初中体育教学听课记录
初中体育课听课记录
学校:辉南七中 教师: 康尔强
教学内容
跳跃:立定跳远
游戏:齐心协力 手忙脚乱
重 点
发展学生的弹跳力
难 点
应用和拓展技能
教学目标
1. 学生能学会立定跳远的动作并能说出其动作要领;同时还能知道本次课游戏的
规则
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。
2. 发展学生的灵敏协调和综合能力。 3. 激发学生积极思考及探究欲望,培养学生团队和创新意识。
4. 培养学生体育运动的合作探究能力和解决问题能力
教 学 内 容
一
l 课堂常规导入
l 明确内容、目标。
(1,) 建立良好的师生关系和学习氛围; 体育委员整队集合,向教师
报告
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人数。向教师问好~ 听讲。
见习生随堂听课
指定集合地点,鸣哨集合;
向学生问好~
宣布课的内容;
检查服装,安排见习生。
队列整齐,精神饱满
二有氧慢跑
团结协作 积极探索 绕场地行进 明确要求,统一行动。
l练习
三原地定位徒手操
充分活动身体各个关节。
1、伸展运动
2、体侧运动
3、体转运动
4、腹背运动
5、弓步压腿
6、仆步压腿
7、活动各关节
尝试性练习立定跳远检测
语言激发学生的练习的兴趣。 学生在低谷中探索 听讲,思考。
仔细观察示范动作,建立正确的动作
表
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象并欲望试验。
尝试练习,并思考问题。解决问题
分组合作探究
技术动作,并解疑导学案的有关问题教学合作分组。
分组练习
六归纳要领,完善技术。
课后记录
课 后
作 业
制定锻炼小组计划。
各种跳跃练习。