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句子复习墨江县城小学三年级下学期句子复习题 班级姓名得分 一、根据要求修改句子。 1、这个道理,不是很容易理解吗?(给句子换种说法,但句子意思不变) 2.翠鸟插入水里。(改为比喻句) 3.一条公路延伸到南方。(改为比喻句) 4.小明来信了。(改为反问句) 5、上课专心听讲是学好知识的保证。 改为反问句: 6、你缺课越多,学习不就越吃力了吗? 改为陈述句: 7、这本书不就是王老师的吗? 改为陈述句: 8、金吉娅送给小姑娘一个洋娃娃。(改成“把”字句) 9、我不小心撕破了故事书。(改成“被”字句)...

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墨江县城小学三年级下学期句子复习题 班级姓名得分 一、根据要求修改句子。 1、这个道理,不是很容易理解吗?(给句子换种说法,但句子意思不变) 2.翠鸟插入水里。(改为比喻句) 3.一条公路延伸到南方。(改为比喻句) 4.小明来信了。(改为反问句) 5、上课专心听讲是学好知识的保证。 改为反问句: 6、你缺课越多,学习不就越吃力了吗? 改为陈述句: 7、这本书不就是王老师的吗? 改为陈述句: 8、金吉娅送给小姑娘一个洋娃娃。(改成“把”字句) 9、我不小心撕破了故事书。(改成“被”字句)10、一棵高大的橡树挺立在路旁。 变成比喻句: 11、北风刮着。 扩句: 12、咆哮的洪水卷走了小村庄。 变成“把”字句: 变成“被”字句: 13、战士冲上了高地,消灭了敌人。 改成“被”字句 改成“把”字句 14、奶奶补好我的破衣服。 改成“被”字句 改成“把”字句 15、这是他的玩具车。(改为反问句) 16、我生病了,没有去上学。(用关联词语连接句子) 17、这是你的书包吗?(改为陈述句) 18、熊猫是我国可贵的动物。(修改病句) 19、王老师给我留下了美好的印象。(修改病句) 20、这件事是我们班李梅做的。(改为反问句) 21、春天来了,各种花都开了。(改为拟人句) 22、这么远,箭射不到。(改为反问句) 23、这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。改为反问句) 24、你怎么能相信巫婆的话呢?(改为陈述句) 照样子,改写句子。 例:《女蜗补天》是.神话故事,《夸父追日》也是 ..神话故事。1青蛙是益虫, 例:夸父奔跑起来。 夸父像风似的奔跑起来。 2夸父倒下来。 3太阳烤着大地。 二、把下面两句话合并成一句话。 1.老师走进教室。老师开始上数学课。 2.家家都来到山坡上。家家都用斧头砍树。 三、照样子,用带点的词语写句子。 1虽然 ..明天还会有新的太阳,但.永远不会有今天的太阳了。 2假如 ..你一直和时间赛跑,你就.可以成功了。 3 妈妈不仅 ..生我养我,还.是我学习上的好老师。 四、选择合适的词语填空。 因为……所以……尽管……还是……不但……而且…… 1.( )我一直和时间赛跑,( )取得了成功! 2.( )妈妈很生气,可她( )原谅了我。 只要……就……如果…就…… l、( )没有电,机器人( )会“罢工”。 2、机器人( )“吃”到树上掉下来的水果,( )可以干活。给下列的句子换个说法,使意思不变。 1.它叫得悲惨,是因为离开了同伴,孤单失群,得不到帮助。 因为所以 2.妈妈没有去旅游,是因为她的儿子生病了。 三年级语文 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 课文内容填空(1) 姓名 1、一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了___________的小燕子。 2、的草,的叶,的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。 3、几对燕子_______了,落在电线上。电杆之间连着_______细线,多么像_________啊!停着的燕子成了_______,谱成了一支___________的春天的赞歌。 3、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。 4、《春日》中有两句是千古名句,请写下来:__________________, _________________。这两句诗的意思是: _________________________________________________________ __________________________________________________________ 5、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是,“一树”的意思是。 6、荷叶___________的,像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的__________。有的还是___________,看起来_______得马上要________似的。 7、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来,我就____________,雪白的的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在_______。8、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______, _______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。 9、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。 10、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。 11、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒, _____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。 12、列车(开动了)。载着(燕子的列车),带着(人类的友情)驶向远方。燕子在车厢里(唧唧喳喳),仿佛(在向人类致谢)。 13、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。14、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来。 15、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________…… 16、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了的故事。 17、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。 18、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿,狼叼走了一只羊,养羊人____________。第二天,狼又叼走一只羊,养羊人________了,赶快_______________。从此,他的羊再也没________。这则寓 言告诉我们:一个人做错了事,只要肯_____________,认真改正,就__________。 19、楚国在南边,他硬要往________走。他的______越好,________的本领越大,________带得越多,______得越远,就越___________楚国。 20、我想对这个楚国人说:“你太________了,你选错了________,如果不听别人劝告,及时改正,无论再怎么努力,都_____________________。” 《亡羊补牢》告诉我们:做错了事或出了问题,及时改正或补救,还不晚。 《南辕北辙》告诉我们:做任何事,要是选错了方向,无论怎样努力,也是达不到目的的。 21、更羸说:“飞得慢,因为它____________,伤口还没有________,还在________;叫得悲惨,因为它离开________,孤单________,得不到________。它一听到_______,心里很________,就________往高处飞。它一________,伤口又________了,就______了下来。” 22、父亲对我要求很严,经常________我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成________,不要___________,画走了样。”23、老师____________地说:“提起杨桃,大家都很________,但是,看的________不同,杨桃的样子也就___________。因此,当我们看见别人把杨桃画成__________的时候,不要忙着________,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的________,看到什么样的就画成__________。” 24、老师的话同父亲讲的是那么________。他们的教诲使我一生________。 25、《画杨桃》这篇课文告诉我们,同一个事物从不同的________看,会有所________。26、少壮不努力,。 27、花有重日开,。 28、一日之际在于晨,。 29、黑发不知勤学早,。 30、我常做这样的游戏,有时和()赛跑,有时和()比赛,有时一个暑假的作业,我()就做完了。从中我明白了,假若你一直和()赛跑,你就可以()。 31、我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地()了山头,就知道一天真的()了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有()的太阳了。所以我们要珍惜时间,牢记“一寸光阴一寸金,()”这句话。所有(时间里的事物),都永远(不会回来了)。这个谜比“(一寸光阴一寸金), (寸金难买寸光阴)”还让我感到(可怕),比 “(光阴似箭),(日月如梭)”更让我有一种(说不出的滋味)。后来的(二十年里),我因此(受益无穷)。虽然我知道人永远(跑不过时间),但是可以比原来(跑快一步),如果(加把劲),有时可以(快好几步)。那几步虽然(很小很小),用途却(很大很大)。假若你一直(和时间赛跑),你就可以(成功)。 32、国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅!街道上(),楼房上(),主席台上()了国家领导人和外国贵宾。 33、检阅台上的人和()观众的视线都()在这一队,()在这位小伙子身上了。“这个小伙子()!”一名观众说。“这些小伙子()!”另一名观众()说。长时间的掌声()了观众的议论声 三年级语文下册课文内容填空(2) 姓名 34、这个小伙子真棒,因为他(走在队伍前面,走得那么好,又那么精神)。这些小伙子真棒,因为这些儿童队员(让残疾队员参加检阅队伍,并让他走在第一排,呵护他,不伤害他,不歧视他)。 35、“既然你错了,就应该第一个()请他()。而你不应该向一个()的朋友()!” 36、爸爸认为()比()高尚。爸爸的这番话告诉我们,犯错误后应该(),不应该()。 37为了给父母一份(),你们最好用一种()的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是()的,但记住一点,只要你表达了(),再稚拙的礼物他们也会觉得()的 38抽血过程中阮恒(),一句话也()。过了一会儿,他突然()了一下,全身()并迅速用另一只手()住脸。“疼吗?阮恒?”医生问道。阮恒()。但过了一会儿,他又开始(),并再一次试图用手()他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又()。接着,他那不时的()变成持续不断的()。他眼睛紧()着,用牙()着自己的小拳头,想竭力()。 39、很久很久以前,在地球上发生过一次()灾:所有的河流和水井都()了,草木丛林也都()了,许多人及动物都()而死。 40、小姑娘的水罐从木头的空木水罐变成()的,后来又变成()的,最后还从水罐里跳出了七颗很大的(),涌出了一股巨大的()又()的水流。这一次次的变化都源于人类永恒不变的()呀! 41、太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果步行, ()地走,差不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。 42、地球上的()和(),都是()送来的。如果没有它,地球上将到处是(),到处是(),没有(),没有(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有()。 43、()年7月20日,两名()国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分()的景色:天空是()的,表面却洒满灿烂的()。月球上满是尘土、岩石和()山,没有(),没有任何(),月球是一片()。 44、电脑网络如同一个遍布全球的(),把每个国家、每座城市甚至每个()都连在了一起。进入网络,就好像跨上了()。可以迅速找到所需要的各种(),可以用()和全世界的小朋友建立联系,还可以进行网上()。有了网络,五湖四海的人随时可以(),咱们的地球就变成了一个()。 45一天中太阳做了多少好事: 她把, 她把; 她陪着, 看他们…… 46赞比亚境内的莫西奥图尼亚大瀑布真是()。这里(),景色十分()。摊点里陈列的
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