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自信班队会教案《我自信、我能行》一年级五班主题班会 尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好,(主持1)我是主持人袁畅,(主持2)我是主持人王子瑜。 一.开场白 主持1:我们是一颗颗小小的幼芽, 主持2:我们在老师的辛勤培育下,快乐地成长。 主持1:枝头上的小鸟告诉我们——我们已经长大, 主持2:自己的事情自己做,我们一直坚信——(全班齐)我/能行。 主持(1、2齐):一年级五班主题班会《我自信,我能行》 主持(1、2、齐):现——在——开——始。 出旗介绍环节 (大队长跑步到中队辅导员跟前):报告中队辅导员,一...

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《我自信、我能行》一年级五班主题班会 尊敬的老师,亲爱的同学们大家上午好,(主持1)我是主持人袁畅,(主持2)我是主持人王子瑜。 一.开场白 主持1:我们是一颗颗小小的幼芽, 主持2:我们在老师的辛勤培育下,快乐地成长。 主持1:枝头上的小鸟告诉我们——我们已经长大, 主持2:自己的事情自己做,我们一直坚信——(全班齐)我/能行。 主持(1、2齐):一年级五班主题班会《我自信,我能行》 主持(1、2、齐):现——在——开——始。 出旗介绍环节 (大队长跑步到中队辅导员跟前): 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 中队辅导员,一五班应到44人,实到44人,今天将举行《我自信我能形》主题班队会,我们已准备就绪,请求参加本次活动,请指示。 师:接受你的报告,主题班队会现在可以开始,预祝本次活动圆满成功。 (大队长)全体起立,出旗(奏出旗曲)敬礼礼毕 唱队歌(奏队歌) 重温入队宣誓词(请举起右手跟我宣誓)(宣誓人宣誓完毕)请坐 主持2 :首先,进入第一个环节:生活自理我能行! 二.生活自理我能行 主持1:妈妈,你/别说我小,我会穿衣/会洗脚。 主持2:爸爸,你/别说我小,我会擦桌/把地扫。 主持1:奶奶,你/别说我小,我会种花/把水浇。 主持2:我们/已经长大了,会做的事情/真不少。伙伴们,你们在家都会做些什么? (主持1、2轮流采访同学) (你真是个爱劳动的好孩子你真是个孝顺的孩子你真是个有孝心的孩子你的父母看到一定开心的不得了你是个自理能力很强的孩子你的家人有你真幸福你 奶奶心里一定乐开了花你真能干) 主持1:你们真能干,会做那么多事情。 主持2:是啊,我们已经是小学生了,每天早上,我们总会穿戴整齐来学校上课。请问你们每天都是自己穿的衣服吗?(全班齐:是!) 主持1:好,下面就让我们来比试一下,看谁穿衣服最快,好吗?(全班齐:好) 主持2:请老师宣布比赛规则 主持1:胜利的那一人将奖励一颗小星星,并给小组加一分。(请大家积极参与哦!)主持人2:有请选手上场,—————————准备好了吗?开始 (节目1:穿衣服比赛) 主持1:我宣布第()小组获得比赛的第一名,掌声祝贺。 (第二组第三组老师奖励小星星)他们为小组争得了荣誉,请大家用热烈的掌声祝贺他们。(获胜者退场) 主持2:自己的事情我们自己做,让我们一起来说:我的事 情(全班齐)我能行。 师:自信是成功的第一秘诀,只要大家扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信自己一定能行!相信自己是最棒的! (主持1)接下来进入第二个环节:礼仪我能行 师出示问题:说一说:你在礼仪方面怎么做的?(首先,老师想问一问,我们学校的四个礼仪是哪几个?) 师:大家说的真好,相信大家是这样做的,也是这样说的,从你们的回答中,老师也感受到了大家做事的自信,自理能力的自信,在生活中老师收集到很多关于我们自信方面的照片,大家一起来欣赏一下。 出示图片:1.有着端正的坐姿,让老师感受到他们的自信 2.认真的听讲,大家上课端正的态度也传染给了老师,让老师上课时也更有激情。 3.我们的礼仪小标兵,见到老师总能主动问好,让老师的心也暖暖的。 4.规范的做操动作,也老师感受到大家的自信,阳光大课间,不仅强健了我们的身体,更让我们心情愉悦。 5.当老师看到大家把小手高高的举起,更让老师感受到你们信心百倍。 6.在餐厅也能看到自信小明星,他们总能把桌子擦得干干净净, 7.每当老师走进寝室,看到整齐的床铺,老师很欣慰,感觉到孩子们,你们长大了。 8.孩子们累了,回到寝室能遵守寝规,及时安静的休息。 9.劳动我也能做的很好,把卫生打扫的干干净净。 10.整洁的穿戴,从干净的穿着上,也让老师感受到了她的自信与活泼。 师:从大家的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现中老师看到了大家的自信,自信是成功的关键,只有拥有自信,才能拥有自我!只有拥有自信,才能走向成功! 三.才艺我能行 主持2:学生活/我能行,学礼仪/我能行,学才艺/样样行。李铭柯可以说是我们班上的小画家了,让我们一起来欣赏一下他的作品吧!有请李铭柯上场。 (展示) 主持1:怎么样,漂亮吧! (全班齐):漂亮! 主持2:李铭柯给大家说说你画的是什么呢?请你能用自信,响亮的声音介绍给大家!大家掌声欢迎! (李铭柯做介绍) 主持1:大家觉的李铭柯怎么样!(全班齐:了不起),让我们用掌声欢送我们的小画家吧。 主持2.除了小画家,我们班还有优秀的书法家,现在有请书法家李嘉美上台,大家掌声欢迎。 主持人1.我想采访一下我们的书法家,你是怎么把字写的那么漂亮的? (李嘉美介绍:我上课坐姿端正,老师在将这个字怎么写的时候,我听得非常认真,再认真观察每一笔的占格位置,用心去练,写字时,安老师的要求,做到三个一,认真书写,相信自己一定能写好!) 主持2.原来是她的认真,她的坚持与自信,使自己写了一手好字。 大家也要向李嘉美学习,认真听讲练就一手漂亮的字,请大家把掌声送给我们的书法家!感谢李嘉美的分享,掌声欢送! 主持1.还有我们班的舞蹈家,站在台上总能把自己最自信的一面展现给大家。 师:凡事总要有信心,老想着“行”。就一定行,我们要坚信:天生我材必有用。 主持2:小伙伴们,我们真的长大了,会做的事情真不少,学会的本领也是多又强。主持人1:我们不再是小公主,我们不再是小皇帝。 主持人2:我们是祖国的花朵,祖国的希望。 主持1:我能行,我会画画。 主持2:我能行,我会书法。 主持1.我能行,我会跳舞。 主持2:我能行,我还会讲 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 。 主持1:掌声有请故事大王王睿智,他为我们带来精彩的故事。 节目4:故事《聪明的乌龟》 师:这个故事告诉我们面对坏人,我们不要慌张,不要害怕,要靠自己的智慧才能战胜坏人!用自信的姿态面对,你就会获得成功。 五.结尾 主持1:相信我能行,才会我能行; 主持2:别人说我行,努力才能行; 主持1:你在这点行,我在那点行; 主持2:今天若不行,明天还能行; 主持1、2、齐:锻炼我自己,(请大家一起喊出来) 全班齐:相信我能行; 主持1:老师们,同学们,一五班《我自信我能行》主题班会(主持齐)到---此---结---束,下面请班主任老师 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ! 师:孩子们,你们今天的表现很优秀,从大家的表现中老师看到了大家的自信,只有拥有自信,才能走向成功!自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑, 凡事总要有信心,老想着“行”。就一定行,我们要坚信:天生我材必有用。 如果你懂得保持自信,订立适当的目标,付出真正的努力,满怀信心地向目标一步步行进,成功将会是属于你的。希望每个同学都有美好的未来。 (大队长)请全体起立敬礼退旗 《聪明的乌龟》 一只狐狸,肚子饿得咕咕叫,它东奔西跑得找东西吃,看见一只青蛙正在捉害虫,心里想:先拿这只青蛙当点心,填填肚子也好。狐狸一步一步轻轻地跑过去,再跑两步就捉到青蛙了,可是,青蛙正在捉害虫,一点也不知道。 这事让乌龟看见了,它急忙伸长脖子,一口咬住狐狸的尾巴,“哎呦,哎呦,谁咬我的尾巴?”狐狸叫了起来。乌龟回答了吗?没有,它张嘴说话不是就放了狐狸吗?乌龟不说话一个劲的咬住狐狸的尾巴不放。 青蛙听见背后狐狸在叫,就连蹦带跳的跑到池塘边,扑通一声跳到水里去了。狐狸没吃到青蛙,气急败坏,回过头来一看,啊,原来是一只乌龟,我没吃到青蛙,吃乌龟也行。乌龟可聪明了,把头一缩,缩到硬壳里去了,狐狸没咬到它的头,就想咬它的腿,乌龟又把四条腿一缩,缩到硬壳里去,狐狸没咬到它的腿,一看还有条小尾巴呢,就去咬它的小尾巴,乌龟再把小尾巴一缩,也缩到硬壳里去了。狐狸实在饿慌了,就去咬乌龟的硬壳,格崩,格崩,咬的牙齿都发酸了,还是咬不动。 狐狸说:“乌龟,乌龟,我把你扔到天上去,啪嗒一下摔死你。”乌龟说:“谢谢你,谢谢你,你扔吧,我正想到天上去玩玩呢!”狐狸说:“乌龟,乌龟,我把你扔到火盆里去,呼啦一下烧死你。”乌龟说:“谢谢你,谢谢你,你扔吧,我身上发冷,正想找个火盆烤烤火呢!”狐狸说:“乌龟,乌龟,我把你扔到池塘里去,扑通一下淹死你。”乌龟听狐狸这么一说,哇的一声哭了:“狐狸,狐狸,你行行好,千万别把我扔到池塘里去,我最怕水,扔到水里就没命了!” 狐狸才不理它呢,抓起它的硬壳,走到池塘边,扑通一声把它扔到水里去了。乌龟下了水,就伸出四条腿来,划呀,划呀,一直划到青蛙身边。两个好朋友,一边笑,一边说:“狐狸,狐狸,你还想吃我们吗?说呀,说呀!”狐狸气昏了,身子一纵,向青蛙和乌龟扑去,扑通一声,掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡,再没看见狐狸露出水面来。
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