首页 高中记叙文记叙的顺序教案[1]

高中记叙文记叙的顺序教案[1]

举报
开通vip

高中记叙文记叙的顺序教案[1]吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 高中记叙文序列训练指导材料(一) 什么是记叙文 记叙文是以写人、记事、状物为主要内容,以叙述和描写为表达方式的文章。 以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。 以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。 叙述的方法 一篇记事的记叙文,以记...

高中记叙文记叙的顺序教案[1]
吴江市中学高一记叙文指导 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 一 ——记叙的顺序 2012-9-7 高中 高中语文新课程标准高中物理选修31全套教案高中英语研修观课报告高中物理学习方法和技巧高中数学说课稿范文 记叙文序列训练指导材料(一) 什么是记叙文 记叙文是以写人、记事、状物为主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ,以叙述和描写为 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达方式的文章。 以写人为主的记叙文,应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写,考生应根据写作的要求,灵活掌握,突出重点。 以写事为主的记叙文,应该注意交待六要素(时间、地点、人物、事件、原因、结果),应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整,注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。 叙述的方法 一篇记事的记叙文,以记事为主,所谓记事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要记事就要学会叙述。 叙述,就是把人物的经历、言行和事件的发展变化描写出来。简单地说就是学会讲故事,把发生的事情的起因、经过、结果叙述清楚。常见的叙述方法有三种:顺叙、倒叙、插叙。 叙述在作文的分说部份,因此学会了叙述,就学会了写作文。如何做到叙述时要详略得当,条理清晰,不记流水账,是这一章学习的关键。 【范文示例】 一、以时间的先后为序进行的叙述——顺叙: 顺叙:按事情自然发展的先后次序进行叙述。写事为主的记叙文要按照一定的顺序,写清事情的起因、经过、和结果。在叙述事情的起因、经过、和结果中,起因和结果要略写,事情的经过则要详细描写。 [例文] 泥土情怀 去年二月~外公上城里做了阑尾手术~之后住在我家里将近一个月。如此的‚娇生惯养‛显然让大半辈子扎在地里的外公不习惯了~他想给家里做些事。做饭,煤气灶~电饭煲还勉强凑合~微波炉就简直摸不着头脑了。‚挣扎‛了几天~外公改变了方向~扬言要给我们种点绿植~改一改我们家死气沉沉的现状。 妈妈找来5个花盆~里头装满了土~全是以往买回来的成品绿植~不出一月全死了。外公凑上前去~看了看土色~黑紫黑紫的。又用手指摁了摁测测硬度~接着撮起一小把在指间捏了捏、放到鼻前闻一闻。眉头一皱~将土掸回了盆中~不屑的说:‚这算个什么土~还不是种什么死什么:‛妈妈争辩到:‚这些是营养土~营养成分都配得好好的~浇点水就能活。‛外公撇起嘴~仿佛很嫌厌的样子。 下午外公要我帮他带路~出去挖点土。我还从没见过种东西~十分好奇~领着他左看右看~却也没有适合的土~外公要求高~建筑工地的沙土不要~干裂的黄土不要~这可让我上哪找,最后我跳进花坛子拨弄一盆土~拖着他赶紧跑~怕别人看见了骂。回家后~外公就着满满一盆土挑挑拣拣~一边拣一边抱怨:‚我说这城里的草怎么的这么蔫头搭脑的呢~就这土也配叫土,‛说着又从土里扒出了一缕塑料~外公气得连连摇头。外公长满老茧的手抚摸着这些土~挑出石块~ 1 吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 枯枝~捏碎土块~一会儿工夫一整盆土只剩一半多。外公往里浇了点水~不种什么~说要先‚醒醒土。‛他庄严地把半盆土搁在了阳台上~望着他们~外公轻轻说道:‚土是有灵气的~你甭指望不侍弄就有好收成~你对他好~它才给你回报。‛ 几天后~我上学了~外公也回家了~临走前把那盆土种上了东西~并叮嘱妈妈天天浇水~不得偷懒。妈妈留外公多住些时候~他不肯~还说‚城里的日子太难熬~十天半月闻不见土腥味~憋死了。‛ 外公走了~妈妈也天天浇水。这土里也没多大动静。外公种的什么呢?是月季,兰花,还是芦荟, 外公回家十天后~打电话来了~他对我说:‚还是家里舒坦~看着地里头即是什么也不长~那泥巴都让人感觉实在。‛我笑了~外公这辈子都离不开那几亩地了。 我每天都去看那个那个颇有悬念的花盆~一直猜不到外公种了什么~今天望着‚挣挣‛地往上窜的葱芽~我忽然领悟~这青青的芽~黑黑的土里~就是外公质朴的泥土情怀。 点评:这是一篇以“泥土情怀”为题的命题作文,小作用质朴而不失个性的语言叙说了一个与泥土相关的故事,刻画了一位具有泥土品格的人物——外公。文章采用顺叙的方式,从去年二月外公来我家暂住说起,细细地述说起老人为我们培养绿植的过程。中间两段看不上所谓“营养土”和挑剔“城里土”的描写尤为出彩,幽默风趣又饱含深意,活脱脱写出了一位对泥土一往情深“土是有灵气的,你甭指望不侍弄就有好收成,你对他好,它才给你回报”,热爱泥土并懂得泥土以至于离不开泥土“十天半月闻不见土腥味,就憋死了”的老人。 文章采用记叙文最常用、最基本的顺叙方法,完全按照情节发展的时间先后次序来叙述。叙述自然却颇有悬念,感情真挚,细节传神,是符合新高考写实精神的典范之作。 二、在顺叙的过程中插叙一段过去的或相关的事—插叙: 插叙是在叙述的过程中,由于要表达写作目的的需要,暂时中断叙述主要事情,插进一段过去的事,或者相关的另外一件事,使叙述更加有声有色。在插叙结束后又回到主要事情的叙述上来。 不论是以顺叙的形式还是以倒叙的形式开头,都可以在叙述中间插叙一个与事件相关的片断。以增加文章的感染力。 [例文] 外婆家搬进了新房 ‚外婆家搬进了新房:外婆家搬进了新房.‛消息传来~我们全家很高兴。 一个星期天~外婆外公带着我们一大家子~乘着搬家车来到外婆的新家——南方新村。大人们忙着搬家具上楼~我们几个小孩蹦蹦跳跳地跟在后面。铁门打开~哇:一面大镜子~里面还有一扇门。打开门~展现在我眼前的简直是一间‚宫廷式‛的客厅。墙纸是蓝色的难以看出的花纹给予人一种和谐的美感。墙壁的下半部分是镂花的木头做成的护墙板~真漂亮。客厅里有转角的真皮沙发和一个精致的茶几。电视机柜上那台29寸大彩电特别引人注目。 外婆的房间连着客厅。打开仿红木的门~真是别有一番景象:拉开窗帘~外面是铝合金窗~屋子里有一套红木家具。大橱、矮柜、床头柜上都是雕刻着美丽 2 吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 的图案。席梦思床软软的舒服极了。躺在床上~我的脑海中不禁想起了外公外婆以前的老房子…… 外婆家以前住在棚户地区较密集的南市区。用外公的话说~他们住的是‚七十二家房客‛的那种房子。每当夏天来临~苍蝇、蚊子、跳蚤‚大会师‛~外公外婆被咬得浑身都是疱。他们一手拿着苍蝇拍~一手拿着‚雷达‛去灭蚊蝇。一进外婆家的门~就闻到一股刺鼻的杀虫剂和清凉油混杂的气味。房子里的楼梯更是可以用‚摇摇欲坠‛来形容。楼板和扶手已被蛀虫蛀空。有一次~外婆踩上了一块烂木头~结果摔了下来~在床上足足躺了三个月…… 我正想着~外婆的叫声打断了我的思绪:‚成彦~快来吃西瓜。‛我答应了一声~出了房间。 回家的路上~爸爸妈妈兴奋地说:外公外婆也真该享享清福了。路上~留下我们一串串愉快的笑声。 [写作讲析]:本文作者叙述的是一件让自己感到欢欣的喜事,在描叙外婆搬新家的喜悦中,插叙外婆旧家的描叙,这样新家旧家就形成的鲜明的对比,使内容更加丰富感人。 运用插叙要注意三点: 1、安排插叙要根据主体的需要,切不可盲目追求形式的新奇而滥用。 2、要注意整篇文章的详略。无论插叙什么内容,它始终处于次要地位,只能作为主要情节的陪衬、补充。 3、插叙完以后,必须要回到原来记叙的事情上去,并注意两者之间的衔接、转换要自然适时。 三、“倒叙法”开头:——用倒叙法开头的文章,开头不是介绍时间、地点、人物等等基本情况,而是先简单说说现在的情况,然后用一句话从现在的情形转向对过去情景的描述。先写结局后补写原因、经过。 倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙方法用得好,能有效地避免文章平铺有叙,能使结构富于变化,引人入胜。使用倒叙方法应注意的是:文章开头交代了事件的结局后,要转回到事件的开头,从起因写起;在叙述完事件的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整;倒叙与顺序相接的地方一定要把时间交代清楚,要有必要的交代语句,让读者觉得头绪清楚。 请看例文: 毒 刺 2003湖北考生 抚摸着手中的一枚长长的金子弹~他的眼中漾着泪水。多少年来~子弹像毒刺在他心里~悲哀缠绕着他的心~像丝线一般…… 他是山里的神枪手~日子是那么平淡恬然~靠打猎为生的他和母亲在大山脚下相依为命~也许是人算不如天算~母亲突然病倒了。看到母亲逐渐消瘦的面容~他心急如焚。 3 吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 医生说只有山上王猴的心血能对她的病有效~猎人二话没说~背着贴身的长枪上了山…… 经过两三天不眠不休地追寻~他终于找到了一只白色的小猴。他的心激荡着。 母亲~儿子就回来~您等着。 当他追逐着小白猴身影的目光停在了一棵古树上时~让他惊喜的是~小猴的身边还仰坐着一只老母猴。 小猴嬉叫着~拥在母猴的怀里~母猴抚着小猴的头~给小猴喂奶……晌午的阳光十分刺眼~猎人抬起了枪~瞄准。 突然~老母猴似乎看到了瞄准的枪~它望着猎人~眼中的警惕变成了一种哀伤~流动着,它直起了上身~站了起来~将小猴俯在胸前吮吸的头压向怀中~然后用哀求的眼神望着猎人~眼中流动着一种语言。 ‚请等一会~只一会~让孩子多吸几口奶水吧:求你了。‛ 将吸饱乳汁的幼儿~放在树枝上~它很快的找来两张芭蕉叶~弄成碗状~将自己硕大的乳房拼命的压挤着~小心的用叶子接着~又轻轻的把挤满乳汁的叶子架在树杈间。 于是~它招了招手~一动不动的坐在那里~呆滞的眼睛远远地凝视着小猴…… 猎人看着这戏剧般的一摹~他呆了~眼泪涌上了眼眶~手颤动得似乎抬不起那枪了:母猴的母爱让他想起了母亲和自己的情感~真切~却又那么无奈…… 从未手软过的猎人的心颤抖了~他实在不忍。眼睛朦胧中~他举起了枪…… 母亲的病神奇地痊愈了。神枪手果然是神枪手~从母猴心脏中取出的子弹~他抚弄在手中~他不但将子弹射进了那颗充满爱的心~也射入了自己的心,像毒刺一样深深刺入…… 噢~一种选择。 ,2003年全国卷, 简评:这是一篇运用倒叙的手法写成的小小说,开篇设置悬殊念,引出回忆。母猴在猎 ”乳汁的小猴放在树枝上,“拼命地”将乳汁“挤满”找来的两张芭人的枪口之下,将“吸饱 蕉叶弄成的器具里,并将其“轻轻的”放在树枝间„„在以生命为代价的前提下,“母猴”被命运选择,而猎人为母亲选择,一生一死,撼人心魄。由此,我们才体会到猎人内心的愧疚与悲哀。 (四)补叙 在一件事叙述完毕后作必要的补充交代。简称“补笔”,它可以给读者一种豁然开朗的快感 (略) 【阅读训练】 温暖一生的假糖 余华 ?下岗后~我开了一家糖果店。 4 吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 ?一天~一个花白头发的老 太太来到我的店门前。我一眼认 出~她是我上 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的班主任刘老 师~于是赶紧低下头~不想让她发现…… ?那是三十年前的事了~那 时~文化大革命已接近尾声。一天 早上~我很早就来到学校。在教室 外面的拐角处。被划为‚黑五类‛的刘老师正蹲在地上~用手把窗 下一堆被毛孩子们砸碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。 ?看到这里~我内心不由一阵辛酸。突然间~我想到了一颗糖~那是前一天下午~小伙伴军军送给我的一颗糖一‚奶油太妃‛。 ?我掏出太妃糖~走到刘老师身后~说:‚刘老师~您吃糖。‛刘老师缓缓地转过身子接过糖~她的嘴唇哆嗦着~想说什么~却什么也没有说出来。只等到我转身离去~才听见她的哽咽声:‚谢谢你~孩子。‛ ?整整一天~我发现~刘老师总有意无意地向我投来凝视的目光~整整一天~我的心都感到快乐。 ?到了傍晚~军军问我:‚我那块包在‘奶油太妃’里的肥皂泥你是吃了还是扔了?‛天哪!夜里~我一个人躲在屋子里哭了很久~心里满是说不出的委屈。 ?从那以后~我开始害怕刘老师那凝视的目光了……几十年过去了~我再也没颜面见刘老师~那颗假糖~成了我心中永远的痛。 ?‚我买两斤水果糖。‛花白头发的刘老师还是走了过来。我迅速打量了她一眼——她真的老了~脸上已出现了老年斑~但她慈祥的笑容~使她显得那么和善。万幸的是她没有认出我。 ?突然间~我想到必须把事情的原委告诉她~这是一个乞求她宽恕的难得机会!‚刘老师!‛我禁不住叫了起来。她惊异地看着我。看着看着~她兴奋起来:‚你是小余吗?你真是当年的小余吗?‛我含泪重重地点头。她紧紧地抓住我的手不松开~突然~她像想起什么似的~抓了一把糖果塞给我。说:‚来~你吃糖~你吃糖!‛ ?捧着那把糖~我却不知所措。老师呵呵地笑了起来:‚怎么~不好意思吃老师的糖?你忘了?老师还吃过你的糖呢!我还记得那是一颗包装考究的‘太妃糖’!‛ ?我语塞了。刘老师接着说:‚我一直惦记着你。那是我最困难的时候啊!我一辈子也忘不了。那不仅是一颗糖~它是一颗心~一颗最善良、最纯洁的童心啊!只是~老师没有福气享受啊~就在你走后不久~那颗糖被专案组的人搜走了。至今我还在后悔~当初~为什么不舍得早一点将它吃掉呢?‛ ?说着说着~刘老师感伤地叹息起来。而我却没有勇气揭开那颗假糖的秘密。几十年的良心债~终于可以放下了~我感到了一种从未有过的解脱与轻松。 (摘自《杂文选刊》2007~11) 1,选文的记叙顺序是:____________________________________。 2,请用简洁的语言概括选文中心事件的大意。 3,选文第?至?段写了一件什么事?在文中起什么作用 《温暖一生的假糖》 5 吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 1~本题考查对插叙的辨识能力。选文在一件事情中间插入有关的另一件事~记叙顺序是插叙。 2~本题考查对插叙文章的中心事件的概括能力。答案示例:。我’巧遇刘老师后~因为刘老师的一席话放下了几十年的良心债。 3~本题主要考查插叙的作用。这几段写的是:‚我‛送给刘老师一颗糖~后来才得知那是一颗假糖。作用是:解释了‚我‛认出刘老师后却不想让她发现自己的原因~也为下文的情节作了铺垫。 十 年 立极 夏夜似梦境不期而至~琥珀般把眼前世界包裹起来。一切都沉静下来~只剩嗅觉在黑暗中醒着~被缓缓送来的独特郁馥萦绕。这是久违的栀子花香气呀~一波波如潮水在记忆里熠熠闪亮。寻香望去~花白摇曳如雾中的女生脸庞~仿佛一道闪电划破暗夜~尘封已久的花季之门无声打开。我又看到了那个l6岁的男孩~内心平静地站在黑暗的丁字路口~双手合十向上天祈祷:让她活着~把我的生命给她十年! 那个傻傻的男孩就是我。 被祈祷的女生是我的初三同学~姓林~记忆里她的皮肤如栀子花瓣般洁白无瑕。她的歌唱得极好~嗓音甜美、韵味悠长~在全校的晚会上出尽了风头。因为有倾慕的大胆男生不时来找~她平日里神情倨傲~行走时总是天鹅一样昂着颀长的脖项。不过她与我没有那种距离感~交谈起来轻松开心。 后来班里传出了一件‚大事‛~她的日记被偷看了。这是一本早恋日记!男女生间那些难于启齿的细节~如诡异的小妖般在同学们嘴里蹦来窜去。那个男生 我认识~学校的长跑健将~小麦色的矫健身躯常在操场上纵横驰骋。早恋事件在全班掀起了轩然大波~最终老师也知道了。我看着她多次被叫去谈心~然后在所有怪异难堪的目光中~罪人般走回座位~用沉默固守着最后一点自尊。很快大家就把此事抛到脑后~因为中考在即。暑假中一件更大的事发生了:早恋事件加上中考不第~使她最后的心理防线全面崩塌~服毒自杀后被紧急送往医院抢救。 我家离医院很近~得知消息后我马上赶了过去。穿过充满来苏消毒水味道的长长走廊~焦灼的我在病房门口见到了她的母亲~那张脸因过度惊慌和痛苦变得秋菊般枯黄。人生第一次目睹生命在死亡门前挣扎徘徊~我的心情紧张得无法形容。我看到她躺在床上深陷昏迷~一双瞪大的眼睛不停地旋转~却没有一个停顿的焦点,牙关是紧咬着的~不时发出无意识磨牙的‚咯咯‛声。天啊~这样的悲惨一幕映照在少年眼中是如此恐怖!一个绝望的声音在我心中大喊:一个曾和你朝夕相处、如花初绽的生命~就 垂这样变成森森白骨吗? 这时~我没有泪水只有行动。我不要她死!我做出了人生最重要的决定——那个夏夜~我穿过栀子馥郁的香气~停在医院前充满象征意味的丁字路口~用十年 6 吴江市中学高一记叙文指导材料一 ——记叙的顺序 2012-9-7 生命虔诚地为她祈祷。就在祷词出口的瞬间~我陡然听到一声贯通灵魂的风啸~神秘如巨大的黑色翅膀~裹挟着誓言从头顶迅疾掠过。 一周后传来消息~她奇迹般苏醒并平安度过了危险期。我笑着自语:‚不过是区区十年而已~生命还有好多个漫长的十年呢!‛ 至于林姓女生~后来不再上学了。我们在那个丁字路口邂逅过一次。看得出她恢复得不错~阳光下青春神采依旧。我们高兴地说了一些话~从此没有联系更 未相见。她从不知道~当她在地狱门前苦苦挣扎的时候~有一个同学誓言把生命中无比珍贵的十年慷慨相与。 如今的同学聚会中~听到好多熟悉的名字已经阴阳两隔~包括那个小麦色的长跑健将~却没有她的任何消息。我猜她大概和所有的同龄人一样~结婚生子~过着普通人的生活。我们举杯追忆往日纯真~慨叹时光飞逝一去不返…… 感谢这久违的栀子花香~我又回到那个梦境般的夏夜~看到了昔日表情圣洁的男孩~一个双手合十向上天祷告的瘦弱身影~散发着纯真、勇敢和虔诚的光芒~他曾经用那样特别的方式去抵挡命运的严酷和无情。 我再度回到16岁的花季。 (摘自《格言>>2007~22) 1、选文的记叙顺序是:_______________。 2、选文开头一段与文章叙述的中心事件有什么联系? 3、(1)请用单竖线在文中划分文章的结构层次,并说说划分的理由。 (2)请用横线在文中画出与开头相照应的句子。 《十年》 1、本题考查对倒叙的辨识能力。选文先写后面的情节~再从头叙述中心事件~最后与开头相照应。是典型的倒叙。 2、本题考查倒叙的形式。选文开头的情节是中心事件中最突出的一个片段。 3、(1)本题考查倒叙的结构。第一条单竖线画在第一段后~第二条单竖线画在‚慨叹时光飞逝一去不返……‛后。划分的理由:第一部分由栀子花香引出回忆。第二部分回忆‘我’用十年生命为轻生的女同学祈祷的往事。第三部分结束回忆~照应开头。 (2)本题考查倒叙中的照应。与开头相照应的句子有:‚那个夏夜……裹挟着誓言从头顶迅疾掠过‛她从不知道……慷慨相与‛‚感谢这久违的栀子花香……我再度回到l6岁的花季。‛ 7
本文档为【高中记叙文记叙的顺序教案[1]】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_633423
暂无简介~
格式:doc
大小:28KB
软件:Word
页数:12
分类:企业经营
上传时间:2017-09-07
浏览量:77