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口语交际练习.doc 口语交际练习 考点扫描 一、考查形式。 主要通过书面形式的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述题来评估学生的口语交际能力。常见的考查方式是设置特定的情境，要求学生写出别人讲话的言外之意，或写出人物当时可能说的话，或写出讨论的焦点和不同意见，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事物进行评价，等等。 二、答题要求。 1、言之有“礼”，即根据特定的情境采用文明得体的用语; 2、言之有“物”，即有具体内容，不讲空话、套话或含糊不清的话; 3、言之有“序”,即按一定的顺序说，注意事物内在的联系及因果关系,力求意明句畅; 4、言之有“节”,即话要简洁明了，不拖泥带水。 三、题目类型。 1、“介绍”类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等; 2、“独白”类:说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感 观后感 反腐教育片观后感下载悬崖之上影评观后感doc闪闪红星电影的观后感闪闪的红星电影观后感雷锋的故事观后感 、说经验谈教训、说目击情况等等; 3、“交往”类:道歉、祝贺、待客、转述、劝阻、赞美、批评、安慰、解释、采访、购物、问路、打电话、导游等等; 4、“表演”类:当众演讲、致欢迎词、主持节目等等; 5、“讨论”类:对不对、好不好、行不行、怎么办、小小 建议 关于小区增设电动车充电建议给教师的建议PDF智慧城市建议书pdf给教师的36条建议下载税则修订调整建议表下载 、小小讨 论、小小辩论等。 四、审题秘笈 1、审清题目的类型。口语交际类的考题，涉及的内容广泛，题目类 型多样。审题时首先要弄清题目属于哪种类型，根据不同类型有所侧重，做到“对症下药”。如:“交往类”的要充分体现交际性，所答内容充分体现交际的实效性;讨论类的要做到是非善恶判断准确，观点鲜明，论据充分;介绍类的要抓住事物的特点，按一定的顺序叙述得简洁明了;等等。 2、审清创设的情境。口语交际是在特定的环境里产生的言语活动，因此每一道考题，都会创设一定的情境。审题时审清考题所设情境，才能使后面的答题更贴切，更符合题意。如:不同的场合决定着不同的用语——在娱乐场所语言就应该生动幽默些;在工作场所语言就应该准确简明些;在生活场所就应该亲切自然，多用口语;在采访、开会、谈判等庄重场合用语就要尽量 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 、严肃、准确;等等。情境中不同的人物决定着不同的用语——根据人物的长幼尊卑，使用不同的称呼;根据人物的身份地位，使用得体的语言;根据人物所站立场，使用不同感情色彩的语言;等等。 3、审清隐含的要求。除了明确的要求外，考题中往往有一些命题者“别有用心”的要求或提示。这些“要求”是否能达到，往往决定着答题的“精彩”程度，因此，审题时要仔细揣摩，认真体会考题“隐含”的用意。如有这样一道“口语交际”题，考题先是讲了一个关于挤公共汽车的笑话，然而设置了这样一个情境，有个叫“陶亮”的小朋友去坐公共汽车，可上 车时非常拥挤。考题要求“陶亮”劝劝那些不遵守秩序的人。命题者在题目中安排了一个笑话，其实是暗示学生答题时尽量用“诙谐幽默”的语言来使自己的语言更具有说服力与感染力。很多学生没注意到这个“玄机”，答出的内容自然就显得简单、平淡而苍白。 创新题例析 例1 【考题】 坐公共汽车真不容易～有人开过这样一个玩笑，说是要过几个国家才能坐上车——先是越南(越过栏杆)，再是朝鲜(朝里掀)，接着是几内亚(往里挤往里压)，然后是老挝(恼火)。这次，陶亮有事去坐公共汽车，车一来，大伙蜂拥而上……看到这情景，陶亮想劝劝大家，可到底怎么说呢, 【解析】 这道口语交际题属于“交往”范畴中的“劝阻”类。乍看上去，只是日常生活中经常遇到的事，似乎非常简单，如可以说“请大家先下后上……”“都不要挤，让老人先上……”等。但大家忽视了一点，凭着一个 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 生的身份，靠几句“说教式”“命令性”的话，对于那些没有排队习惯的人来说，不过是隔靴搔痒，说了也白说。所以，答这道题时要充分理解题意，从题中的笑话得到启示，尽量使语言风趣、诙谐，这样更语言具魅力，也更有说服力。 【参考答案】 1、叔叔、阿婕、大爷、大妈们，大家行行好，都别挤好吗,～再挤 我都要变成照片了…… 2、哎哟喂～大家别挤了好吗,怪不得苏老头说过，“不识车内真面目，只缘卡在此门中”，大家有秩序地上车，不就“无限风光在车中”了吗, 例2 【考题】 学校的新教学大楼竣工了，市长将亲自到学校来剪彩。请你以学生代表的身份，写一段真切自然、简洁得体的欢迎辞。 【解析】 此题属于“表演”范畴内的“致欢迎辞”类。欢迎辞的内容大概包括:对 欢迎对象的称呼;指明欢迎对象来访目的或成果;阐明欢迎的背景和意义;向欢迎对象介绍或汇报有关情况;对欢迎对象来访的祝愿;提出诚恳、切实的希望和要求;等。这几方面的内容视具体情况有所取舍，不必面面俱到。 【参考答案】 尊敬的市长先生，我代表全校学生对您的光临表示热烈的欢迎，同时，对您给予我们的关怀表示由衷的感谢～我们一定好好学习，不辜负您对我们的期望。祝市长工作顺利，万事如意～ 新题快递 一、小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说:“小明，你可真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。” 1、你听出刘阿姨话中的意思了吗,她到底想说什么,而她是怎么表达的, 2.如果你是小明，你会怎样幽默而不失真诚地回答刘阿姨呢, 二、俗话说:“有借有还，再借不难。”可有时把钱借出去，偏偏就碰上不还钱的。请根据下面给出的条件，分别说说你应该怎么说，怎么做，才能把钱给收回来。要讲究方法，别伤害到同学间的感情哦～ 1、借你钱的同学记性很差，把借钱的事给忘记了。 2、借你钱的同学经常有钱买零食吃，可就是不还你的钱，有时一看到你就躲着走。 三、过元旦的时候，同学们喜欢互送礼物。小亮从父母那里要了很多钱，买了很贵的贺卡送给自己的好朋友;小兰没向父母要钱，而是自己动手制作了一些卡片，送给自己的朋友。小亮和小兰，哪一个的做法让你赞同,说出理由。 四、对于街上的乞丐，大家有两种看法，一种认为他们真的可怜，我们要帮助他们;另一种看法是这种人骗子太多，有些人靠乞讨发了财，我们不应该给他们钱。对这两种看法，你同意哪一种，说出理由。 五、一个人可能没有兄弟姐妹，没有朋友同事，却不可能没有父母。对每个人来说，父母的爱是我们一生宝贵的财富;而对父母来说，儿女诚挚的回报又成就了天底下最美丽的风景。请根据下列各种情况，说说自己的真心话。 1、父母在工作或生活上遇到不顺心的事而哀声叹气时，你心疼地说: 2. 当你看到父母两鬓早生的白发，你深情地说: 3. 当你因为生病得到父母无微不至的照顾时，你动情地说: 4. 当你在别人面前评价自己的父母时，你深有感触地说: 六、幽默是口才好的体现，也是智慧的体现。请你给小朋友讲一个笑话，让大家开心一下。 七、了解、认识、热爱自己的家乡，应从多方面着手，知道并能介绍家乡的特产是爱家乡的具体表现。请在充分调查的基础上，完成下列各题。 ”在哪里, 1、家乡的特产有哪些,它“特 2、如果你经营一家广告公司，你会选择哪种特产做广告,为什么, 3、请你给某种特产拍一段广告，你怎么拍,画面: __________________________________________________________解说词: _____________________________________________________________ ____ 八、黄金周期间，外地的表哥到你家做客来了。闲聊中，表哥问了两个问题，请你简明扼要地问答他吧～ 1、好几年没来这里了，不知你的家乡有哪些变化，你给我介绍一下好吗, 2、明天我想出去玩一下，你能给我介绍一下，哪里最好玩吗, 九、班上要举行“班干”竞选活动，你打算竞选哪个职务,请发表一段精彩的竞选演讲。 十、记得《龟兔赛跑》的故事吗,那天，乌龟凭借着顽强的意志，又抓住了难得的机遇，获得了胜利。作为冠军站在领奖台上，需要作一段精彩的讲话。请你帮乌龟一个忙吧～