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学校减负工作自查报告 (2).doc

学校减负工作自查报告 (2)

心无法再痛7
2017-09-18 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《学校减负工作自查报告 (2)doc》,可适用于职业岗位领域

学校减负工作自查报告()学校减负工作自查报告学校减负工作自查报告自查报告自我剖析材料汇报材料批评与自我批评对照检查材料学校减负工作自查报告(一)为认真落实省教育厅《进一步规范中小学办学行为的若干规定》端正办学思想规范办学行为规范教育教学管理全面实施素质教育促进学生全面发展和健康成长我校开展了减轻中小学生课业负担规范办学行为活动。现在就这一活动做自查自纠总结。一、学校基本情况说明我校位于兰州以南公里处的XX镇地区是一所乡村小学。为国家公办学校现有学生人教师人学生的入学都是采用划片就近入学的方式学校都是、年级为单班年级为双班班级人数在人左右。不存在以考试名义招生、参与占坑班、将奥数同招生挂钩、提前找神灯为题。二、充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性减轻学生过重课业负担是一项社会系‎‎统工程我校从树立和落实科学发展观办人民满意教育切实加强和改进未成年人思想道德建设建设和谐社会的必然要求出发遵循教育教学规律和学生身心发展规律全面推进素质教育充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性采取切实有效措施提升教师素质提高课堂教学质量和效益做到减负增效坚决把学生过重的课业负担减下来。三、强化课堂教学提高课堂教学质量和效益、注重课堂教学当堂消化所学知识。在以校本教研为抓手建立健全教学常规要求教师按教育局下发的备课要求做到环节齐全突出教学目标、重难点。在教学环节上改革课堂教学模式用先进的教学理念指导教学工作做到课堂内有充足的时间让学生自主学习。、精选作业内容严格控制作业量。要求教师精选作业内容提高作业的质量坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业提倡布置弹性作业引导自主学习严格控制每日各学科家庭作业总量。学生的每日课外作业量分别不超过分钟双休日和节假日不加大作业量。教导处采取不定期检查把作业量严格控制在规定的范围内。四、严格执行国家规定的课程计划。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作开齐开足开好各门课程没有随意增减课程和课时。我校一、二年级每周课时量为节课三至六年级为节课。学校严禁教师占用体育、美术、品德与生活、等课时补习其他文化课确保学生德、智、体等方面全面发展。五、严格控制学生在校学习活动‎‎时间。青少年既是长知识更是长身体的关键时期合理安排时间学习保证有充足的时间活动和休息十分重要学校严格执行省市区有关学生在校时间的要求除学校规定的统一作息时间外各年级教师没有另行规定学生到校和离校时间学校按要求统一站队放学。六、严格教辅资料的征订。严格按省、市、区教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练习资料学校和教师没有向学生或统一购买未经省中小学教材审定委员会审定或教育行政部门审定的练习资料和复习用书。七、严格教育教学秩序管理未经教育行政部门批准没有随意停课放假没有组织学生参加非教育性社会活动。未经教育行政部门批准学校没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。教师没有在节假日给学生全体补课或变相上课没有以假日活动名义进行全班性文化课补习或上新课的类似事件发生。八、科学进行质量检测。对学生的学习进行科学的检测是新课改‎‎的需要更是关爱学生、减轻负担的需要。按规定区分考试科目和考‎‎查科目。考试与考查、考核相结合能够更全面地了解学生的学习现‎‎状和学习情况加强教学的针对性使每一个学生得到及时的、全面‎‎的、最大限度的发展。学校严格按照有关规定要求从不在班级等公‎‎开场合公布学生成绩不按成绩分班执行区教育局的电脑派位阳光‎‎分班。九、今后工作的目标规范办学行为减轻学生过重课业负担工作不是短期行为必须常抓不懈学校计划下一步将做好以下工作:、进一步全面深入落实规范办学行为减轻学生过重课业负担工作我们要从学生的长远着想为学生的将来负责既要把学生过重的学业负担减下来也不能脱离教学实际抽象地去谈减负。要求教师通过自身加压不断提高教育教学的业务素质用更多的创新、更多的智慧和更多的措施提高课堂的教学效益和教学效率学校校要站在对民族未来负责、对学生未来负责的高度牢固树立正确的质量观、发展观和人才观规范办学行为深化课程和课堂教学改革为学生创新精神和实践能力的培养提供良好的环境。要突出重点内容在关键环节上求突破。在前期严格执行学校作息时间严格控制学生在校时间的基础上下一阶段重点是落实执行课程计划、控制教师布置的书面家庭作业量、规范考试管理、规范教辅材料使用以及规范升学考试等相关工作。要进一步完善制度在构建长效机制上求突破。要进一步完善学校考核评价机制将规范办学行为、减轻学生过重课业负担工作纳入对教师绩效考核体系。、强化减负增效各项措施努力地提高教育教学质量学校要树立科学的教育质量观强化有‎‎效教学研究强化研究培训促进教育教学质量全面提高。一要开展高效课堂研究促进教师教学方式转变二要引导有效学习促进学生学习方式转变三要推进有效教研促进质量增长方式转变。、加强管理不断提高实施素质教育的领导力、执行力要提高校长对减负增效的领导力。校长是减负增效工作的第一责任人。在实施管理中校长要从事务圈子中跳出来把主要精力放到抓教育教学上深入一线靠前指挥。积极引导教师聚焦课堂教学提高教学质量与效益。、要提高教师对减负增效的执行力。减负增效阵地在课堂关键在教师。向课堂要效益注重教学有效性是教师的主攻目标。要注重教师的专业化成长把全面提高师德、师能作为减负增效、推进素质教育的内在动力建立和完善以校为本、全员参与、研训一体的教研培训制度提高师德修养提高业务水平。要构建以素质教育理念为核心的教师评价体系按照内‎‎容全面、主体多元原则从师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等方面对教师进行综合评价。规范中小学办学行为减轻‎‎学生过重课业负担工作是时代赋予我们每一个教育工作者的一份厚重的责任。路虽远行则必至事虽难为则能成。通过自查我们意识到规范办学行为责任重大意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作取得了一些成绩但与上级和社会规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按教育局要求进一步做好各项工作努力办人民满意的教育。学校减负工作自查报告(二)为了进一步深化基础教育课程改革进一步规范教育‎‎教学行为全面推进素质教育保护学生健康、和谐地发展认真贯彻《关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》结合我校实际实行科学减负做到减负不减责任减负不减质量以保证学生的健康成长我校取得了较好的成效。我校对减负方面所做的工作进行自检自查现将自查结果汇报如下:一、组织宣传、成立以校长马明刚为组长的减负增效工作领导小组切实加强对学生课业负担的监控确保减负工作的实效性。召开全体教师会议组织学习《关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》。学校强化教学工作管理落实减负增效措施深入实施素质教育。利用校园红领巾广播站、家长会、家访、电话沟通等多种形式向学生、家长、社会宣传素质教育观、全面发展观搞好减负的宣传工作取得社会、家长的理解、支持和监督‎‎形成合力共同做好减负工作。各个教研组、备课组利用教研活动或集体备课时间讨论学生有哪些过重的负担必须减掉教学中有哪些效能可以增加或合理运用为减负做好保障。二、组织实施严格执行国家义务教育课程计划不准随意增减课程不得增加周活动总量。要严格按照教学大纲进行教学不准‎‎搞突击教学、擅自提前结束新课不准随意增加或减少教学内容、拔高或降低教学要求。开足开好体育、艺术、品社、品生、劳技等课程严禁利用这些课时补习其他文化课。严格控制学生在校活动总量。小学生在校活动时间不超过小时。教导处要科学制定课程表、作息时间表和课外活动安排表。学生每天在校集中学习时间不得超过小时每天体育锻炼不少于小时。严格控制学生课外作业量。一二年级不留书面家庭作业其他年级书面家庭作业控制在小时以内。作业量当精不布置机械重复和大量抄写的作业。严格控制考试次数。每学期只进行一次期末学科检测。不得公布学生的检测成绩不得以检测成绩排列学生的名次不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。严格控制教辅资料。学校或教师不向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处不定期组织检查学生书包找个‎‎别学生谈话一学期组织一次全校性的问卷调查向家长了解相关情况。加强教师队伍建设搞好校本培训活动提高教师的综合教学能力提高课堂教学效益不搞课外延伸确保减负不减教学质量。加强教学常规管理实行教师集体备课制实行资源共享精备每一堂课。加强班班通和学科教学的整合研究发挥多媒体辅助教学的强大优势优化教学手段增强教学的形象性、直观性、生动性、趣味性。、开展丰富多彩的兴趣活动促进学生和谐发展课业负担的减少给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里学生自由地无拘无束地在玩中学在游戏中求知在伙伴的交流中完善自我。a规范活动课的教学实行五定培养学生各方面的兴趣爱好。b通过举办运动会、学生广播‎‎操比赛、抖空竹比赛、六一汇演、经典诵读比赛等一系列丰富多彩的文体活动为学生提供展示风采、施展才华的舞台。开展丰富多彩的德育活动做到活动育人。每周一升旗仪式国旗下的讲话红领巾广播站黑板报、宣传橱窗宣传栏等形式多样的教育对学生进行爱的渗透。总之减负不仅是一种梦想更应当是一种真实的现实减负不仅是一种呼吁更应当是一种风气。我校的管理始终以素质教育为核心‎‎以培养学生的能力为目标。我们一定要让我们的校园成为学生想学、要学并能在这里健康成长的乐土。学校减负工作自查报告(三)为了更好地贯彻落实《浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》及浙江省切实减轻义务‎‎教育阶段中小学生过重课业负担视频会议的精神全面实施素质教育积极营造有利于小学生身心健康、主动发展的良好教育环境现就学校在减负方面所做的工作进行自查汇报如下:、严格按照要求执行好课程计划开足、开齐各类课程没有增减课时无随意增减科目现象以新课程标准为指针无随意提高或降低教学难度情况按教学计划进行教学正常开展综合实践活动课、地方课程注重校本教材的开发与应用。、我校规定一、二年级书面作业尽量在课内完成不留书面回家作业。三、四年级每天作业总量不超过分五、六年级每天作业总量不超过小时。教导处不定时抽查。我校教师精心设计作业及时批改、反馈对学困生不歧视、排斥。有学困生转化计划、措施按计划执行。与家长及时沟通保证学生休息时间小时以上。、遵循教育规律严格规定各学科的考查、考试次数对学科单元性测验学校教导处均有严格控制不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班也不在寒‎‎暑假、双休日等学生休息时间组织集体补课。、严格控制在校时间。我校严格控制学生在校时间每天在校时间上午:上课:放学下午:上课,:放学没有超过小时。每天确保学生每天至少一小时的体育活动时间。、下一阶段工作思考:通过一段时间的减负实践我们认识到减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情我们不能期望毕其功于一役要有足够的耐心要有顶真的措施要有严格的督查更重要的是要长期坚持。我们将:、进一步加强严格的督查全面落实减负令、进一步加强校园文化建设组织开展丰富多彩的课余科技、文艺、体育和社会综合实践活动培养学生的综合素质、进一步加强家长工作切实担负起指导和推进家庭教育的责任有针对性地普及家庭教育知识推广家庭教育的成功经‎‎验帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念掌握科学的家庭教育方法提高科学教育子女的能力、评选减负增效先进教师对减负增效成绩突出的老师学‎‎校将在绩效考核中进行精神和物质奖励。

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