教室装饰策划书
2012级广告学班
教室装饰比赛
策
划
书
人文艺术学院2012级广告学班
2013年3月15日
一、教室装饰内容
1、教室装饰目的:
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教室是同学们学习的场所，是师生互动的平台。教室的装饰是班级文化的一种体现，干净、整洁的教室布置呈现出一个班级积极向上、勤奋刻苦的整体文化氛围。教室的布置应注入一种浓郁的文化气息:“让墙壁说话”，把教室的每一面墙都变成营造文化氛围的阵地，让一面面“文化墙”使大家时时感受着高雅的艺术气息，引领大家去发现美、追求美、展示美。从而启发我们的学习兴趣，陶冶我们的性情，达到培养我们优良气质，加强我们文化素养的目的。
2、教室装饰主题:设计未来，管理人生
3、教室装饰风格:装饰风格与装饰主题相映。致力于展现设计管理专业的特色，凸显装饰个性与统一性，实现“内容育人化”“设计艺术化”。充分体现环保理念与节俭之风。
4、教室装饰
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
:
(1)黑板的左侧:校庆专题栏，并且在墙角设图书角
(2)黑板的右侧:公告栏
(3)南墙:张贴活动照片，整面墙以温馨为主，体现我们是一家人，同时用绿色的墙贴
表
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现环保的概念
(4)北墙:荣誉榜
(5) 西墙:粘贴班级的每位同学心目中竞争对象,可激励学习的热情。
(6)卫生角:安排在靠门的一侧
(7)在教室放一些盆栽，或是在四周放上美劳、美术作品，
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或是做一些花边放在教室的四周美化环境。
5、教室装饰要求:
教室装饰要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子(或架子)上，摆放一、两盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计，可以发动广大同学提出设计方案，进行讨论、评比，选定最佳方案，予以实施。各项具体布置任务，也尽量发
动更多的同学去承担，特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整，甚至
二、教室装饰活动细则
1.时间安排:
(1)3月15日—3月20日，将教室卫生全面打扫一遍，包括墙角、屋顶、风扇、
吊灯、废旧物品、桌椅、凳子、黑板、前后门口。
(2)3月20日——3月24日，采购所需物品
(3)3月24日——3月27日，全面装饰
(4)3月28日——3月31日，第二次教室卫生清理
2.人员分工:
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活动总负责人:张树军
小组分工: 一组:徐晓冬、张甜、李欣蓓 二组:王辛壬、呼广波、王遨宇
三组:王雪、李乐妍、冯静、杨兴磊
采购:张帆、陈炫之、王秀、陈守磊
卫生清理:一组:徐晓冬、张甜、李欣蓓
布置: 二组:王辛壬、呼广波、王遨宇
张贴与摆放: 三组:王雪、李乐妍、冯静、杨兴磊
拍照记录:李兆梦洁
(其他未尽事宜根据具体情况进行调节)
三、预算
海报:4*10=40元 墙纸: 20元
KT板:2*5=10元 彩色卡纸:10*1=10元
布置场地所需物品(胶带、彩带等):20元
总计:100元
2012级广告学班委会
2013年3月15日
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浙公网安备 33021202002483