反文旁欠子旁
生祠中心小学陈洁
一、游戏1(找茬)(1)
1、小朋友们,咱们来玩个游戏好吗?(出示图片)(看这两幅图,能找出他们不同的地方吗?)找茬。玩这个游戏,需要小朋友观察仔细,准备好了吗?
2、小结:小朋友们观察力真强,方法巧妙,今天,(这节课)我们就边玩游戏边学写字。
二、游戏2(1)
1、(游戏继续)下面我们继续玩游戏。告诉老师,他们有什么不同?
(方向、长短、形态、位置)
小结:我们在练字的时候,就要从每个笔画的方向、长短、形态、位置等方面来观察的。
三、游戏3
1、下面我们再玩一个游戏——超级模仿秀,(看看谁是我们班的“模仿之星”)玩得好的小朋友有奖励哦!(看,谁来了?)(图片)真是群活灵活现的小猴子。(拍手动作)
2、拿出练习纸,执笔、坐正,看好老师,(现在全班小朋友模仿得都很到位,保持哦!)我写一画,你写一画
(竖撇、捺、︱撇横组合、撇和横钩组合,︱反文旁、欠字旁)
3、这是——竖撇,哪个小朋友把你写得拿过来和老师比比。写得像的有奖品哦!
4、别急,还有机会。第二个,坐正(边行边按)——捺。(看这个小朋友模仿得多像,向他学习)
5、模仿升级,下面是笔画组合啦,身正看好了。(范写)
同桌之间比比,谁模仿得像?比较像的举手,请你上来?不过,还有些地方做得不够好,你们看得出来吗?(相机板书)小朋友再写两个,同桌给她评评,好的打上一颗星!(老师下去巡视,打五角星)
6、再来一个组合,看好了。(教师范写撇和横钩)看这个小朋友写得多好啊,还有谁写得和他一样好的,上来展示展示。
7、模仿再次升级。这次是偏旁。(范写)一齐叫叫它。写吧。
(选择一名竖撇位置错误的)最大的问题在哪儿?(解决策略:打虚线)相机板书。
对照口诀再练写两个。(认为自己有进步的,上来,展示给大家看).
8、下面请大家跟老师后面模仿一个跟反文旁长得很像的偏旁。范写。(请打星的小朋友到小组里找)评一次.
五、写带有反文旁的字
1、变变变,反文旁在哪些字中出现过?
今天我们先写“放”。亮出你的火眼金睛,写一个(出示:放)
先告诉我,你注意了什么?(学生边说师边打星)
你觉得还有哪个地方做得不够好?(老师相信你会写得更好!) 2、(评1)看,这个反文怎么样,不错,给她一颗星。再
练。
3、再写两个.
(找一个写的教松散的)看这位小朋友的,有什么问题?(左右分的太开了)这儿,陈老师告诉大家一个小诀窍,左右结构的字,要使得看起来紧凑,右半部分的某些笔画必须插到左半部分,像这里的——斜撇,竖撇。这在书法上叫做穿插。记住了吗?- 4.再练写两个,同桌互评.反文写的好的给她一颗星,整个字好的给她两颗星.
八、
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
这节课,我们主要写了两个偏旁——反文旁和欠字旁,知道了他们的书写要领,(一齐读)还写了带有这些偏旁的字。今天我们二(1)班的小朋友表现很棒,有四个好,姿势好,模仿好,发言好,字也写得好。相信只要勤学苦练,定能有所有所进步!(啰嗦)
浙公网安备 33021202002483