防艾，宣传
班会课
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活动主题 防艾滋病宣传 活动内容 宣传防艾,从你我做起
班级 启明二年级 教师 李博 课时 第1课时 背景分析 12月1日是艾滋病日,同学们目前对艾滋病不了解,也不懂得如何
宣传防艾,抗艾。对这个节日,同学非常好奇。
本节班会课教同学们正确认识艾滋病。通过活动让每个学生在懂设计理念 得艾滋病的传染原因同时，懂得艾滋病并不可怕，明白宣传防艾抗艾，
人人有责。
教育目标 1.教育学生正确认识艾滋病。
2.增强预防艾滋病、自我保护意识和能力。
3.培养学生健康的生活方式。
活动过程
一、艾滋病的基本知识
1、什么是艾滋病,AIDS,
艾滋病的医学名称为"获得性免疫缺陷综合症",英文缩写AIDS,, 是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"AIDS"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。
2、感染艾滋病毒的三大途径
感染艾滋病病毒的途径主要有三条,血液途径传播,性途径传播,母婴途径传播。 二、 一旦感染艾滋病,对个人、家庭、社会造成哪些危害,
艾滋病是一个健康问题,同时也是一个社会问题,社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害
生理上讲,艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人,健康状况就会迅速恶化,患者身体上要承受巨大的痛苦,最后被夺去生命。
心理、社会上讲,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上会产生巨大的压力。另外,艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视,很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭,他们的家庭成员和他们一样,也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和,甚至导致家庭破裂。 因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄,往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作,又需要支付高额的医药费时,其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭,其结局一般都是留下孤儿无人抚养,或留下父母无人养老送终。
三、预防与控制
1、为什么说艾滋病是能够预防的,
首先艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播,其次,艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。另外,艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关,完全可以通过
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。
2、作为个人,如何预防艾滋病病毒感染?
艾滋病虽然是一种极其危险的传染病,但对个人来讲是可以预防。作为小学生来说主要预防措施是,
不发生婚前性行为, ,2,不以任何方式吸毒,,3,不轻易接受输血和血制品。,如必须使用,要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品,, ,4,不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。,5,不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术,,6,避免在日常救护时沾上受伤者的血液。,7,不与他人共用有可能刺破皮肤的用具,如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀
四、我们能做什么,
1、争做宣传小卫士
2、搜集爱心,为艾滋病患者写寄语
浙公网安备 33021202002483