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舞蹈兴趣小组活动计划和活动记录.doc

舞蹈兴趣小组活动计划和活动记录

俄的阴霾何时消散
2017-10-06 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《舞蹈兴趣小组活动计划和活动记录doc》,可适用于综合领域

舞蹈兴趣小组活动计划和活动记录兑镇初级中学兴趣小组(年第一学期)小组名称:舞蹈小组辅导教师:张婷婷兑镇初级中学年月兴趣小组学生名单序号姓名性别所在班级备注女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级兴趣小组学生名单序号姓名性别所在班级备注女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级女年级兑镇初级中学舞蹈兴趣小组活动计划一、活动目标:为了丰富学生的课余生活进一步推动校园文化建设营造良好的音乐氛围。使学生在良好的音乐氛围中提高自己的音乐素质和音乐修养。同时也为了迎接每年一度的体育艺术节并能在艺术节中取得优异的成绩特组织了舞蹈兴趣小组。希望通过每周一次的训练使学生初步了解、掌握舞蹈的基本训练让学生通过活动注意自己的基本形体学习一些简单的舞蹈步伐培养对舞蹈的兴趣爱好同时也对舞蹈表演所比备的软度、开度以及训练方法进行初步的了解为今后的舞蹈、舞台表演奠定良好的基础。二、活动措施:舞蹈兴趣小组的活动必须与音乐教育的基本任务合拍坚持普及与提高相结合的原则面向全体学生做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈兴趣小组的学生不论水平高低要保护其积极性使其认识到兴趣小组活动的意义和作用从而主动积极地参加。在活动过程中教师要精心组织实施分层指导并采取多种形式因材施教因人而异让学生产生强烈的求知欲和竞争感使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。三、活动安排:周次活动内容第、周中间活动(碎步、前碎步)地面练习(胸部练习、勾绷脚、双吸腿)扶把练习(体态、推脚背脚尖、正步半蹲)中间练习(正步半蹲、绷脚走步)第、周中间活动(跑跳步、绷脚走步)地面练习(转头、肩、前压腿)扶把练习(推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳)中间练习(踏点步、手臂练习)第、周中间活动(行进踏步走)地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习)扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立)中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)第、周行进踏步走地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习)扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立)中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)、周第中间活动(后踢步跳)地面练习(勾绷脚、转头、双吸腿)扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地)中间练习(半蹲、手臂练习)第、周中间活动(正步吸腿)地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地度前踢腿)扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地)中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)第、周中间活动(正步吸腿跳)地面练习(转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地度旁压腿)扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲)中间练习(绷脚走步、横磋步)第、周中间活动(前后点地走)地面练习(勾绷脚、肩、后弯腰、躺地度踢后腿)扶把练习(一位擦地、半蹲、一位小跳)中间练习(一位擦地、一位半蹲、手臂练习)第、周地面练习(转头、肩、开度练习、躺地前度吸抬腿、躺地旁度吸抬腿、后弯腰)扶把练习(一位擦地、踮步、后踢步跳)、周第中间活动(正步吸腿)地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地度前踢腿)扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地)中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)第、周复习检查舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学波浪柔手组合内容一、基础训练:《波浪柔手组合》等儿表现力基础训练之一主要是通过波浪和柔手活的训练加强学生身体表答以及手、眼、身、情绪配动过合的表现能力。程二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》本舞蹈组合以手臂动作和小跑步变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。能根据音乐的节奏做动作。学生动作基本到位队形变化速度有慢心情愉快。活动效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学勾绷脚组合内容一、基础训练:《勾绷脚组合》它主要是控制脚部关节的能力以及通过腿部肌活肉的伸展和收缩使下肢肌肉线条伸长拉直更具动过韧性。程二、舞蹈组合:《小苗快快长》本舞蹈组合以地面动作为主加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。动作到位手腕动作柔美腿要伸直。活动效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学提沉、呼吸组合内容一、基础训练:《提沉、呼吸组合》等本组合主要是通过中国古典舞身韵中“提”“沉”活两个主要元素的训练训练幼儿学会用呼吸带动脊椎动过进行伸展和收缩使动作更加富有韵律更加协调、顺程畅它是幼儿艺术表现力最基本的训练之一。二、舞蹈组合:《小苗快快长》本舞蹈组合以地面动作为主加上手臂及手腕的动作来表现小树生长的过程。两课时完成。能根据音乐的节奏做动作动作到位手腕动作柔美活动效果腿要伸直。舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学压胯组合内容一、基础训练:《压胯组合》等本组合主要是在“对脚盘坐”的位置训练幼儿活跨部的开度以及髋关节的前屈脊椎的拉长和弯曲能动过力。程二、舞蹈组合:《小螺号》本舞蹈组合以手臂动作和扭跨为主表现在海边等待阿爸归来的情景。一课时完成。能根据音乐的节奏做动作动作到位手腕动作柔美活动效果腿要伸直舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学绕腕练习内容一、基础训练:《绕腕练习》等绕腕动作在幼儿舞蹈中经常使用为了训练幼儿活的腕子的灵活性与表现力以及适应幼儿舞蹈的需要动过特把不同位置上的绕腕动作组织起来编成组合同时它程也是幼儿表演性组合的一种单元素组合。绕腕为“正绕腕”“反绕腕”两种。二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》本舞蹈组合以手臂动作和小跑步变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。两课时完成。活动动作到位学会队型变化效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学绕腕练习内容一、基础训练:《绕腕练习》等绕腕动作在幼儿舞蹈中经常使用为了训练幼儿的腕子的灵活性与表现力以及适应幼儿舞蹈的需要活动特把不同位置上的绕腕动作组织起来编成组合同时它过程也是幼儿表演性组合的一种单元素组合。绕腕为“正绕腕”“反绕腕”两种。二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》本舞蹈组合以手臂动作和小跑步变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。两课时完成。活动动作到位学会队型变化效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学眼睛训练组合内容一、基础训练:《眼睛训练组合》等眼睛是心灵的窗户在幼儿舞蹈表演中面部表情活眼睛的运用是极为重要的孩子的天真烂漫以及内心动过情感都是通过它表达出来的因此需要对幼儿进行眼程部训练让他们学会运用眼睛表达情感。同时为舞台表演打下良好的基础。二、舞蹈组合:《泼说歌》本舞蹈组合以手臂、胯的动作、队型变化来表现泼水、嬉戏的快乐情景。两课时完成。活动动作到位学会队型变化。效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学前抬腿组合内容一、基础训练:《前抬腿组合》它属于腿部控制能力的基础训练本组合在地面活仰卧进行解除了支撑腿和上身控制的负担使动力腿动过得到充分的伸展这对不能很好控制自己身体的幼儿程来讲是一种非常好的训练方法。通过前抬腿的这一控制训练来增强腿部肌肉的能力为将来掌握舞姿的规格与动作的稳定打下良好的基础。活动动作到位队型变化速度要快情绪欢快效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学后抬腿组合内容一、基础训练:《后抬腿组合》俯卧下后腰双腿并拢臀部夹紧大腿紧贴地活面先仰头身体在随之后仰。双手夹腰两侧撑地。动过后抬腿身体俯卧上身、腰、胯不能离开地面。程动力在大腿肌肉拉长膝盖伸直臀夹紧腿有控制地慢起慢落。活动动作到位节奏掌握好效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学大踢腿组合内容一、基础训练:《大踢腿组合》它是舞蹈训练中重要内容之一训练的目的主要活在训练腿部的柔韧性速度以及爆发力为更好的完动过成舞姿造型和动作打下基础。程二、舞蹈组合:《下一朵大红花》本舞蹈是三排子节奏重要通过地面动作和手部的起落和收放来表现加上造型让幼儿感受三拍子音乐的柔美。两课时完成。节奏掌握好动作富有美感。活动效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学碎步练习组合内容一、基础训练:《碎步练习组合》在幼儿舞蹈中碎步是常见的步伐之一本组合通活过不同姿态的碎步练习训练幼儿的脚下碎步动作及动过舞台调度能力。程二、舞蹈组合:《春天在哪里》本音乐欢快旋律优美舞蹈动作以次序转身和变化造型来表现春天的花红草绿的美丽。整个过程幼儿情绪愉快动作优美。两课时完成。活动动作到位转身动作整齐造型到位。效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学绕腕练习内容一、基础训练:《绕腕练习》等绕腕动作在幼儿舞蹈中经常使用为了训练幼儿活的腕子的灵活性与表现力以及适应幼儿舞蹈的需要动过特把不同位置上的绕腕动作组织起来编成组合同时它程也是幼儿表演性组合的一种单元素组合。绕腕为“正绕腕”“反绕腕”两种。二、舞蹈组合:《采蘑菇的小姑娘》本舞蹈组合以手臂动作和小跑步变化队型表现小姑娘采蘑菇的快乐心情。两课时完成。活动动作到位学会队型变化效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学舞蹈《有趣的数学课》上半段内容一、基本训练、随音乐进行把杆组合练习活、随音乐进行热身舞。动过二、学习舞蹈《有趣的数学课》上半段。程、老师进行队列分组、分组指导、分组练习、老师随音乐进行舞蹈示范。、学生分组进行训练。活动学生能基本掌握效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学舞蹈《有趣的数学课》下半段内容一、基本训练、随音乐进行把杆组合练习活、随音乐进行热身舞。动过二、学习舞蹈《有趣的数学课》下半段。程、老师进行队列分组、分组指导、分组练习、老师随音乐进行舞蹈示范。、学生分组进行训练。活动学生能基本掌握效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学内容地面练习扶把练习根据我们训练目的的选择正腿、旁腿、后腿三种踢腿时有勾绷脚大踢腿动作特点是踢上去急速有力收回时活动而具有控制踢腿时道德动力在腿上。(转头、肩、开度练过程习、躺地前度吸抬腿、躺地旁度吸抬腿、后弯腰)(一位擦地、踮步、后踢步跳)学生能基本掌握活动效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学把上基本动作练习内容双手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及压脚跟练习擦地崩脚练习活蹲的练习动过小踢腿练习程腰的练习撩弹腿的练习活动学生能顺利完成效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学内容地面练习扶把练习根据我们训练目的的选择正腿、旁腿、后腿三种踢腿时有勾绷脚大踢腿动作特点是踢上去急速有力收回时活动而具有控制踢腿时道德动力在腿上。(转头、肩、开度练过程习、躺地前度吸抬腿、躺地旁度吸抬腿、后弯腰)(一位擦地、踮步、后踢步跳)活动学生能基本掌握效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学把上基本动作练习内容根据我们训练目的的选择正腿、旁腿、后腿三种踢腿时有勾绷脚大踢腿动作特点是踢上去急速有力收回时而活具有控制踢腿时道德动力在腿上。动过程活动学生能基本掌握效果舞蹈兴趣小组活动记录课外活动记录表时间地点第周舞蹈教室组别指导老师舞蹈兴趣小组张婷婷参加人数教具多媒体教学内容扶把练习根据我们训练目的的选择正腿、旁腿、后腿三种踢腿时有勾绷脚大踢腿动作特点是踢上去急速有力收回时而具有活控制踢腿时道德动力在腿上。(一位擦地、踮步、后踢步动过跳)程活动学生能基本掌握效果

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