宿舍人际关系调查问卷

宿舍人际关系调查问卷 大学女生宿舍人际关系质量调查问卷 前言:这份 问卷调查 小学生购买文具问卷调查问卷调查数据整理方法特医营养产品问卷调查表模板下载小学生交通安全意识问卷调查关于物理学习的问卷调查 表旨在了解当前大学女生宿舍人际关系现状及其影响因素。希望能得到您的积极配合。这份表不对您个人做任何鉴定和评分～只作为我们内部参考。您可以不填写姓名。该问卷共有30道题～分“基本情况”和“正式题目”两部分。选择题均为单选～您只需在您选中的选项上画?即可。划横线部分为填空～最后两道为主观题。谢谢合作: 一、基本情况 1、你今年是大学,年级。 2、自上学以来，今年是你第,年在校住宿, 3、你是来自,A.城市 B.农村 C.其它 4、你是独生女吗? A.是 B.不是 5、你喜欢过宿舍生活吗? A.很喜欢 B.一般 C.不喜欢 D.说不清 二、正式题目 6、提到你现在所住的宿舍，你脑海里的第一反应是,,,,,,(提示:觉得它是一个什么场所,) A.第二个家 B.卧室 C.休息和吃饭聊天的地方 D.其它,,,, 7、你跟舍友的共同话题多吗, A.很多 B.一般 C.基本没有 8、如果宿舍其他人都对某一话题很感兴趣并且经常聊，而你却了解很少，那你会可以培养这方面的知识或兴趣吗, A.为了融入她们，会 B.无所谓 C.不会 9、你们宿舍经常一起面对面聊天吗, A.经常 B.偶尔 C.几乎没有 10、一天中除了上课吃饭睡觉，你在宿舍的时间大概占所有空闲时间的, A.80%以上 B.60%左右 C.40%左右 D.20%以下 11、你是学生干部吗, A.是 B.不是 12、你觉得一个女生的外貌在多大程度上影响她的宿舍人际关系, A. 影响很大 B.一般 C. 基本没有影响 13、你觉得学习成绩的好坏影响你们的宿舍关系吗, A.影响很大 B.影响很小 C.不会影响 14、你觉得家庭经济状况(贫富差距)会影响你们的宿舍关系吗, A..影响很大 B.影响很小 C.不会影响 15、你觉得有男朋友会影响你们的宿舍关系吗, A..影响很大 B.影响很小 C.不会影响 16、你觉得电脑手机的使用会不会使你们的沟通越来越少, A..会 B.有一点儿 C.不会 17、你觉得性格不同对宿舍人之间正常沟通的影响大吗, A. .很大 B.一般 C. 基本没有 18、你们会因宿舍卫生问题产生矛盾吗, A.经常会 B.偶尔会 C.基本不会 19、你们是怎样解决宿舍卫生问题的, A.轮流值日 B.各自做各自的 C.一块儿做 D.很少做 E.其它,, 20、宿舍每个人的生活习惯往往会有不同之处(比如你喜欢熄灯早睡，而有人是“夜猫” 型的)这时你一般会, A.主动友好地协商 B.表现出不满但不主动说出来 C.生气地提出来 D.其它, 21、有什么心里话你愿意向室友倾诉吗, A.愿意跟她们吐出来 B.只跟宿舍中关系不错的人说 C.不愿意跟她们任何人说 22、有什么好的东西，你愿意室友和你一块分享吗, A..愿意和她们所有人分享 B.只和个别人分享 C.不愿意跟她们分享 23、你对室友的事情关心吗, A..经常关心 B.偶尔关心一下 C.从不关心 24、在和室友说话时，你一般会考虑她的感受和承受能力吗, A..经常会 B.很少会 C.从来不会 25、你对宿舍人信任吗, A..对她们都很信任 B.对个别人不信任 C.对她们都不信任 26、你经常会或者想把自己的意志强加给宿舍其它人吗, A. .是 B.有时 C.不是 27、你把自己的东西和其他人的东西分得很清吗, A.大部分时候会 B.有时会 C.不太在意 28、如果现在学校要组织一次外出郊游活动，4个人一组。你会选择和室友一块去吗, A..会 B.不会 29、(主观题)你觉得你的宿舍关系现在是什么样的,(给出三种参考:友好融洽型; 冷漠中立型;紧张敌对型)你认为可能是那些因素造成的, 30、(主观题)您认为有哪些因素会导致宿舍成员之间的关系恶化,提出改善宿舍关系 的建议和对策。 结束语:由于是初次研究这个问题，可能会有许多不完善的地方，如果您有什么好的建议 或对我们的研究比较感兴趣，都欢迎跟我们联系或者直接光临寒舍～ 非常感谢您的合作: 本调查问卷主要分三部分:第一部分为调查对象的基本情况调查;第二部分为影响宿舍关系的相关内容现实情况的调查;第三部分为调查对象对改善宿舍关系的个人见解的问答调查。第一部分的设计是基于调查对象基本情况的了解，考虑性别、年级、出生地、性格等因素不同而对宿舍关系的影响，从而能够更细致、全面地了解调查对象不同的反映，作出更合理的分析。 第二部分的设计主要是围绕影响宿舍关系的相关内容现实情况的调查，包括宿舍人数、成员状况、舍长的选举、作息时间、卫生清洁、集体活动情况、宿舍成员的关系、对待公共物品的使用、发生的矛盾等方面进行调查。这些因素，是每个宿舍基本上都具备的，对全面了解宿舍关系有着重要的意义。另外，我们可以根据收集的调查问卷，统计和分析哪一个因素的影响最突出，从而有针对性采取必要的措施构建和谐的宿舍关系。再者，我们在这一部分问题的设计上是经过反复讨论的，相对来说，这一部分问题的设计能够全面、有效地支持调查分析。第三部分的设计主要是调查者对改善宿舍关系的个人见解的问答调查，以简答题的形式，作答的空间更大，主要是为了让调查者不拘泥于所提供的选项，更自由、充分地发表自己的观点和见解，这也是宿舍关系研究的重点和难点所在。采用这种形式，也便于我们收集行之有效的、更好的建议，来达到改善宿舍关系，创建和谐宿舍的目的。 研究的总体:南昌大学全体大一至大三四寄宿本科女生 样本 保单样本pdf木马病毒样本下载上虞风机样本下载直线导轨样本下载电脑病毒样本下载 :每个年级30人组成的120名女学生 抽样方法:分层抽样 1、按年级把问卷分成4份，然后按宿舍进行发放，交被调查者填完后立即回收，最后统计收回的问卷数。 2、对于缺失的问卷用白纸替代。(本次问卷填答没有废卷) 3、编码阶段。将问题转化为数据，本次调查数据采用SPSS软件进行录入(录入后经检查数据全部符合规格) 4、数据的分析与统计是采用SPSS软件进行的，主要对自变量与上述指标进行描述统计分析、交叉表、卡方检验、单一样本T检验、方差分析，然后根据结果分析，进行描述和解释 (详细数据分析见后) 理论假设:假设1:大学生在处理寝室内部人际关系时的行为存在年级差异 假设2:大学生对寝室人际关系的认知存在年级差异 背景变量是年级、户籍和是否独生子女三个。因变量11个。(没有数据缺失情况。)行为是由矛盾处理方式，关心室友，室友关心自己，向室友提建议室友的态度4个变量经过 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化后求均值。认知是由对待矛盾态度，摩擦处理态度，对室友不满时表现，意见不一时表现，自己对室友的包容心5个变量标准化后求均值。 统计被试在11个可能影响女大学生宿舍人际关系因素上的反应,影响因素有:兴趣爱好，外貌，学习成绩，家庭经济，男朋友，电脑手机，性格，卫生问题，考虑舍友感受，强加意志给室友，与舍友的物品划清界限。 目前国内并无统一的的问卷进行测定。因此，我通过参考了《大学女生宿舍人际 关系调查量表》和厦门大学吴连海的硕士学位论文《大学生宿舍人际关系适应问 的实证研究—以厦门地区部分高校为例》中所使用的问卷，结合甘肃省内高校 自身的特点进行了修改形成了这个最初的原始问卷。 你的问卷主要内容是背景信息、基本情况和个人见解么,那么，你需要细分的是，女大学生对于宿舍人际关系质量的个人见解包括哪些方面,这决定了你的问卷的表面效度。 女大学生在遇到宿舍人际关系问题时，倾向于采用什么样的方式去化解矛盾,