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首页 丹徒实验学校2009---2010年第一学期八年级历史教学计划

丹徒实验学校2009---2010年第一学期八年级历史教学计划.doc

丹徒实验学校2009---2010年第一学期八年级历史教学计划

王如洁
2019-05-31 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《丹徒实验学校2009---2010年第一学期八年级历史教学计划doc》,可适用于综合领域

丹徒实验学校年第一学期八年级历史教学计划历史备课组初二是学生是学生打基础的一年,能否最大限度地激发学生的兴趣直接关系到学生今后历史成绩的好坏,甚至影响学生的升学。兴趣是我们最好的老师,为了让学生真正地喜欢上历史,而不是为了考试被迫去学习物理,一定千方百计的激发他们的兴趣,让他们从学习中找到乐趣,在轻松愉快之中掌握知识。具体措施:、认真钻研新课程教学目标和要求,认真备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和能力培养。认真学习新课标,领会本学科在教学中的具体要求、教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表,积极创造条件,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性和兴趣。、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。一节课是四十分种,再除去两分种准备时间,实际只有四十二分钟。我打算将课堂内的四十二分钟分成三份:前五到革分种复习上节课所学的内容,导入新课中间二十五分钟教学新课后十分钟练习巩固。、教会学生学习方法。本学期我要教会学生学习历史的基本方法,尤其是让学生掌握自主学习的方法。在教学中注重改变学生的学习方式,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力注重发挥学生的主动性,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。加强自身的业务进修,提高自己的教学水平。本期我在教学之余,要认真学习有关的历史课程,扩大自己的学识范围,学习有关教育教学理论,丰富自己的教学经验,增进教学艺术。多听课,吸取他人教学之长。附教学进度计划表:第一周、课第二周、课第三周课、第一单元小练习第四周、课、第五周、课第六周、课第七周课、第二单元小练习第八周、课第九周、课第十周第三单元小练习第十一周单元复习及练习第十二周课第十三周、课第十四周、课第十五周第四单元小练习第十六周、课第十七周、课第十八周第五单元小练习第十九周期末复习一、二单元第二十周期末复习三、四单元第二十一周期末复习五单元第二十二周期末复习

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