警惕女生校园暴力

警惕女生校园暴力警惕女生校园暴力【案例】 2014年12月10日下午，江山二中九年级学生徐某、姜某、王某、吴某、陈某因看到八年级学生严某没穿校服，遂上去盘问，在过程中双方发生了纠纷。事后，她们几次到严某班级门口去找严某，但都没找到。2014年12月12日中午，徐某等五人再一次找到了严某，并把她带到了教学楼东楼道五楼上面的阁楼，其中徐某等四人分别动手打了严某几巴掌，姜某用自带的手机拍摄了视频。【评析】一直以来，男生在校园暴力的性别中占绝对比例。而近年来一个不容忽视的问题是，女生校园暴力现象正呈直线上升的趋势。女生暴力案例...

警惕女生校园暴力【案例】 2014年12月10日下午，江山二中九年级学生徐某、姜某、王某、吴某、陈某因看到八年级学生严某没穿校服，遂上去盘问，在过程中双方发生了纠纷。事后，她们几次到严某班级门口去找严某，但都没找到。2014年12月12日中午，徐某等五人再一次找到了严某，并把她带到了教学楼东楼道五楼上面的阁楼，其中徐某等四人分别动手打了严某几巴掌，姜某用自带的手机拍摄了视频。【评析】一直以来，男生在校园暴力的性别中占绝对比例。而近年来一个不容忽视的问题是，女生校园暴力现象正呈直线上升的趋势。女生暴力案例的增多也颠覆了家长、老师眼中，女生老实听话、与暴力无缘的传统印象。 1. 女生校园暴力的特点女生校园暴力的一个明显特征是团体性，表现为多名女生对某少数几个甚至某一个女生实施暴力，施暴者在人数上占有绝对的优势。施暴者有同时攻击受害者，也有轮流施暴，其他人则冷漠旁观。女生施暴的行为也有别于男生以殴打为主要方式，手段繁多，如揪头发、打耳光、扒衣服、性欺凌、冷暴力等。 2. 女生校园暴力的危害女生校园暴力中，受害者都受到了不同程度的伤害，轻则皮外受伤，重则致残致死。除此之外，对于受害者来说，心理的创伤远大于身体伤害，轻则产生心理阴影，影响其正常的学习生活;重则产生严重的心理疾病，对她们的人生产生极大的负面效应。而对于施暴者来说，施暴的成功，会使她们的气焰变得更嚣张，行为更张狂，纪律、法制意识更淡薄，在今后的人生道路上走向犯罪的边缘。 3. 学校对女生校园暴力的预防措施 1 (1)营造文明健康的校园氛围学校应为学生创设多样的活动载体，提供多彩的活动平台，通过各种文体活动，缓解学习压力，融洽学生之间的关系，培养学生健康的情趣，提升文化修养，树立正确的人生观和价值观。 (2)加强后进生的教育管理树立以人为本的教育理念，多站在学生的角度考虑问题，帮助学生建立正确的认知。对成绩不太理想的学生，首先应端正教育态度，不能把学生当作包袱，应善于发现学生身上的闪光点，将他们向积极的方向引导。同时，对后进生加强个别教育，激发他们的学习兴趣，树立学习的信心。 (3)密切家校之间的联系配合教师特别是班主任应经常主动与学生家长联系，向家长介绍学生在校的情况，了解学生在家的表现，听取意见建议，交流教育经验，研究教育措施，使家庭教育和学校教育紧密结合，共同发挥作用。 (4)注重女生的心理健康和法制教育学校应加强对女生的心理辅导，为学生提供心理健康方面的咨询，将心理测量、心理矫正纳入教育教学的轨道，防患于未然，尽可能地避免学生出现严重的心理与行为偏差。强化学校的性知识教育，使学生正确认识和对待性问题，排除不健康的好奇、恐怖甚至模仿心理。要加强对女生的法律法规教育，增强女生防范违法犯罪的意识和能力。女生校园暴力事件近几年呈上升趋势，作为施暴的女生有一部分是主动为之，大多数是被胁迫或随从旁观。我们也不能仅仅一味谴责，而是要探究背后的成因，并找到适合她们身心发展、切实可行的解决途径，合力构筑防控女生校园暴力事件的篱笆。 (黄泽中学供稿) 2

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