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乡村少年宫舞蹈活动记录.doc

乡村少年宫舞蹈活动记录

zhang爱林a
2017-10-26 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《乡村少年宫舞蹈活动记录doc》,可适用于高等教育领域

乡村少年宫舞蹈活动记录XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《波浪柔手组合》活动内容:一、基础训练:《波浪柔手组合》等儿表现力基础训练之一主要是通过波浪和柔手活的训练加强学生身体表答以及手、眼、身、情绪配动合的表现能力。过二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》程本舞蹈组合以手臂动作和小跑步变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。能根据音乐的节奏做动作。活学生动作基本到位队形变化速度有慢心情愉快。动总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《勾绷脚组合》活动内容:一、基础训练:《勾绷脚组合》它主要是控制脚部关节的能力以及通过腿部肌活肉的伸展和收缩使下肢肌肉线条伸长拉直更具动韧性。过二、舞蹈组合:《小苗快快长》程本舞蹈组合以地面动作为主加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。活动作到位手腕动作柔美腿要伸直。动总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《提沉、呼吸组合》活动内容:一、基础训练:《提沉、呼吸组合》等本组合主要是通过中国古典舞身韵中“提”“沉”活两个主要元素的训练训练幼儿学会用呼吸带动脊椎动进行伸展和收缩使动作更加富有韵律更加协调、顺过畅它是幼儿艺术表现力最基本的训练之一。程二、舞蹈组合:《小苗快快长》本舞蹈组合以地面动作为主加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。活能根据音乐的节奏做动作动作到位手腕动作柔美动腿要伸直。总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《压胯组合》活动内容:一、基础训练:《压胯组合》等本组合主要是在“对脚盘坐”的位置训练幼活儿跨部的开度以及髋关节的前屈脊椎的拉长和弯曲动能力。过二、舞蹈组合:《小螺号》程本舞蹈组合以手臂动作和扭跨为主表现在海边等待阿爸归来的情景。一课时完成。活能根据音乐的节奏做动作动作到位情绪愉快动总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《绕腕练习》活动内容:一、基础训练:《绕腕练习》等绕腕动作在幼儿舞蹈中经常使用为了训练幼儿的腕子的灵活活性与表现力以及适应幼儿舞蹈的需要特把不同位置上的绕腕动动作组织起来编成组合同时它也是幼儿表演性组合的一种单元素过组合。绕腕为“正绕腕”“反绕腕”两种。二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》程本舞蹈组合以手臂动作和小跑步变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。两课时完成。动作到位学会队型变化活动总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《眼睛训练组合》活动内容:一、基础训练:《眼睛训练组合》等眼睛是心灵的窗户在幼儿舞蹈表演中面部表情眼睛的运用活是极为重要的孩子的天真烂漫以及内心情感都是通过它表达出动来的因此需要对幼儿进行眼部训练让他们学会运用眼睛表达情感。同时为舞台表演打下良好的基础。过二、舞蹈组合:《泼说歌》程本舞蹈组合以手臂、胯的动作、队型变化来表现泼水、嬉戏的快乐情景。两课时完成。活动作到位学会队型变化。动总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《前抬腿组合》活动内容:一、基础训练:《前抬腿组合》它属于腿部控制能力的基础训练本组合在地面仰卧进行解活除了支撑腿和上身控制的负担使动力腿得到充分的伸展这对动不能很好控制自己身体的幼儿来讲是一种非常好的训练方法。通过前抬腿的这一控制训练来增强腿部肌肉的能力为将过来掌握舞姿的规格与动作的稳定打下良好的基础。程二、舞蹈组合:《泼说歌》本舞蹈组合以手臂、胯的动作、队型变化来表现泼水、嬉戏的快乐情景。两课时完成。活动作到位队型变化速度要快情绪欢快。动总结XX小学“乡村少年宫”活动开展记录表组别:舞蹈室活动地点乡村少年宫活动时间活动人数辅导教师活动主题《后抬腿组合》活动内容:一、基础训练:《后抬腿组合》俯卧下后腰双腿并拢臀部夹紧大腿紧贴地面先仰头活身体在随之后仰。双手夹腰两侧撑地。动后抬腿身体俯卧上身、腰、胯不能离开地面。动力在大腿肌肉拉长膝盖伸直臀夹紧腿有控制地慢起慢落。过二、舞蹈组合:《下一朵大红花》程本舞蹈是三排子节奏重要通过地面动作和手部的起落和收放来表现加上造型让幼儿感受三拍子音乐的柔美。两课时完成。活动作到位节奏掌握好动总结

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