画一扇窗给自己优秀作文

画一扇窗给自己优秀作文 其实并不是这样 ] 其实并不是这样 我家楼前有棵梧桐，整日整夜与我对视着。 它真的好大，足有合抱之粗，挺直的躯干和树枝犹如“有志之士”不断向空中攀援;看那如盖的树冠，披肩掩面。宽大的树叶不停地翻转，像无数只眼睛偷偷斜视着你呢! 记得那是我刚上初中，我们家的小楼刚刚完工时爸爸栽下的。刚开始它只有一枝独立的干，看上去那么瘦弱。同它一起栽下的还有几丛冬青和几株白杨。随着岁月的脚步，它不断地长大、变粗，从从容容地走过了春夏秋冬，经历着生活的风风雨雨，伴随着我渐渐长大。 春天，我期待着它发芽，夏天我欣赏着它的繁华，秋日里我品味着落 叶飘零的意味，冬天我咀嚼它虬曲盘旋的枝干。 一次深秋的夜半，狂风忽然紧叩窗棂，我从酣梦中惊醒，了无睡意，担心着外面的梧桐树，浮想联翩，披衣下床，临窗而观，夜如墨染，只有远远的几颗寒星在天边眨着慵懒的睡眼。 风依旧肆虐着，最让我放心不下的还是那棵梧桐，它独自承受着那一份突然来自天边的苍凉，它能挺得住吗?望着那只能依稀可见的黛青色轮廓，我内心不禁为它担忧起来。大风过处，耳朵中传来的是枝枝叶叶簇拥而起的呼号，我分明听到了梧桐枝叶分崩离析的声响，像极了一曲凄哀的歌谣，我心中一颤，默念着那寒风中的梧桐，希冀着黎明的到来。 次日醒来，红日满窗，竟是大晴。“风雨过后是晴天”我感叹着!温柔的阳光让我愉悦。 心中还惦记着那昨夜风中矗立的梧桐，推窗而观，那冬青却依然青翠，那白杨虽有枝叶飘零，却还见那泛黄的树叶摇曳!再看那梧桐，只剩下遒劲的枝干像一个个瘦骨瞵峋的甲骨文!那一夜的风竟然凋落了梧桐满树的生机!我悲哀。 “这梧桐长得真快!”扫树叶的父亲喃喃地说道。我这才发现，短短的几年它足有白杨的两倍之粗!而那一同栽下的冬青虽年年青翠，又何曾长高? 我翻然醒悟:舍弃是一种智慧!梧桐用一种宁静和虚空的玄妙，服从自然而又抗争自然，畏惧自然而又洞悉自然!梧桐早早地落叶，其实不是 妥协，不是退缩，而是早早地积蓄来年生长的力量! 看着满地的落叶，我仿佛听到了梧桐潜滋暗长的声音! 其实并不是这样 “王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒淫妇心。”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物——潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“淫妇”、“荡妇”的典型。 潘金莲你实在是冤枉啊! 生活在封建社会最底层的婢女潘金莲的一生是充满着血泪的一生:由于她人长得漂亮，起先主子要娶她为妾，但年少的她却宁死不从。于是主子大怒，强行把她和“三寸 丁”武大郎撮合在了一起。对于一个年轻的、对未来充满着无限美好幻想的少女来说，是一次比肉体上的摧残更加严酷的精神摧残。等到仪 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 堂堂而又正直刚毅的打虎英雄武松出现时，立即引起了这位苦闷少女的好感。这犹如被关在黑屋子的人，看到了一丝阳光般的让人兴奋。可正直端庄的武松断然拒绝了她炽热的追求。对潘金莲来说，这无疑是一次沉重的精神打击，把刚刚看到一丝光明的她重新推入了无底的深渊!正当潘金莲心灰意冷的时候，不幸又遇到了无赖西门庆，由于她的幼稚无知和对爱情的强烈渴望，她不幸陷入了西门庆的圈套。后来，对爱情的狂热追求，让她陷人了发昏的地步，在完全丧失了理智的情况下，与王婆、西门庆合谋演出了杀夫的丑剧，最终丧命于武 松无情的刀下! 在中国的封建社会中，“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”是封建礼教对妇女的无理要求，而封建统治阶级宣扬的“忠贞”、“活寡”却成了他们评价妇女美德的“标尺”。如果用这把尺子来评价来衡量潘金莲，她的错误在于对其封建主子的一次不从，对其丈夫的两次不忠。理所当然地被封建意识浓厚的人所不齿。可今天来看，潘金莲的一次不从，两次不忠恰恰是对封建不合理婚姻制度的一次冲击。两次反抗，是对爱情自由和人权的追求!虽然她不当的手段导致了自身的灭亡，但她的死绝不是如有人所说的。罪有应得”“大快人心”。而是一幕引人深思的悲剧。 2012年扬州中考满分作文《不能没有你》 当我左手打着厚厚的石膏，裹着紧紧的绷带，连同一块结实的纱布吊在脖子上时，我就想哭。谁能想到，临近中考，同学们聚餐，我会喝得酩酊大醉，会摔了一交，胳膊断了，脸也肿了。 复习期间，总觉得未来姗姗来迟，而现在躺在床上，时间却像箭一样飞逝。还有一周就要中考，我能考上理想高中?我能像父亲期待的那样“跳出农门、吃上皇粮”?科任老师来看看我，嘴上说没事，好好休息，中考照样能考出好成绩，但眼神飘忽不定。我知道他们非常焦虑，他们在心底已经把我排出优生竞争的队伍。 此前，即便我仰在床上，举着一本 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ，懒洋洋地过一上午，他们也会说没事，但两眼放光，让人看到怜爱，看到希望，看 到未来。只有我们偷偷地背着他们，到操场上踢足球，或在篮球场打篮球，或在乒乓球台打乒乓球，他们才会摇摇头，眼里掺杂着恨铁不成钢的深度焦虑。 尽管我知道困境越陷越深，走不出便是险境;逆境越走越险，跨不过便是绝境。但是，看到周围的同学都在紧锣密鼓、如火如荼地复习，都在为最后几天打拼时，我绝望了，我流泪了。我躺在床上，泪珠沿着面颊缓缓滑落。 我仿佛看见我的老父亲，佝偻的身影，蹒跚的脚步，在拣菜，在淘米，在炒菜，在等待着我们，翘首以盼。我仿佛看见我的老母亲，天没亮就爬起来，根根银发在风中摇摆，到了责任田，开始收割，开始搬运，开始脱粒，汗流浃背，气喘吁吁。我仿佛看见父亲的焦虑，那是因为自己常年患病，帮不上母亲的忙。我仿佛看见母 亲的怨恨，那是因为自己势单力薄，弱小的身子还要在男人的世界里不停地忙碌。焦虑也罢，怨恨也罢，他们始终充满信心，每走一步，都坚实无比。因为我，他们的儿子将要走进中考考场，将要实现他们埋藏心底的夙愿。 可如今，我吊着膀子，还能走进考场吗?可如今，我的功课荒废了这么长时间，还能取得理想成绩吗?还能让父母欣慰吗? 最后一个来看我的，是 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 ，他来的时候，我正泪如雨下，我不停地啜泣声早已令病房里的每一个人都觉得刺耳。听他们谈论，不就膀子断了，现在石膏打着，绷带裹着，纱布吊着，要不几天就长好了。 朱老师坐到床边，抹去我的眼泪，歇了一会儿告诉我:坚强不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的 生活，一切都已结束，一切都将开始。你是一个受伤者，这并不丢脸;但你是一个沮丧自己受伤的受伤者，这就非常丢脸。 要离开病房时，他似乎想起什么又连忙转身，说我是班长，说人的一生像做土木工程，必须能够抗弯、抗剪、抗扭、抗压、抗拉、抗震、抗打击、抗腐蚀、抗沉降、抗疲劳，这样才能拥有刚度、挠度、弹性、塑性，才能镇定，甚至淡定。 朱老师虽然教化学，但平时总喜欢捧着一本杂志，估计为了这次探望，他下了一番苦功，找到这些话说给我听。这些话就像一场及时雨，浇灌了我干涸的心田，浇灌了我心田上即将枯萎的小草。我浑身充满力量，我又像先前完好如初那样，捧着课本，和同学一样，加班加点的复习。唯一不同的是，他们在教室，我在医院。 中考那一天，我和同学一起走进考场。几天后，成绩揭晓，我顺利考上高邮师范。就在那一刻，我终于明白，我的生活不能没有你。正因为有了你，我的逆境也变成了佳境，我的困难也转化为动力。我知道，每一个人的世界都需要用信念去开启，用心血去铸造，用岁月去打磨，用成功去证明。 而这一切的一切，都因为我拥有了你——朱广辉老师。 画一扇窗给自己 有个谜语:你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它就对你哭。这是什么? 人们都猜:这是镜子!我却认为:这是生活。 不是吗?愁眉苦脸地看生活，生活肯定愁眉不展;开朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂!心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚! 现代心理学认为:人生的追求是一种求得成功的乐观动机。它是人们对自己所认为重要的或有价值的 活动去从事、去完成，并欲达到某种理想境界的一种内在推动力。它能促使人在相关的活动中奋发努力，勇往直前。正是有了这种乐观力量，才会有那么多可歌可泣的人生传奇。倘若失去了这种乐观力量，人在现实面前则会变为生活单纯的奴隶，而这样的人生必然是一场充斥着颓废和失败的悲剧。 曾听说过一个真实的故事。 那一年，国画大师黄永玉带着他的画作来到北京，他住在示新巷“芥末”故居。那是怎样的一间房子，不但陈旧，蛛丝网结，而且四壁连一扇窗户也没有，沉闷与压抑可想而知。但是黄永玉没有厌弃这间小屋。他环顾四壁,哈哈一笑，拿出一张洁白 的画纸，贴在墙上，然后信手在上面画了一扇窗户，栩栩如生，小屋顿显生机。 这个世界就是如此的有趣，许多时候，上帝就是这样捉弄世人，他会给我们一间没有窗户的屋子。但是这又有什么关系呢?我们完全可以画一扇窗户给自己，放进希望的阳光，照亮生命。 有些时候，上帝给了我们黑暗的际遇，但是并没有剥夺我们追求光明的权利;上帝给了我们坎坷的遭遇，但是并没有剥夺我们快乐的心境。要知道，上帝给谁的都不会太多，最重要的是我们不能向命运低头，而是要学会在没有路的地方踏出一条路来，在没有水的地方掘一口深井出来，这样，就可 以汲取到甘洌的清泉，滋润生命，浇灌庄园，在贫瘠的土地上营造自己的绿洲。 画一扇窗给自己，不是画饼充饥，自欺欺人。有了这样一扇窗，人就有了生活的希望、生活的信心和生活的勇气。要知道，只要不泄气，就没有什么能将我们抛弃;只要肯努力，就一定会有花好月圆 的那一天。 如何看待生活，的确与人的主观世界有关。惟有精神不倒乐观地生活着，才会有真正的、最后的成功，也才能拥有富于价值的人生。 画一扇窗给自己(3) 仿佛听得见心跳的声音，给这片寂静谱出了一曲乐章。我的世界只有我自己，那份孤独与寂寞，没人诉说。我试着对自己微笑，霎那间，阳光笼罩了 我的世界。我看到阳光从我画的那扇窗中倾泻而下;我看 到，原来世界充满 阳光。 ——题记 在那个夏日的午后，你像一只翩距的蝴蝶，从天而降。你那么小，躲在被樵中，我看着你，像是看着一个陌生的小怪物，丑丑的。而我，从此成了一个有弟弟的孩子。在那一刻，我讨厌看到你，对于一个要跟我抢爱的孩子，我有什么理由去爱你呢? 时光在流逝，我依旧不喜欢你，却将你的成长看在眼里。我看着你一天天长大，看着你歪歪扭扭地走路，看着你甜甜地叫妈妈，看着你走过人生的痕迹。我仿佛也看到，你在剥夺爸爸妈妈对我的爱。 我从孤独的世界中一路走来，我的世界只有我自己。而当你喊着"姐姐"要我抱你的时候，我仿佛看到:原来我并不孤独。 我在你的成长中行走，那一份份四季的轮回，见证了花开花落、云卷云舒。我看着你在自己的人生中，走过一串串脚印。你依旧俏皮地喊着"姐姐"，伸开双臂要我抱你，而此时的我已经学会用微笑去回应你的亲情。 或许，属于我的一切并没有离开„„ 你依旧会甜甜地笑，依旧会俏皮地喊"姐姐"，你像所有的男孩子一样，走着自己的路，却给我留下了那份沉重得让人动容的亲情。 时光依旧在白驹的跳跃间翩然流逝，我在心中默默地接受了你所给予的亲情，我试着在自己的世界里为你开启一扇窗，让你的亲情像阳光一样照亮 我的世界。 那个我曾经以为跟我抢爱的你，其实那么清晰地出现在我的生命里， 可是你却改变了我的世界，让我不再孤独，让我发现，原来我的世界，一直充满阳光。那扇窗，照亮了我的世界，我的未来„„ 满分理由: 小作者别出心裁，巧妙地设计了"题记"引起下文。开篇以忧郁的文字表达了害怕弟弟会与自己抢爱，所以，对这个家庭中的新成员很讨厌。随着时间的流逝，弟弟不仅会喊"妈妈"，也会喊"姐姐"，还会伸开双臂要"我"抱， 弟弟的成长让"我"学会了微笑，学会了接受弟弟给予的亲情，"我"给自己画 了一扇窗，亲情的阳光照亮了"我"的整个世界。 文章采用欲扬先抑的写法，以独特 的视角阐释了姐弟亲情，给读者带来非同寻常的感受。 画一扇窗给自己(5) 雄鹰被硕大的雨滴打伤了翅膀，看着天空重现蔚蓝晴空，于是又带着勇气继续飞翔;小溪被倒下的树木挡住了去路，听到大海雄浑的波涛激拍石岸，又奋力跨过阻碍继续唱着欢快的歌前进。人，在遇到挫折迷茫失措时，为自己画一扇窗吧!为自己开启一扇窗，感受世界的光彩夺目，携勇气的风帆斩 风破浪，一往无前地向远方驶去! 上帝为她关了一道门，但她自己开启一扇窗。感动着、激励着无数人的她一一海伦•凯勒在很小的时候因病失去了视力、听力。她的世界还尚未 被阳光填满，那一扇门就轰然关闭，没有人能够想象在一个完全 黑暗的寂静中该如何让心灵充满阳光，但她做到了，为自己开了一扇窗，她的人生依旧绚丽精彩，甚至闪耀着灿烂的光，她用生命谱写了一首天使之歌，她那扇窗照亮的不只是自己，还有后世无数原本黑暗的世界。 人生只要有窗，就绝不会黑暗。当下午沉闷的屋子充溢着一种尘埃气息时，一缕光从窗中射出，穿过灰尘，直入人们的心灵。顿时心灵之花怒然 绽放。 人生本该如此:成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，冲破尘埃的压抑，在白光下找回闪亮的自信;荣，江山依旧，风韵犹存，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟;辱，膀下韩信， 雪府苍松，宛若明化之仙‘沉沉浮 浮，升腾飘荡，不肯因噎废食„„ 只要心中有阳光，有自己的那一扇窗，每个人的世界都有美丽，处处流溢着沁人芳香。即使在喧闹的市井中那一扇窗所带来的美丽世界永远安静而亘古不变，为你照亮人生之路，灿烂整个世界! 满分理由: 本文语言优美，句式灵活多变，文风清新飘逸。作者从自然界中的现象写起，联想到人在遇到挫折迷茫失措时该为自己画一扇窗。列举海伦•凯勒 的事例，语言散文化，叙述中有议论、抒情，照应主题。在对人生"成" "败" "荣""辱"的叙述时，长短句结合，语言交错，从不同的角度阐述了"画一扇窗 给自己"的必要性。 画一扇窗给自己(6) 悠悠千古史，岁岁《红楼梦》。这部感动了无数青年人的《红楼梦》中，又有多少人画了一扇窗给自己?只留下了千古的遗憾。奈何?奈何! 林黛玉 "一朝暮尽红颜老，花落人亡两不知"，黛玉葬花前凄凉，让你不禁潜然泪下，只留下了簇簇泪花和无尽的遗憾。可你又为何不给自己画扇窗，去看看"野火烧不尽，春风吹又生"的生命力;去欣赏"几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥"的早春景色。黛玉，画一扇窗给自己，你那浪漫的才气就不会让上天嫉妒，你一定能开出自已的樱花。 薛宝钗 "淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕"，有多少人为你遗憾，为你痴迷。 你又为何嫁给不爱你的宝玉。只为那宝二奶奶的称号吗?宝钗，画一扇窗给自己，去看看外面的繁荣，去 春风得意马蹄疾，一日看尽看看那" 长安花"的 进士。你又岂能差于宝玉?宝钗，画一扇窗给自己，你一定能开出自己的 海棠。 晴雯 "雾月难逢彩云易散，心比天高身为下贱"，又有多少人为你感慨，你只是 一个怡红院的二等丫头，没有妓好的容貌，没有平儿的奴气十足，又无鸳鸯的深藏不露富有心计。假如在王夫人面前，低一下头，画一扇窗给自己，你又怎么那么快的逝去呢?晴雯，画一扇窗给自己，你也一定能开出属于自己的芙蓉。 一个女子，一种花语，衬托着她独一无二的美丽。画一扇窗给自己，历史将不再遗憾，你们也不再孤 寂。 满分理由: 本文作者以《红楼梦》为写作背景，列举了林黛玉、薛宝钗、晴雯三个极具代表性的人物，以她们的名字作为小标题，每个人对应一句诗，形象真实地 再现了在她们身上发生的故事。语句中流露出作者对她们的无奈与伤感，并用三种花语寄托作者的希望:画一扇窗给自己，历史上将会出现三朵永开不 败的花。 毕竟，这只是作者的美好愿望，谁也不能更改已经发生过的事情，开头"奈何?奈何!"足以表明作者的心声。但是，这篇文章留给我们的思考却是深刻的:逝者如斯，生者以鉴.