“弟子规手抄报比赛”活动方案[技巧]

“弟子规手抄报比赛”活动方案[技巧]“弟子规手抄报比赛”活动方案[技巧] “弟子规手抄报比赛”活动方案一、活动宗旨: 为进一步推进学校的文明礼仪，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，展示我校“诵读弟子规”教育活动的成果，用画笔描绘力行“弟子规”，经研究决定特举办 “弟子规手抄报比赛”。二、参赛对象一至五年级学生。各班在班级评比的基础上选拨5份作品进行参赛。三、比赛内容: 给“弟子规”的内容配画，画上注明是“弟子规”的哪几句内容，然后配上适当的画面内容。四、参赛要求 1、作品有学生独立完成。 2、绘画形...

“弟子规手抄报比赛”活动方案 [技巧] “弟子规手抄报比赛”活动方案一、活动宗旨: 为进一步推进学校的文明礼仪，丰富学生校园生活，激发学生的个性，培养学生的综合能力，展示我校“诵读弟子规”教育活动的成果，用画笔描绘力行“弟子规”，经研究决定特举办 “弟子规手抄报比赛”。二、参赛对象一至五年级学生。各班在班级评比的基础上选拨5份作品进行参赛。三、比赛内容: 给“弟子规”的内容配画，画上注明是“弟子规”的哪几句内容，然后配上适当的画面内容。四、参赛要求 1、作品有学生独立完成。 2、绘画形式以儿童画为主，绘画种类不限，可以用彩笔、油画棒等。 3、作品尺寸:一律为8开纸(学校统一配纸)。 4、参赛作品一定要注明班级、姓名。五、奖项设置: 本次绘画比赛共设特等奖5名，一等奖10名、二等奖20名。六、评价标准 1、画面形象夸张、生动有趣。 2、色彩大胆、富有感染力。 3、作品与表现内容一致，效果好。七、作品上交时间: 2010年05月26日(周四下午放学前) 八、评委胡建军桂芳唐丽红陈胡虹杨晓丹叶冰邹丹胡珍梁明清刘宁

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