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[复习]使至塞上 王 维.doc

[复习]使至塞上 王 维

Sibyl金妍
2017-09-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《[复习]使至塞上 王 维doc》,可适用于高中教育领域

复习使至塞上王维、从景物描写和表达的思想感情两个方面说说你对“征蓬出汉塞归雁入胡天”的使至塞上王维理解。一、默写全诗:答:这两句诗写随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”也是远赴边塞的诗人自己的写照诗人以“蓬”、“雁”自比说自己像随风而去的“征蓬”一样飞出“汉塞”像振翅北飞的“归雁”一样进入“胡天”蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感。赏析:首尾两联叙事。颔联:借景抒情把自己比作飘飞不定的蓬草。“归雁”是北归的雁雁往北归是归家自己也往北去与雁同行却是离家。表达内心的寂寞伤感(被排挤出山高路远诗人觉得自己好像“征蓬”一样随风而去又恰似“归雁”一般进入胡天。朝庭的伤感和怨愤)。颈联写景:大漠无边长天空阔两相对映壮阔而单调。在这广阔的背景上一缕直上青天的轻烟以及滚滚的黄河呼啸着奔腾而去在河的尽头是一轮又红又大的融写景、叙事、抒情于一体(写法特点)表达了诗人幽微难言的内心情感。圆圆的落日好一幅苍凉阔大壮观的大漠黄昏图~二、诗句理解默写:、苏轼评价王维云“诗中有画”《使至塞上》一诗中最能展现这个特点的句子、试分析“大漠孤烟直长河落日圆”中“直”和“圆”的表达作用。是。“圆”“直”用得逼真传神“直”写出烽烟之劲拔、坚毅“圆”给人亲切温暖而又苍、以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光被王国维赞为“千古壮观”的名句茫的感觉这两字不仅准确描绘了沙漠的景象而且表现了诗人真切的感受把孤寂是。的情绪巧妙地融化在广阔的自然景象之中。、本诗从体裁看是五律诗从内容看文学史上称之为“边塞”诗诗中既言事、多个角度赏析“大漠孤烟直长河落日圆”一句。又写景更在叙事写景中表明内心情感的句子是:征蓬出汉塞归雁入胡天。(画面)用自己的话描写“大漠孤烟直长河落日圆”展示的“千古壮观”。、《使至塞上》中两句即景设喻以物黄沙莽莽无边无际草木不见行旅断绝。极目远眺一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有自比叙事写景一石二鸟。(用比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句)力地升腾在天尽头俯首远瞰横贯浩瀚沙漠的黄河边苍茫地挂着一轮圆圆的落日。三、诗句理解与赏析、作者王维奉唐玄宗之命赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸这实际上(写法)赏析“大漠孤烟直长河落日圆”一句。是被排挤出朝廷。诗人以简练的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”这句诗以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。笔力苍劲意境雄浑视野开写自己轻车简从要前往边境慰问将士。经长途跋涉诗人终于“萧关逢候骑”在阔。被王国维赞为“千古壮观”的名句。将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自萧关遇到了骑兵却没有遇到将官一问才知道“都护在燕然”将官正在燕然前然景色的描绘中。线呢。(“诗中有画”的特色)如何欣赏“大漠孤烟直长河落日圆”这一千古名句,(苏轼评价王维、《使至塞上》这首诗可以说是将叙事、写景、抒情为一体既以简练的笔墨叙述了出使边塞的经历又描绘了奇特壮美的塞外风光更在叙事写景中传达出作者的内心情诗云“味摩诘之诗诗中有画”。颈联“大漠孤烟直长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说感。说这幅画的美是如何表现出来的,)、这首五言律诗的颔联“征蓬出汉塞归雁入胡天”运用了比喻、对偶等修辞手法。这两句诗充分体现了“诗中有画”的特色非常讲究景物的画面感。首先它有画用“征蓬、归雁”比喻诗人自己既言事又写景更在叙事写景中传达出被排一样的构图空间阔大层次丰富其次它有像画一样讲究的线条一望无际的大挤出朝廷出使边塞的幽微难言的复杂情感。漠上纵的是烟横的是河圆的是落日寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态第、“大漠孤烟直长河落日圆”诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大笔三这两句话色彩很丰富黄沙漫漫橘红色夕阳辉映着闪着白光的河水一缕白力苍劲意境雄浑视野开阔被王国维赞为“千古壮观”的名句。色的烽烟直上天空形象鲜明突出。、有人说“结庐在人境而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗,请谈谈你的看法。不同意。这一句是写诗人虽身居闹市却远离俗世不受世俗烦扰表达了诗人陶醉于自然恬淡愉悦的心情。《饮酒》陶渊明、说说你对“心远地自偏”一句的理解。一、默写《饮酒》全诗:“心远地自偏”一句以极为精练的语言对上句“问君何能尔”做出了回答:因为心情闲适心志高远所以居所也显得偏僻安静。所谓心静境自静。无求名逐利之心即使身居闹市也与身在深山没有什么不同。诗人用平淡的话道出了这个深刻的道理。二、诗句理解默写:、写出诗人俯仰之间悠然自得与自然融为一体回归自然中领悟人生哲理的诗句、“采菊东篱下悠然见南山”中“悠然”写出了作者怎样的心境,是采菊东篱下悠然见南山。“悠然”写出了作者恬淡闲适、对生活无所求的心境。、反映诗人陶渊明的生活志向表现他悠闲自得的隐居生活的名句是采菊东篱下、“悠然见南山”的“见”换成“望”“看”好不好,悠然见南山。改“望”和“看”都不好。“见”字的妙处在于无心、无意间看见突出了诗人与、《饮酒》诗中“采菊东篱下悠然见南山”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚自然的和谐统一(描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲)而“望”、“看”是有意的精神境界即使身居喧嚣之境却无“喧嚣”之感。而看就难以突出诗人与自然的融洽。、“晋陶渊明独爱菊”,写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句采菊东篱下悠然、赏析:你对“采菊东篱下悠悠见南山。”一句怎么理解,见南山。诗人在自家的菊园里采菊以佐酒悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色。此句展、表明诗人决意摆脱尘世的干扰过闲适恬静的生活的诗句是结庐在人境而无车示出诗人悠闲自得、热爱自然的的情感和旷达的心胸最有妙处。马喧。、“结庐在人境而无车马喧”的原因是心远地自偏。、“采菊东篱下悠然见南山”是妙手偶得之笔被称为千古名句你能说说它的、诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句山气日夕佳飞鸟相与还。妙处吗,、在陶渊明《饮酒》组诗第五首中与“可意会不可言传”意境相似的句子是:此中有是在不经意中道出的“绝妙好辞”可谓浑然天成不工而工。用王国维的话来真意欲辨已忘言说就是“不知何者为我何者为物”达到了物我合一的化境。三、诗句理解赏析:“采菊东篱下悠然见南山”这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱下、诗的前四句构成一个意义“方阵”通过叙事和议论定下全篇的基调。王安石曾采菊抬头见山是那样地怡然自得那样地超凡脱俗。以景物的描写衬托出诗人的赞赏这四句诗为“奇绝不可及之语”推崇备至。闲适心情。“悠然”二字很妙说明诗人所见所感非有真意寻求而是不期而遇。、表现这首诗思想内容的一个词是心远这个词在诗中的意思是心灵超脱世俗也是全诗的诗眼。诗中描写的景物突出了宁静、平和、闲适、恬淡(答出其中一个即此句写出了作者田园生活中恬淡、闲适对生活无所求的心境自己在东篱下采可)特点。菊不经意间望见了郁郁郁葱葱的庐山就好象自己的心早已和山融为一体了。能达、整首诗在语言上具有什么特点,质朴自然清新秀丽到这种境界正是心灵自由平静的美好结局。采菊而见山闲适而随意“境与意合”、“采菊东篱下悠然见南山。”刻画了诗人的悠闲自得的形象“采菊”这一动作人与山谐。中包含着诗人超俗尘世热爱自然的志趣。、“此中有真意欲辨已忘言”中“此”是指作者的隐居(田园)生活“真意”是指自然情趣(人生真谛)。、联系以前学过的知识说说景物描写“山气日夕佳飞鸟相与还”的含义。尾联诗人离家日久日复一日年复一年地旅食他乡见到此景情何以堪由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。全诗层层相因浑然一体。表面上是写太阳下山了倦鸟也知道还家实质上是劝告人们不要奔波于龌龊的官场之中要返回到这美好宁静的大自然的怀抱。二、理解性默写。、本诗中写景极为传神(有“小景传大景”之神)的一句是、这首诗在艺术上情、景、理三者浑然交融就这个特点作简要的分析。。、《次北固山下》中表现生活哲理给人以乐观向上精神鼓舞的句子是情:恬淡安宁与世无争景:菊、山、飞鸟、落日。理:要感受自然乐趣必须心灵超脱世俗。、既写景又点明时令的句子是:。、直接表达了思乡之情的句子是。《次北固山下》、诗中表达旧事物中孕育着新事物的哲理的句子是。一、诗歌默写:三、诗歌鉴赏题。(这首诗借景抒情融情于景表现了作者客游他乡而思念故乡的情怀。“乡赏析:古时交通不发达流落外乡或在外任职的人久不得归自然会产生故园之思因此乡书何处达归雁洛阳边”两句诗集中表达了这种感情。因为它运用了“鸿雁传书”的愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的。作者王湾生卒年不详只知道他是洛阳典故突出表现了游子之思。人先天元年()中了进士以后曾往来于吴、楚间不得归家故有此作。、“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景写出了“两岸阔”之大景的神韵。开头两句(首联)点题。“青山”当指北固山在镇江之北面临长江三面环水。诗人此刻在船上“客路”即驿道既在青山之外他是看不到的可见这是诗人的想像表明船到镇、诗句“潮平两岸阔风正一帆悬”描绘了什么样的画面,江后他还要乘驿车到别的地方去已暗含旅途奔波之意。画面:春潮涌涨江水浩淼放眼望去江面似乎与岸平了。和煦的春风鼓动着颔联写船上所见景色(画面:春潮涌涨江水浩淼放眼望去江面似乎与岸平了。和煦白帆行进在风平浪静的江面上。的春风鼓动着白帆行进在风平浪静的江面上。)“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”两岸才显得宽阔“阔”是“潮平”的结果此句写得恢弘阔大“风正”指风顺风和、从炼字角度赏析“潮平两岸阔风正一帆悬”两句话。帆才有悬空的态势。这句把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景表现出来了。表现了“小“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”两岸才显得宽阔“阔”是“潮景传大景”之神。“潮平”一语又是为颈联中“江春”一语作铺垫。平”的结果此句写得恢弘阔大“风正”指风顺风和帆才有悬空的态势。这句颈联既写景又点明了时令“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升旧年而江把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景表现出来了。有“以小景传大景之神”。上已是春天时间过得这么快怎能不令人感慨系之!(当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露春意。“日“阔”用得好因为它直抒胸意地表达了春潮把江岸变得渺远无际造成视野十分开阔的强烈生残夜”、“春入旧年”都表示时序的交替而且是那样匆匆不可待这怎不叫身在“客路”感受生动传神地表现出平野开阔大江直流波平浪静的美景且读起来与“悬”字相对应的诗人顿生思乡之情呢,声调也更为响亮。“悬”用得好“悬”字是高高直直挂着的样子。风顺风和帆儿高悬传神地这两句炼字炼句也极见功夫。作者从炼字着眼把“日”与“春”作为新生的美好事物的象表现出平野开阔大江直流波平浪静的美景。征并且用“生”字和“入”字使之拟人化赋予它们以人的意志和情思。妙在作者无意说理正、悬点示出潮平而无浪风顺而不猛孤舟扬帆缓行江上。却在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣。(表达了旧事物中孕育着新事物的哲理)、“海日生残夜江春人旧年”一联历来被人称道。请选一个角度作简要赏析。海日生于残夜将驱尽黑暗江春那江上景物所表现的“春意”闯入旧年将赶走严冬。不仅写景逼真叙事确切而且蕴含新事物终将代替旧事物的生活哲理给人以乐观、积极、向画面:当残夜还未消退之时一轮红日已从海上升起当旧年尚未逝去江上已呈露上的艺术鼓舞力量。)春意。(海日生于残夜将驱走黑暗春意闯入旧年将驱走严冬。)哲理:此句诗在描写景物、节令之中却蕴含新事物终将代替旧事物的生活哲理给他所用“几处”“谁家”“渐欲”“才能”是极有分寸的使读者意识到不是处人以积极、乐观、向上的艺术鼓舞力量。处早莺争暖不是家家燕子衔泥乱花仅处于渐欲迷眼的阶段马蹄踏过的还是初生炼字:“生”和“入”采用拟人手法赋予“日”“春”以人的意志和情思。更有情趣的的春草。紧扣季节的特征把早春的西湖描绘得恰到好处。)透露出自然的理趣生动形象的写出了夜退日出冬去春来的变化。诗句含义:这两句诗在描写景物、节令之中蕴含着一种时序交替的自然理趣()理解性默写。形象地写出了夜退日出冬去春来的变化。、诗中直接描写动物的两句诗是:。修辞方法:“生”与“入”用了拟人的手法富有情趣。体现花草茂盛的句子:。给人以乐观、积极向上的力量蕴含哲理。、白居易《钱塘湖春行》一诗中描写了“莺歌燕舞”的初春景色的诗句此联在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣海日生于残夜将驱尽是。黑暗江上春意闯入旧年将赶走严冬。给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。、白居易在《钱塘湖春行》中借助莺燕的活动传达了春天来临的信息也透露着诗人的喜悦之情这两句诗是。、白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是、赏析“客路青山外行舟绿水前”。羁旅天涯的漫漫征途远在青山之外我乘船在碧绿的江水中逐浪向前。此两句写旅()诗歌鉴赏题。途所见的大江两岸景色。、全诗以“”为线索从孤山寺起到白沙堤终。以“”为着眼点写出了自然《钱塘湖春行》界美景给游人带来的喜悦之情。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景一、默写白居易的《钱塘湖春行》的迷恋。、《钱塘湖春行》一诗形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。作者绕而行从到最后到对沿途景物展开描写描写中还选择最能体现春色的景物:、、、从而突出了环境和季节的特征。这首诗是白居易于穆宗长庆三年(年)任杭州刺史时写的。诗中描写了西湖早春的明媚风光抒发了诗人喜悦的感情。、展开联想和想象用简洁的语言描绘出“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”所展现的画面。首联从大处落笔写诗人行经孤山寺和贾亭时所看到的山光水色。“初平”写春水初生略与堤平。“云脚低”写白云低垂与湖水相连。这就勾出了西湖早春的轮廓。中间两联是分写。、《钱塘湖春行》中的颔联是哪句,请从一个角度来赏析一下。颔联写莺燕是诗人所见。莺是春的歌手都争着飞到向阳的树上去歌唱燕是春的信使已开始衔泥筑巢这样的景象给人们带来了生机勃郁的感觉。颈联写花草着重表现诗人的主观感受。唐时人们有骑马游春的习俗。马在浅草、《钱塘湖春行》中的颈联是哪句,请从一个角度谈谈你对它的理解。地上走得很轻快人在马背上自然感到舒适但看花的时间长了眼前一片姹紫嫣红使人目不暇给也会产生迷乱的感觉。尾联直抒胸臆表达诗人喜悦的心情。“行不足”是因为看不足说明诗人流、歌咏西湖的古诗词不少你能否试着写出两句呢,并标明作者。连忘返完全陶醉在这美好的湖光山色之中了。(诗人写景不仅写了一般春景更写了早春时节特有的景物因此“早莺”“暖树”“浅草”“春泥”这些特定的词语令我们读了不禁感叹地赞美一声:“真是从《钱塘湖春行》的哪些词语可以看出是写初春景象初春季节啊!”注意诗中的细节描写。如“水面初平”(见注释)“争暖树”“暖树”者向阳之树也春寒未退故莺争集其上“啄春泥”燕初来也“没马蹄”草初生也这些都是初春的景象。诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:最爱(爱)直接抒发了作者对钱塘湖春天美景的喜爱之情“几处早莺争暖树(谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的请作具体分析。(分)(描写的景物和表现出的春的特点各分)这两句诗写莺和燕(是诗人所见。莺是春的歌手都争着飞到向阳的树上去歌唱燕是春的信使已开始衔泥筑巢“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。(“乱花渐欲迷人跟浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人生机勃勃请你从具有表现力的用词上加以品析。(分)这两句诗作者抓住了“乱花”“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩突出了春的妩媚动人又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化突出了春的勃勃生机。(只要能分析出其中一点即可)诗中的钱塘湖指的就是现在的西湖诗人通过对“水面”、“云脚”、“早莺”、“暖树”、“新燕”、“乱花”、“浅草”、“绿杨”、“白沙堤”等景物的描写来表现其美丽的早春景色。、诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗说说为什么。(分)回答:“几处”“谁家”照应“早莺”“新燕”说明早莺尚少新燕不多表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。如果改为“处处”“家家”就没有孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。这种表达效果乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。、诗的颔联“几处早莺争暧树谁家新燕啄春泥”非常精美请你任选角度(或内容或炼字评析:妙处:善抓住具有春色春意的景物(水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草)描写西湖早或修辞或情感)对此联进行赏析。示例一:内容:从动物的变化写出了早春景色。示例二:春景色。“渐”字写出了诗人是骑在马上边走边看渐入佳境的。炼字:A、“争”、“啄”:用拟人的手法写出了春天的活力。B、“几处”不是“处处”“谁、“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人生机勃勃试品家”不是“家家”准确地表明季节是早春。C、“早”、“新”:准确地表明季节是早春。示例一品其妙处。答:例:这两句诗作者抓住了“乱花”、“浅草”写出了花的繁多、草的柔嫩突三:修辞方法:A、拟人:这两句诗中的“争”、“啄”用拟人的修辞法法写出了春天的活力。出了春的妩媚动人又以“浅欲”、“才能”描绘了春的发展变化突出了春的勃勃生机。诗B、对偶:这两句诗用了对偶的修辞方法“几处”对“谁家”“早莺”对“新燕”“争”对“啄”中最能表现早春特点的景物有早莺新燕浅草“暧树”对“春泥”词性相同互相对应句式工整形象生动琅琅上口。示例:情感:通等。一个“争”字妙在形象地写出了黄莺争着挤上向阳之树的情景准确地描绘出了初春的过描绘早莺、新燕在早春的争春活动表达了对早春景色的喜爱之情。(分)独有风貌生动地展示了初春的蓬勃生气一个“啄”字美在写出燕啄泥衔草营造新巢的情、找出诗中体现初春特点的词语(任选两个)并加以品析。(分)景从而使得全诗洋溢着春的活力与生机准确传达出春的消息的同时也传达出人们乍见新燕“初平”写出了春水新涨几与岸平的情景。“几处”“谁家”表现了飞鸟不多候鸟还未都的愉悦之情。“湖面初平”写的是怎样的景象,(春水初生湖面水位上升与堤平。)为什从南方返回。“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。“渐”写出了野花渐开渐多的情态。“浅么说“云脚低”,(“云脚”指下垂的云水位上升湖面上的云自然显得低了这是早春景草”“才能”表现了草刚萌发的情形。象。)诗句形象生动描绘出壮丽、奇特、别致的塞外风光动静结合意境雄浑。“大、展开联想和想象用简明形象的语言描绘出“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”所展现的画漠”背景下有缓缓升起的烽烟有波澜不惊的“长河”有即将西下的“落日”。(分)面。(分)莺是春的歌手。在明媚的春光中几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上去歌唱燕是春的信使。不知谁家的新燕已开始啄泥衔草筑建新巢。、赏析“几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥”、赏析“大漠孤烟直长河落日圆”一句。“莺争暖树”、“燕啄春泥”写出了一种充满活力的动态美诗人所创造出的美好的意境给人留诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。这句诗笔力苍劲意境雄浑视野开阔。被下了充分的想像空间把春天的美写活了。因为春天乍暖还寒所以莺鸟们争着落向向阳的树枝王国维赞为“千古壮观”的名句。为的是一展春天的歌喉“新燕啄春泥”刚刚飞来的燕子忙着衔泥筑巢。一只只莺鸟落上枝头这两句诗充分体现了诗中有画的特色非常讲究景物的画面感。首先它有画一样的构图一群群燕子飞来飞去一幅多么美好的春景图啊~从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠画面、赏析“乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄”上的景物虽不多但是空间阔大层次很丰富。其次它有画一样讲究的线条一望无际的大漠此联写初春的花草也充分写出了春天的特色。“乱花”写出了春花盛开的景象。“迷人眼”则写上纵的是烟横的是河圆的是落日寥寥几笔就用简约的线条勾勒出景物的基本形态概出了春天的鲜艳美丽。写初长的野草作者不是直接去写草的碧绿而是用“浅草才能没马蹄”括性极强仿佛抽象派的作品。第三这两句在色彩上也很丰富广阔无垠的大漠黄沙漫漫黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉静静地居于天际辉映着波澜不惊的闪着白光的河水沙漠上升起以形象的笔墨写出了春草刚刚高过马蹄使人联想到马踏春草的景象是不是人们纷纷骑马踏春一缕白色的烽烟直上高空雄浑寥廓的边塞风光如在目前。来了,试想那茫茫无边的沙漠只有用一个“大”字才能壮其景观。在这纯然一色、荒凉无边的背景之上那烽火台上燃起的一缕白烟直上云霄显得异常醒目。“孤烟”两字能状其神韵“孤烟”之后随一“直”字使景物显得单纯简净直入人心。“长河落日圆”写出了苍茫的沙漠没有山没有树只有黄河横贯其中。视野所及大漠无边无际黄河杳无尽头。“长”字便自然涌上作者心头。而“长河”之上是那一轮圆圆的落日这里的“圆”字与前面的“直”字都用得逼真传神。、苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗诗中有画”。颈联“大漠孤烟直长河落日圆”就是一幅美将自己的孤寂情绪巧妙地融化在对广阔的自然景色的描绘中。妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。这幅图画具有美。美的具体表现:示例一:图画的构图美。(分)画面空间阔大层次非常丰富:从上到下有天边的“落日”、空中的烽烟、地上的“长河”从近到远有烽烟、夕阳、无边的“大漠”。(分)示例二:图画的线条美。(分)线条简约寥寥几笔就勾勒出景物的基本形态:广阔的大漠上纵的是烽烟横的是黄河圆的是落日。(分)示例三:图画的色彩美。(分)色彩艳丽、丰富:黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的烽烟、红色的“落日”雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。(分)示例四:图画的意境美。(分)

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