作文训练2递进式结构

作文训练2递进式结构 高三作文训练一例文 3. “草”不能依赖春天 1. 春来草自青 “春来草自青”，春天来了，草自然变得翠绿，这是大自然的规律，一般而言是正确的。但我 对这种说法并不完全认可。草青要等春来，我们南国就四季常青，何况就算春来，也还有“病一品“春来草自青”，乃是纷繁自然界的运动规律，亦是其生存法则。过往的春夏秋冬，是自然界 树”。一个人一个社会甚至一个国家要发展，不能完全依赖外界环境的好转，所以，“草青”不能显示其威力的一大法宝，四季的变更不会受人类的主观影响和制约，时间是最忠诚的使者，时间领着 仅仅依赖“春天”。 春来到世间。春姑娘拨弄着自己的裙摆，散发出自己的气息，静静地等待。温暖的阳光，远离冰封的依赖外界，只会导致进入困境。美国债务危机，相信众所周知。美国如今欠下的债可真不少。可(((土壤，在泥土里隐匿了一冬的小草被注入新生的力量，不用谁去强制它发芽成长，对生命对阳光的渴 仍然在借新债，每年都有庞大的军费开资。巨额军费除了研发改善武器它每年还是拆东墙补西墙，求，会让它自己爆发出最热烈的激情去接受洗礼，如此而已，自由而又平凡的生长。 及正常维持，还必须投入大量的军费为阿富汗、伊拉克的战争买单，不久前又增加了，要为利比亚 二品“春来草自青”。自然界中的“春来”，自然界的草便“自青”，同属于物质世界的人类社会不也的战争买单。美国的霸权主义强权政治意识，让军事扩张停不下来，为了保持大国脸面，为了演好是如此吗。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，天底下没有谁能够随随便便成功。现在，我们按部世界警察的角色，必须每年都有巨额的军费预算;为了维持美军一流的军事装备，维持美军一流的就班的做好自己该做的事情，尽我们所能。不要承诺自己一定要得到什么，也不必去问自己的付出到“战斗力”，美国必须投入大量金钱，必须找一些不是对手的对手磨枪。可是美国钱不够，怎么办, 向外借，向中国借向日本借。就是因为债台高筑于是爆发了金融危机。如今中国发出消息:要替美底值不值得，总要相信:不管结果是什么，我们的所做会是正确的选择。最起码，我们努力的生活过， 国的军费债务买单，没门～美国就是因为依赖外界资金投入来发动战争的，所以如今陷入了的两难无愧地付出过，别人无权耻笑自己是入不敷出的傻瓜，“春来草自青”，世界从来都是公平的，相信自 困局，造成全球股市下跌，真是害人且害己。 己的春到来的那一刻，一切都不会是白费。 依赖外界，只会让自己垮掉。伦敦骚乱，已经持续了多日。这次事件带给了人们太多的思考，(((((( 三品“春来草自青”是“船到桥头必然直”的豁达，是“车到山前必有路”的无谓，是“居高声自远， 英国这次骚乱使“年轻一代的虚无主义”“迷惘的一代”“垮掉的一代”重新成为形容欧美青年的非是藉秋风”的坦阔与自然。诸葛孔明，一把悠悠的羽扇 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 写着多少次的临畏不惧，成竹在胸的气魄专有名词，许多西方年轻人感到郁闷:为什么坏事都让自己碰上了,是的，在他们这一代国家的福击溃了曹操的百万大军;陶公“采菊东篱下，悠然在南山”的闲情逸致，没有谁去刻意的吹捧，是金子利政策变了，失业率上升，平均百分之二十，有的地区甚至高达百分之五十。这让他们感到迷惘， “春来草自青”,一个人具有高尚的品德，当然会“声名远扬”。 总会发光，陶公的声名远扬不恰恰验证了没有工作，甚至上大学都成问题，这也许是大环境，但责任不全在社会，作为我们个人，也应该为 自己的人生负责。享受物质生活，发展自我并不能完全依赖社会，不能动不动就对社会进行报复。 “垮掉”更多的是因为自己过分的依赖。 2. 大自然的规律 依赖外界，不能走向真正的强大。外界的资助也许能使你一时获得不少的好处，但是别人的终(((( 究是别人的，人始终必须靠自己。中国以前依靠苏联的飞机技术，使自己成为世界上少有的空军强高三(11)班 李诗韵 春来草自青，秋至黄叶落。自然规律，改变不了，也更改不了。 国，但别人终究是靠不住，何况吃人口软拿人手短，靠别人就得处处受人掣肘，中苏断交后，中国 世间万物，每一件事都存在着自身的规律，想急进也不可以。 的飞机技术长时间只能停留在二代机上，即使如今发动机还始终是中国的软肋。依赖外界的帮助， 古时候，有位老伯为了让自己的禾苗快快长大，就愚蠢地进行了一次揠苗助长，把禾苗拔高了能使你一时显得强大，但绝不会让你走向真正的强大。 。但由于禾苗的根部未能吸取应有的养分，这些禾苗最后只能死了。表面上看似禾苗长高了，是件“春来草自青”，我认为是懦弱者给自己的安慰。内在的强大才是真正的强大，要成功始终要靠好事，但孰不知这是断送了禾苗的性命。要禾苗长高，必须经过一定的时间，吸收一定的养分。 自己。 这是自然规律，破坏了原有的规律，到头来，受害的还是自身。 蝴蝶破蛹而出，是每条毛毛虫化身为漂亮的蝴蝶的必经之路。小时候的我，看江蝴蝶在蛹中的 一条裂缝拼命地想要争扎出来，但似乎它并不能如愿。小时候不懂事的我决定帮它一把。我把那蛹 捧在手中，撕开蛹球，好让小蝴蝶能快点飞出来，但结果出来的是一只又小有丑的蝴蝶，它抖动这 翅膀想要飞起来，但似乎它并没有这么大的力气，更别说生存了。几分钟后，它争扎死于我的帮助 下。后来，妈妈告诉我，蝴蝶必须经过脱蛹这个艰辛的过程才能成为漂亮的蝴蝶在空中飞舞。 这是自然规律，破坏了自然规律，有时候真的会好心办坏事。 在自然条件下，想要看见天边挂出漂亮的彩虹，那必须得经历风雨。谁还会记得这样一句歌词 “不经历风雨，怎么见彩虹。”虽然是一句极其普通的话，但却蕴含这当中应有的自然规律。 彩虹，要靠光和透明体的折射下才能形成。雨后的太阳与空气中的水珠正好形成了一个好的条 件，折射出漂亮而神奇的彩虹。 这是自然规律，要见真彩虹，便先经历风雨。 春来草自青，秋至黄叶落。所有的自然规律，都必须经过一段时间的体现，有因就会有果。自然 规律，连人类也在敬畏。 作者之所以能将勤写分解为勤读、勤看、勤思，他在下笔之前首先明确了善写的前提，即要解 决作文材料、生动的语言与思维能力问题，所以先阐述勤写与读看思的关系，再说明勤写与善写的高三作文训练二:议论文递进式结构 关系。因此，本文思维显得较严密。) 一(释义 2.《要钻牛角尖》 递进式结构是纵向开拓，步步推进，深化议论。 (1)什么是“钻牛角尖”:对任何事情，哪怕是极细小的事情，都采取认真钻研的态度。(是什么) 纵向开拓的思路，就是“是什么——为什么——怎么样”的思路，也就是“提出问题-- 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题(2)搞学问“钻牛角尖”才会有所成就，搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。(为什么) 一一解决问题”的论证模式。 (3)“钻牛角尖”要有认真的态度，要有锲而不舍的精神，要掌握科学的方法。(怎么办) “是什么”可理解为提出问题:或指明问题的实质，或申述论述的范围，或直接提出中心论点(4)发扬“钻牛角尖”精神会多出成果，多造就人才。 (会怎样) 等;也可以是对论述对象作必要的解释、说明等。解释，不一定是下定义，可以举例说明，也可以三(课堂练习:以“风度”为话题，写一个递进式结构提纲。 对比说明。 从“为什么”与“怎么样”的角度论述，是文章的主体部分，这两部分可以并重，也可以有所 侧重，不一定平均用力。侧重点的选择，要考虑需要我们着重讲清的是观点成立的理由，还是根据 某个道理应该怎么做。一般说来，如果道理简单，显而易见，无须详加论证，则可在“怎么样”上 多做文章;如“怎么样”的问题众所周知，不言而喻，则可在“为什么”上多做文章，“怎么样” 可一笔带过或干脆不谈。 一般亮明观点之后展开的思路有两种走向:如果观点是肯定判断，那么就要从重要性、必要性 角度论述，如观点是“我们要培养节俭的美德”，那么就谈“节俭”的重要性、必要性。‘如果观 点是否定判断，就谈不能这么做的原因，或继续这么做的危害性。如观点是“这种赶时髦的做法并 四(作文训练 不好”，那就要讲“不好”的理由，或“赶时髦”的危害性。 由上可见，“是什么——为什么——怎么样”的思路是最有助于拓开思路的论证结构模式。至1:把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里，它才有可能长的 于怎么用好这种模式，则关键在于灵活变通，根据实际情况确定“是什么”、“为什么”、“怎么很大; 样”的各自的论述侧重点。 2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里; 3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，二(典型例文 但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。 1. 只有勤写，才能善写 结合以上三段材料，自主命题，撰写800字以上议论文，取用递进式结构。 勤写者，何也,勤写，顾名思义，就是坚持不懈地练习写作。看中国乃至世界文学史，那些大文豪无不是靠勤写蜚声文坛，流传千古的, 勤写到底有哪些益处呢, 首先，勤写才能勤读。作文一写得多了，久而久之，就会发现有不少不如人意的地方，也有不少精彩的语句写不出来，这样，就会不自觉地驱使自己去翻开一部部“大部头”，去钻研、揣摩乃至模仿前人的语言。古人“读书破万卷，下笔如有神”讲的就是这个道理。 其二，勤写才能勤看。作文里写的无不是一些源生活而又高于生活的事情事物。需以对现实生活的仔细观察为前提，文章作多了，终会有文思断绝的时候，这时就不得不搁下笔来，到生活中去走一走，看一看。寻找新的发现来填补脑子里的空白。 其三，勤写才能勤思。勤写当然不是机械地重复“爬格子”，也不是将有用的无用的材料一古脑儿堆砌起来，这就 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 作者开动脑筋，将其结构成一个有机整体， 这样才算作成了一篇可读的文章。 综上所言，由勤写可带来勤读、勤看、勤思，而这些又无一不是“善写”的前提与基础。(以上进行横向开拓，分解“勤写”的作用，最后紧扣“善写”作结。) 那么，怎样做到勤写呢,(下面进行纵向开拓。) 依我之见，其法有二。 法一:勤练随笔。最好随身自带一本笔记本，当有某种写作冲动或“灵感”时，就可以「即时」记下来。字数多可上千，少则不到一二十来字，均可作为随笔。法二:勤作摘抄。有人误认为摘抄只是单纯的“抄”，这是错的。抄不是目的，抄好之后，随时拿出来“玩赏”、诵记，便可成为自己的东西。摘抄对象，也不仅限于名言警句，名章名篇，只要你认为是精彩的，皆可记下。法国大文豪雨果，就经常上街记载路人言语，使得自己的文章通俗易懂。 勤写的好处，不能—一尽述。总之，只有勤写，才能善写。 (总评:本文先从“为什么”角度进行横向开拓，阐述勤写与善写的关系，即勤读、勤看、勤思是善写的前提与基础，然后从“怎么样”的角度介绍勤写的方法，纵横结合，思路清晰，结构严谨。语言较准确。