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2018年浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(七)物理试题

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2018年浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(七)物理试题2018年浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(七)物理试题 2018届浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(七)物理试 题 《物理》试题命题说明 题号 题型 知识点 分值 试题来源 单选题 国际单位制的基本物理量及其测量工具 改编 1 3 单选题 位移和路程、平均速度 原创 2 3 单选题 物理学史、物理常识 改编 3 3 单选题 受力分析、摩擦力 原创 4 3 单选题 牛顿第三定律(作用力与反作用力) 原创 5 3 单选题 圆周运动的物理量 改编 6 3 单选题 万有引力定律及其应用 改编 7 ...

2018年浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(七)物理试题
2018年浙江省杭州市命题比赛 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 选考科目模拟测试(七)物理试题 2018届浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试(七)物理试 题 《物理》试题命题说明 题号 题型 知识点 分值 试题来源 单选题 国际单位制的基本物理量及其测量工具 改编 1 3 单选题 位移和路程、平均速度 原创 2 3 单选题 物理学史、物理常识 改编 3 3 单选题 受力 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 、摩擦力 原创 4 3 单选题 牛顿第三定律(作用力与反作用力) 原创 5 3 单选题 圆周运动的物理量 改编 6 3 单选题 万有引力定律及其应用 改编 7 3 单选题 平抛运动、能量转换 改编 8 3 单选题 库仑定律、受力平衡 改编 9 3 单选题 通电导线在磁场中的受力 原创 10 3 单选题 电容的动态分析问题 改编 11 3 单选题 受力分析、物理建模 改编 12 3 单选题 电能的估算问题 改编 13 3 多普勒效应、X射线的应用、电磁振荡、夜视多选题 改编 14 2 系统 多选题 波的方向性、波的衍射和干涉 原创 15 2 α粒子散射实验、天然发射现象、光电效应、多选题 改编 16 2 用气泡室来探测射线 实验题 验证机械能守恒定律 改编 17 5 实验题 电阻的测量、练习使用多用电表 改编 18 5 计算题 牛顿运动定律、平抛运动 改编 19 9 计算题 圆周运动、动能定理、平抛运动 改编 20 12 用双缝干涉测量光的波长(同时练习使用测量实验题 改编 21 4 头)、测定玻璃的折射率 计算题 带电粒子在电场、磁场中的运动 改编 22 10 计算题 电磁感应综合问题 改编 23 10 浙江省普通高校招生选考科目考试 《物理》试题 本试题卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。其中加试题部分为30分,用【加试题】标出。 2可能用到的相关公式或参数:重力加速度g取 10m/s 一、选择题?(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1、(浙江省名校新高考研究联盟 2017 届第三次联考 改编)下列哪个仪器测量的物理量不是国际单位制中的基本物理量 A、 弹簧测力计 B、 刻度尺 C、 秒表 D、 托盘天平 【命题意图】本小题以选择题的形式考查了学生对于国际单位制的基本物理量及其相对应的测量工具,需要学生掌握国际单位制的基本物理量为长度、时间、质量,其对应的基本单位为米、秒、千克,对应的测量工具为刻度尺、秒表、托盘天平。(m)(s)(kg) 2、(原创)随着时代的发展和科技的进步,手机给我们日常的生活带来了很大的便利,尤其是智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为某款运动软件app的截图,表示了某次运动的具体信息,其中有一些描述此次运动的具体数据,下列说法正确的是 A、 1.96公里描述的是此次运动的位移的大小 B、 根据截图中的数据,可以计算出此次运动的平均速度的大小 C、 平均配速越低,说明此次运动中运动得就越快 D、 千卡是一个描述功率的单位 【命题意图】本小题通过某款运动软件的截图,考查了路程与位移之间的异同、app 平均速度的定义、物理知识的迁移能力,需要学生能够用物理模式和物理知识去解决生活中的实例,意识到物理源于生活。 3、(浙江省宁波市重点中学2018届高三上学期期末热身考试 改编)请你利用已经学过的物理知识进行判断,下列说法正确的是 A、 伽利略通过逻辑推理,推翻了“重物比轻物落的快”的观点 B、 牛顿通过“理想斜面实验”得出“力不是维持物体运动的原因”的观点 C、 汽车上坡时,司机应该使用较高转速比的档位来行驶 D、 超速行驶是安全行车的大敌,其原因是汽车的速度越大其惯性也越大 【命题意图】本小题每一个选项考查了一个知识点,完成了考试试卷对知识点覆盖的要求。本小题需要学生明确伽利略、牛顿等科学家在研究受力和运动之间关系所做出的贡献,需要学生对于生活中的物理现象有发掘的眼光和能力。 4、(原创)如图所示为某教室中竖直磁性黑板上静止的一个黑板刷,关于此黑板刷的受力情况,下列说法不正确的是 A、 黑板对黑板刷的作用力竖直向上 B、 黑板磁性越强,刷子受到的摩擦力就越大 C、 刷子受到四个力 D、 黑板与刷子之间有三对作用力与反作用力 【命题意图】本小题通过教室中黑板上静止的黑板刷,考查了学生规范受力分析的能力,需要学生明确静摩擦力大小的决定因素,作用力与反作用力之间的关系。 5、(原创)春暖河开,冰面上一块石头逐渐下陷,对于此现象下列说法不正确的是 A、 冬天冰硬,冰面的反作用力等于石头的压力。春天冰面变软,它的作用力达不到石头的压力,故石头下陷 B、 不管是冬天还是春天,冰面对石头的支持力与石头对冰面的压力相等 C、 下陷是因为冰面对石头的支持力小于冰块的重力 D、 春暖河开冰面对石头的支持力较冬天减小 【命题意图】本小题通过生活中日常现象,考查了学生对于牛顿第三定律的掌握情况。学生需要明确作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,同时产生同时消失,作用在不同的物体上。 6、(2018年3月温州适应性考试物理选考 改编)如图所示,某台计算机的硬盘约有近万个磁道(磁道为不同半径的同心圆),每个磁道分为m个扇区(每个扇区为1/m圆周)。电动机使磁盘以转速n匀速转动。磁头在读、写数据时是不动的,磁盘每转一周,磁头沿半径方向跳动一个磁道,若不计磁头大小及磁头转移磁道所需的时间,则磁盘转动时 A、 A点的线速度小于B点的线速度 B、 A点的向心加速度小于B点的向心加速度 C、 硬盘转动一圈的时间为2πn D、 一个扇区通过磁头所用的时间为1/mn 【命题意图】本小题通过硬盘磁道问题(来自于书本习题),考查了学生对于描述圆周运动快慢物理量的掌握情况。学生需要清晰地知道线速度、角速度、周期、向心加速度与转速之间的关系,并能进行简单的转化和计算。 7、(2018年3月温州适应性考试物理选考 改编)2017年6月15日11时,中国在酒泉卫星发射中心采用长征四号乙运载火箭,成功发射首颗X射线空间天文卫星“慧眼”。并在引力波事件发生时成功监测了引力波源所在的天区。已知“慧眼”在距地面550km的圆轨道上运行,则其( ) A、线速度大于第一宇宙速度 B、运行周期大于地球自转周期 C、角速度小于同步卫星的角速度 D、向心加速度大于静止在地球赤道上物体的向心加速度 【命题意图】本小题通过离地高度为的天文卫星,考查了学生对于万有引力定律的550km 掌握情况。学生需要能够辨析清楚以下三个物体线速度、加速度、向心加速度之间的大小关系:离地高度为的卫星、同步卫星、静止在地球赤道上的物体(两两比较)。 550km 8、(改编)消防车的供水系统主要由水泵、输水管道和水炮组成。如图,消防水炮离地高度H为80m,建筑物上的火点离地高度h为60m,整个供水系统的效率为60%。假设水从水炮水平射出的初速度为30m/s,水炮每秒出水量m=60kg,不计空气阻力,则 A、水炮与火点的水平距离x为120m B、水炮与火点的水平距离x为30m 4C、水泵的输入功率P为4.5*10W 5D、水泵的输入功率P为1.25*10W 【命题意图】本小题通过消防车的供水系统,考查了学生对于平抛运动和能量转换的掌握程度。学生需要能够理解处理平抛运动的处理方法——运动的合成与分解;能量转换的处理方法——电能转化为水的机械能(包括了水的动能和重力势能)。在本小题的基础上,还可以稍加变式,考查学生对于柱形流量模型——改变了水的初速度,水炮每秒出水量也随之发生了变化。 9、(浙江省十校联盟2017年10月适应性考试 改编)如图所示,a、b、c为真空中三个带电小球,b球带电量为+Q, 用绝缘支架固定,a、c两小球用绝缘细 线悬挂,处于平衡状态时三小球球心等高,且a、b和b、c间距离相 等,悬挂a小球的细线向左倾斜,悬挂c小球的细线竖直 A、 a、b、c三小球带同种电荷 B、 a、c两小球带异种电荷 C、 a小球带电量为-4Q D、 c小球带电量为+4Q 【命题意图】本小题通过同一水平线上的三个带电小球,考查了学生对于库仑定律和受力平衡的掌握情况。学生可以通过基础模型转化——三自由电荷平衡问题(两大夹一小,两同夹一异)来解决本题,一定程度上也考查了学生知识迁移的能力。 10、(原创)教师在课堂上做了两个小实验,让小明同学 印象深刻。第一个实验叫做“旋转的液体”,在玻璃皿的中 心放一个圆柱形电极,沿边缘内壁放一个圆环形电极,把 它们分别与电池的两极相连,然后在玻璃皿中放入导电液 体,例如盐水,如果把玻璃皿放在磁场中,液体就会旋转 起来,如图甲所示。第二个实验叫做“振动的弹簧”,把一 根柔软的弹簧悬挂起来,使它的下端刚好跟槽中的水银 图甲 旋转的液体 图乙 振动的弹簧 接触,通电后,发现弹簧不断上下振动,如图乙所示。 下列关于这两个趣味实验的说法正确的是 A、 图甲中,如果改变磁场的方向,液体的旋转方向不变 B、 图甲中,如果改变电源的正负极,液体的旋转方向不变 C、 图乙中,如果改变电源的正负极,依然可以观察到弹簧不断上下振动 D、 图乙中,如果将水银换成酒精,依然可以观察到弹簧不断上下振动 【命题意图】通过两个趣味实验(来自于教材),旋转的液体和振动的弹簧,考查了“”“”学生对于通电导线在磁场中受力的分析,使学生感悟到物理就来源于我们日常的生活当中。 11、(2018年3月温州适应性考试物理选考 改编)工厂在生产纺织品、纸张等绝缘 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 时为了实时监控其厚度,通常要在生产流水线上设置如图所示传感器。其中A、B为平行板电容器的上、下两个极板,上下位置均固定,且分别接在恒压直流电源的两极上。当流水线上通过的产品厚度增大时,下列说法正确的是 A、 A、B平行板电容器的电容减小 B、 A、B两板间的电场强度增大 C、 A、B两板上的电荷量变小 D、 有电流从b向a流过灵敏电流计 【命题意图】本小题通过流水线上的传感器模型,考查了学生对于电容器动态变化的掌握情况。学生需要能够将产品厚度增加转化为电容器中插入了介质,增大了电容器的介电常数,然后展开讨论。 12、(2018年3月温州适应性考试物理选考 改编)研究发现,经常低头玩手机会引起各类疾病。当人体直立时,颈椎所承受的压力等于头部的重量;当低头玩手机时,颈椎受到的压力会随之变化。现将人体头颈部简化为如图所示的模型,P点为头部的重心,PO为提供支持力的颈椎(视为轻杆)可绕O点转动,PQ为提供拉力的肌肉(视为轻绳)。当某人低头时,PO、PQ与竖直方向的夹角分别为30?、60?,此时颈椎受到的压力与直立时颈椎受到压力之比约为 3:1 A、1:1 B、 C、 D、2:1 2:1 【命题意图】本小题通过低头玩手机对颈椎的压力问题,考查了学生物理建模的能力和受力分析的能力。学生首先需要物理建模,也就是用物理化的语言对物理情境进行简化和抽象,然后进行完整的受力分析,最后进行力的合成与分解即可。 13、(改编)如图为近日曝光的摩拜共享电动单车,与普通电动车不同 的是,摩拜共享电动自行车采用“共享充电宝+自行车的方式”,其电 池与普通充电宝类似,只有20000mAH,输入、输出电压均为10V,输 入电流为8A,输出电流为15A,可以支持驱动人和单车行驶10公里左 右。已知成人在平路上骑自行车所受阻力约为20N,则 4A、该单车电池最多储存电能7.2*10J B、该单车电池充电时,从零电量充至满电量大约需要5h C、该单车电池电能的有效利用率约为27.8% D、成人在平路上骑自行车时,每秒钟平均消耗的电能约20J左右 【命题意图】通过日常生活中流行的共享电动单车,考查了学生物理信息的提取能力,同时还考查了学生电池容量、储存电能的估算能力。 二、选择题(本题共小题,每小题分,共分。每小题列出的四个备选项中至少有?326 一个是符合题目要求的。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错的得分)210 14、(浙江省“七彩阳光”新高考联盟期初联考 改编)【加试题】关于如下现象的表述正确的是( ) A(甲图中蝙蝠利用超声波的多普勒效应来定位 B(乙图中CT利用β射线照射人体 C(丙图中回路电阻和向外辐射电磁波造成震荡电流能量的减小 D(丁图中夜视系统是利用不可见光紫外线 【命题意图】通过图片展示的方式,本小题考查了多普勒效应的应用、射线的应用、电X磁振荡、夜视系统,让学生感悟生活中物理的应用无处不在。 15、(原创)【加试题】如图所示,图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线,经过0.5s后,其波形如图中的虚线所示,该波的周期T大于0.5s,下列说法正确的是 A、如果这列波往左传播,这列波的周期为2s B、如果这列波往左传播,这列波的传播速度为0.36m/s C、如果这列波往右传播,碰到尺寸为20cm的障碍物, 能发生明显衍射现象 D、如果这列波往右传播,碰到频率为1.5Hz的简谐横波 能够发生干涉现象 【命题意图】通过对书本中例题的改编,本小题考查了波传播过程中方向性造成的多解问题,同时也考查了波的明显衍射现象的条件,和发生干涉现象的条件。 16、(浙江省名校新高考研究联盟 2017 届第三次联考)【加试题】下列几幅图的有关说法中正确的是 图甲 图乙 图丙 图丁 A(甲图中少数α粒子发生了较大角度偏转,是由于原子的全部正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上 B(乙图中射线丙由 α 粒子组成,每个粒子带两个单位正电荷,射线乙不带电,是高速运动的中子流 C(丙图中强黄光和弱黄光曲线交于 U 轴同一点,说明发生光电效应时最大初动能与光的强度无关 D. 丁图为粒子通过气泡室时的照片,通过照片可以分析粒子的动量、能量及带电情况 【命题意图】通过图片展示的方式,本小题考查了粒子散射实验、天然发射现象、光电效α 应、用气泡室来探测射线,让学生感悟生活中物理的应用无处不在。 三、非选择题(本题共小题,共分)755 17、(2016 北京卷 改编)(5分)利用如图所示图装置做“验证机械能守恒定律”实验。 (1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是 A(交流电源 B(刻度尺 C(天平(含砝码) (2)实验中,先接通电源,再释放重物,得到如图所示的一条纸带。在纸带上选取 三个连续打出的点A、B、C,测得它们到起始点O的距离分别为h、h、h。 ABC已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打,点到打,点的过程中,重物的重力势能变化量, ,动能变化量, 。 ,E,Epk (3)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是 A(利用公式计算重物速度 vgt, B(利用公式计算重物速度 vgh,2 C(存在空气阻力和摩擦阻力的影响 D(没有采用多次实验取平均值的方法 (4)某同学想用下述方法研究机械能是否守恒,在纸带上选取多个计数点,测量它们到起 2始点O的距离h,计算对应计数点的重物速度v,描绘v-h图像,并做如下判断:若图像是一条过原点的直线,则重物下落过程中机械能守恒。请你分析论证该同学的判断依据是否正 确 【命题意图】通过验证机械能守恒定律实验,考查了学生对于实验原理、实验器材、数“” 据处理等知识点的掌握程度。 18、(浙江省“七彩阳光”新高考联盟期初联考 改编)(5分)某同学为了测量某灯泡内阻,进行了如下实验: (1)首先用多用电表进行粗测,下列操作步骤正确的是( ) A(甲图,机械调零过程中,红黑表笔短接 B(乙图,对灯泡电阻进行测量 C(丙图,利用所示旋钮进行欧姆调零 D(丁图,实验完成后,挡位调至所示位置 (2).选择×10Ω挡位,在正确的操作步骤下,测量灯泡电阻,测量结果如图戊所示,灯泡的电阻为 Ω (3)接下来用如图所示的实物图来测量小灯泡的伏安特性曲线,请根据实物图画出实验电路图。 【命题意图】通过电阻的测量这个电学实验,考查了学生对于多用电表的使用、多用电“” 表的读数、测量小灯泡伏安特性曲线的电路 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 等知识点的掌握情况。 19、(嘉兴一中2018届高三第一学期期末考试 改编)(9分)如图所示,ABC是一条由倾斜轨道AB和水平轨道BC组成的绝缘轨道,固定在桌面上,其中AB轨道的倾角θ=27?, -2-2水平轨道的长度L=0.8m,一质量m=3.2×10kg、电荷量q=—1.0×10C的可视为质点的滑块以初速度v=3m/s沿轨道上p点恰好匀速滑下,从C点飞出后落在水平地面上的M点上,02已知滑块与两轨道间的动摩擦因数相同,sin27?=0.45,cos27?=0.90,g=10m/s,求: (1)求滑块与轨道之间的动摩擦因数; (2)求滑块从B点运动到C点所用的时间; A E F P (3)现在BE和CF之间的区域加上匀强电场,方向垂直于水平 轨道,仍将滑块以初速度v=3m/s沿轨道上P点滑下,发现从C0 点飞出后落在水平地面的N点上,M点处在N点到C点水平距C B 离的中点上,求匀强电场的电场强度的大小和方向。 M N 【命题意图】通过斜面平面平抛运动模型,本小题考查了学生对于平抛运动、牛顿第二++ 定律的掌握情况。尤其是第三小问,通过施加电场这一变式,需要学生在常规受力分析的基础上,明确多了一个电场也只是滑块多受了一个电场力而已。 20、(宁波市2018届高三上学期期末十校联考 改编)(12分) 市面上流行一款迷你“旋转木马”音乐盒,如图甲所示,通电以后, 底盘旋转带动细线下的迷你木马一起绕着中间的硬杆旋转,其中分 别有一二三挡,可以调整木马的旋转速度。其原理可以简化为图乙 中的模型,已知木马(可视为质点)质量为m,细绳长度为L,O 点距地面高度为h,拨至三挡,稳定后细绳所承受的张力T=5mg/3, (重力加速度为g,忽略一切阻力) (1)若拨至一档,细绳与竖直方向成θ,求木马运动一周所需时间。 (2)若拨至三档,木马快速旋转,求木马从静止开始到达稳定速度,细绳对木马所做的功。 (3)时间长久,产品出现老化现象,某次拨至三档,木马到达稳定速度没多久,突然脱落,则木板落地时的速度及此时O点的水平距离为多大。 命题意图】通过“旋转木马”音乐盒这一生活情境,考查了学生对于圆周运动向心力的【 来源分析,动能定理以及平抛运动的掌握程度,尤其是第三问考查了学生空间想象能力,需要学生能够将空间立体问题转化为平面问题。 21、(浙江省协作体2017届高三下学期考试试题 改编)【加试题】(4分) (1)在用双缝干涉测光的波长的实验中,所用实验装置如图甲所示。 ?调节分划板的位置,使分划板中心刻线对齐第1条亮条纹的中心,此时手轮上的读数如图乙所示,则读数为________mm; ?如果用上述装置测量氦氖激光器发出激光的波长,则图中除了光源以外,其他不必要的器材元件有________。 图乙 第21题(1)图 (2)在“测定玻璃的折射率”实验中,某同学经正确操作插好了4枚大头针,画出完整的光路图,由于没有量角器,他以入射点O点为圆心画圆交入射光线于A点,交折射光线于B点,过A点画法线的垂线与法线交于C点,过B点画法线的垂线与法线交于D点,如图所 DOCOAC示,若各线段的长度可以用、、、表示,则玻璃的折射率可表示BD 为 。 A C O B D 第21题(2)图 【命题意图】通过“用双缝干涉测量光的波长”和“测定玻璃的折射率”这两个实验,考查了学生对于螺旋测微器的读数、实验器材的选取、实验数据的处理等知识点的掌握情况。 22、(湖州、衢州、丽水三地市教学质量检测试卷)【加试题】(10分)如图所示的直角坐标系中,在0?y?3L的区域内有磁感应强度为B、垂直纸面向外的匀强磁场。一厚度不计,长度为5L的收集板MN放置在y,2L的直线上,M点的坐标为(L,2L)。一粒子源位于P点,可连续发射质量为m、电荷量为q(q>0)的粒子(初速度近似为零),粒子经电场加速后沿y轴进入磁场区域(加速时间很短,忽略不计)。若收集板 上下表面均可收集粒子,粒子与收集板麵后被吸收并导走,电场加速电压连续可调,不计粒子重力和粒子间的作用力。求 (1)若某粒子在(L,0)处离开磁场,则该粒子的加速电压U的大小; 0 (2)收集板MN的下表面收集到的粒子在磁场中运动的最长时间; (3)收集板(上下两表面)无法收集到粒子区域的x坐标范围。 【命题意图】带电粒子在电场、磁场中的运动一直是考试,尤其是选考计算题的重点。通过带电粒子在电场中加速和在磁场中偏转这两个情境,通过改变加速电压(变量问题),本质上改变的是带电粒子在磁场中的速度,在磁场中做圆周运动的半径(缩放圆模型),考查了学生处理带电粒子在地磁场中运动的综合问题(临界问题)。 23、(嘉兴一中2018届高三第一学期期末考试 改编)【加试题】(10分)如图所示,两根相距L的平行粗糙金属导轨固定在水平面上,导轨上分布着n 个宽度为d、间距为2d的1 匀强磁场区域,磁场方向垂直水平面向上。在导轨的左端连接一个阻值为R的电阻,导轨的左端距离第一个磁场区域L的位置放有一根质量为m,长为L,阻值为r的金属棒,导轨21 电阻及金属棒与导轨间的接触电阻均不计。某时刻起,金属棒在一水平向右的已知恒力F作用下由静止开始向右运动,已知金属棒与导轨间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。 (1)若金属棒能够匀速通过每个匀强磁场区域,求金属棒离开第2个匀强磁场区域时的速度v的大小; 2 (2)在满足第(1)小题条件时,求第n个匀强磁场区域的磁感应强度B的大小; n (3)现保持恒力F不变,使每个磁场区域的磁感应强度均相同,发现金属棒通过每个磁场区域时电路中的电流变化规律完全相同,求金属棒从开始运动到通过第n个磁场区域的整个过程中左端电阻R上产生的焦耳热Q。 【命题意图】电磁感应一直是考试重点和热点,因为其是个综合问题,可以考查学生受力分析,能量分析,电路分析。而本小题通过电磁感应这个物理模型,考查了学生对于牛顿运动定律、动量定理、功能关系等物理规律的掌握情况。 浙江省普通高校招生选考科目考试 《物理》试题答卷 一、选择题?(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 三、选择题(本题共小题,每小题分,共分。每小题列出的四个备选项中至少有?326 一个是符合题目要求的。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错的得分)210 14 15 16 三、非选择题(本题共小题,共分)755 17、(1) (2) 、 (3) (4) 18、(1) (2) (3) 19、 A E F P C B M N 20、 21、(1)? ? (2) 22、 23、 浙江省普通高校招生选考科目考试 《物理》试题参考答案与评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 一、选择题?(本题共13小题,每小题3分,共39分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C A B A D D D C C D C C 四、选择题(本题共小题,每小题分,共分。每小题列出的四个备选项中至少有?326 一个是符合题目要求的。全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错的得分)210 14 15 16 AC ACD ACD 三、非选择题(本题共小题,共分)755 2m(hh),CA17、(1)AB (2) 、 (3)C (4)不正确,还需要近一步判mghB28T 断图像的斜率是否接近2g 18、(1)C (2)26 (3) 19、(1)匀速mgmgsincos,,,, μ=0.5 2分 22(2),vms,1/ vg,,,vL2,CCB L 0.4ts,,vv,BC 2 3分 2hvms'2/,(3)由可知 vx,/C 1分g 252'2'2ams'/,vaL,,,v2', CB8 由牛二:,()'mgEqma,,,E=12N/C,E方向,竖直向下 3分 20、 2g,sin,2,Lcos,L,(1)根据得,, tan,T,,2?,,Lcos,gg, 2分 34(2)根据,得, cos,,,sin,Tcos,,mg?55 216gLv,v,,得 Tsin,m?15Lsin, 2分 12根据动能定理,得 W,mgL(1,cos,),mv,02 14得 W,mgL15 2分 21122vghgL,2,(3)根据动能定理,,得 ,,,,mg(hLcos)mvmvtt1522 2分 12(hLcos),,2由,得 h,Lcos,,gtt,2g 2分 3233216222x,vt,L(h,L),x,x,(Lsin),hL,L, ?总1551525 2分 21、(1)?2.320mm ?滤光片和单缝(选不全不给分) 2)( AC BD Lr,22、(1)由题意知,粒子在边界距d点L处离开磁场,半径 12 2vqvB,m由 (1分) r1 221qBL2,qU,mvU (1分) 得 (1分) 1128m ,Tm,,(2) 如图,轨迹1为打在下板最长时间对应轨迹t (2分) 42qB (3) ?打到下板面最右端的粒子轨迹与板下表面相切,如图轨迹1: 切点E离y轴距离为x,2L (1分) E ?下表面不能打到的区域2L,x?6L (1分) ?打到上极板面,存在两个临界情况:如图轨迹2所示, 与收集板左端点相交,上极板粒子达到的最近点F,由几何关系: 52 2 R-(R-L),(2L)得: R,L2 x,R,(R-L),4L(1分) F 如图轨迹3所示, 与磁场上边界相切,上极板粒子达到的最远点G, 轨迹半径:R,3L 22 x,3L,(3L),(2L)G x,(3,5)L(1分) G 故,粒子收集不到的区域为: 52L,x,4L及(3,)L,x?6L (1分) 23、(1)金属棒匀加速运动有 2分 解得: 1分 (2)金属棒匀加速运动的总位移为 金属棒进入第n个匀强磁场的速度满足 金属棒在第n个磁场中匀速运动有 2分 解得: 1分 (3)金属棒进入每个磁场时的速度v和离开每个磁场时的速度均相同,由题意可得 金属棒从开始运动到通过第n个磁场区域的过程中,有 3 分 解得: 1分
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分类:教育学
上传时间:2018-06-19
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