边形ABCD,写出四边形ABCD,各11111111
顶点的坐标;
(2)将四边形ABCD,向上平移6个单位长度，1111
得四边形ABCD,写出四边形ABCD各22222222
顶点的坐标.
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课后作业
1.将图中的字母沿水平方向向右平移3 cm，作出平移后的图形.
2试一试
图中的窗棂轮廓是由一个半圆和一个矩形组成的，试作出这个图
案向左平移6格后的图案.
第三阶
段检测
案
3.分析奥运五环旗图案形成的过程(不考虑图案的颜色)
课后反
思
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