2015广东省事业单位集中招聘笔试真
题
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答案
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-教育类
湛江中公教育 2015广东省事业单位集中招聘笔试真题答案-教育类
一、判断题
1.【答案】×。解析:教师在教学过程中要做到关注全体学生的发展，同时兼顾个别教育，尤其是后进生教育更应该付出更多的努力。
2.【答案】×。解析:社会本位论强调社会价值高于个人价值，个人本位论强调个人价值高于社会价值。
3.【答案】×。解析:教师的反思能力是指教师在教学中把教学活动作为意识的对象，不断地对教学进行积极、主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。题干所述是教师的移情能力。
4.【答案】?。解析:马杰(R.Mager)指出:教学设计依次由三个基本问题所组成。首先是“我要去哪里”，即教学目标的制订;接着是“我如何去那里”，即包括学习者起始状态的
分析
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、教学内容的分析与组织、教学方法与媒介的选择;
我怎么判断我已到达了那里”，即教学的评价。 再是“
5.【答案】?。解析:特殊的教学组织形式包括复式教学和全纳教学。题干描述为全纳教学的概念。
6.【答案】×。解析:教学模式是教学理论的具体化，同时又直接面向和指导教学实践，具有可操作性，它是教学理论与教学实践之间的桥梁。 7.【答案】×。解析:教学过程必须以传授和学习系统的间接经验为主。 8.【答案】?。解析:因材施教强调教育面向全体学生，同时要根据学生的实际情况、个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。
9.【答案】×。解析:教师课堂管理指的是教师为实现教学目标而建立并维持课堂秩序的师生互动过程所形成的一种在管理课堂纪律过程中的行为
表
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现。 10.【答案】×。解析:影响课程实施的因素包括课程计划本身的特点、教师的特征、学校的特点、校外环境。
11.【答案】×。解析:间接教学适合于概念、模式和抽象理念的教学。
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