篇一:二年级:班会记录
篇二:小学三年级主题班会
活动记录
关爱留守儿童活动记录表初三物理集体备课活动记录初中乒乓球社团活动记录电脑绘画兴趣小组活动记录电脑社团活动记录
小学三年级主题班会活动记录
第一周班会活动记录
时间:月1日
主题:放学路队安全要求
目标:严格按照要求站好路队,保证安全
过程:
1)放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
)选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩
办法
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由班主任行决定。
3)路队出校门后,沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往
车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4)有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。
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5)走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、
不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看
书
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、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道,严禁走小路,特别是泥泞的山路,否则后果负。
第二周班会活动记录
时间:月8日
主题:遵守学校各项常规
目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
过程:
1)谈话引入
)看图,说一说,议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么??
3)结合本班上学期实际,
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够觉守纪律的学生。
4)小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后
立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,
先举手;专心听课,不做小动作。
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学生谈话记录
学生姓名:王佳豪
谈话目的:上课听讲不用心的问题
谈话要点:
一、你上课为什么不用心听讲?是老师讲的课你不爱听是吗,
二、老师讲的课你能听懂吗,
三、你是不是有些什么困难,
四、你要按时完成作业。
学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表
示愿意认真、按时完成作业。
效果:有进步
第三周班会活动记录
时间:3月日
主题:珍爱生命学会护
目的:树立学生我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。
准备:结合会上发生的一些具体事件,向学生宣传护的重要性。
过程:
1、教师引入:同学们,生命对于人来说只有一次,我们
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每个人都应该珍惜它。在日常生活中,有时会
遇到危险。我们要遇事不慌张,学会保护己,防止受到伤害。学会我保护的方法,对于我们小学生非常重要。前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。
、引导讨论:看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是,同学们,
3、学生列举:1)会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。
)一个人在家不要给陌生人开门。
3)上下楼梯靠右行。
4)在马路上要走人行横道,过马路看红绿灯。
5)打架斗殴不围观。
6)不去有危险的地方,比如:大口井边、高压线下。??
4、小结:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会护方法,将受益一生。
第四周班会活动记录
时间:3月14日
主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会护、救
的一些方法,发展初步的护救能力。
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准备:师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿
灯牌。
过程:
1)报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么,
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想,
学生发表看法。
)结合实际,发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸,落实行动。
学生谈话记录
学生姓名:胡明俊
谈话目的:努力学习,完成作业。
谈话要点:
一、你为什么要来学校读书(提高认识),
二、父亲为你交书费容易吗,
三、你学习上还有些什么困难,
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度:认识了是为己,不是父亲要我读。答应把
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作业写工整。
效果:进步不明显。
第五周班会活动记录
时间:3月1日
主题:护、救安全教育
目标:通过学习有关安全知识,使学生树立护、救观念,形成护、救的意识,使学 生安全、健康成长。
过程:
一、谈话引入:
二、用电安全
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应
拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止 使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手直接救人。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
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)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
学生谈话记录
学生姓名:杨宗浩
谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因
谈话要点:
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因,
二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗
三、你不喜欢老师的哪些地方,
四、你在学习上有什么困难吗,
学生认识态度:开始不作声。后有所认识,并表示以后一定认真听。
效果:有进步,但也有反复,还需巩固。
第六周班会活动记录
时间:3月8日
篇三:小学主题班会记录全集
《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录
一、 活动目的:
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 二:活动对象:三年级(1)班学生。 三:活动时间:2011年9月12日活动过程记录:
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(1)、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是”让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、韩梦娇:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了~我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
凌子晴:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公
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里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧~ (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。
小学《“交通安全记心中”》主题班会记录
【活动目标】:
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。 2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。 【活动形式】:主题班会 【活动准备】:
1、精心布置活动场景
2、学生收集各种交通标志,学习交通安全知识。 3、排练相关的节目。 【活动时间】:2011年10月18日 【活动过程】 : (一)主题导入:
1、主持人 :我们每个小学生都要了解基本的交通规则,增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学,平安回家。
2、游戏---猜谜语
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(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行横道线)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。 3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。 (二)交通安全知多少 A、 (学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同 学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜) (三)小品《车祸之后》
1、小品内容:一名学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2、议一议:
(1)这个同学违反了哪些交通规则, (2)我们应如何遵守交通规则,
3、小结:是啊~这多危险啊~为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜~交通安全,我们可得随时注意。在学校里,我们应该怎样注意安全呢, (四)交通安全三字经
讲法规,为安全,靠右行,记心田。过马路,左右望,红灯停,绿灯行。 无灯时,勤摆手,过道口,要直走。多人行,莫并肩,横过道,要快走。 过公路,走天桥,贪方便,最危险。雨天伞,莫遮眼,路上水,小心滑。 夜间行,耳
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加眼,走或停,要分明。莫在路,玩追逐,玩滑板,路上险。 自行车,常查验,闸与铃,要完善。过十二,才上路,不逆行,不抢道。 搭摩托,戴头盔,乘汽车,安全带。头与手,不外探,有垃圾,勿外抛。 见意外,速报案,帮大人,不等闲。交通法,莫违反,出事故,后悔晚。 (五)老歌新唱《祝你平安》 你的车子检查好了吗 交通法规记在心上了吗
生活的路总有一些危险事.
请你一定要警惕注意安全过得好.
祝你平安哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边. 路口的指示灯你看清楚了吗 安全带,灭火器你都带上了吗
人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼. 祝你平安哦 祝你平安 让那快乐围绕在你身边. 你永远都幸福是我最大的心愿。 (六)活动延伸 :
收获感恩
时间:2011年11月14日 地点:三年级一班教室 参加人员:全体学生 主持人: 具体内容:
一,由主持人宣布班会开始,为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵,本次班会的主题为收获感恩。
二,进行文艺节目表演
首先是表演的歌曲《感恩的心》
由学生表演朗诵,并为我们送上一幅关于感恩的对联
上联:感受春风花香,感慨夏雨清凉,感觉秋实肚肠,感
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怀冬雪村庄 下联:感恩祖辈爹娘,感激朋友同窗,感动平安健康,感谢在我心上 歌曲《祈祷》,祈祷一切美好事物的到来
最后,全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演
三,班主任李老师对本次班会做
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
,李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义,最后,老师要求我们在今后的学习生活中,无论做什么事情——但行好事、莫问前程。
“珍惜时光”的主题班会
针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。不珍惜时间的现象,教师可组织“明日歌”的主题研会。 【目的】
教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。 【时间】2011年11月23日 【步骤】
(1)挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
(场地的一半为赵立伟的家,一半为教室。赵立伟坐在中间,向左转动是家里的书桌,向右转动则是教室的课桌。)
情节:一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二??;一学生扮演老师,不断布置作业;两位同学扮演赵立伟的同学,轮流找赵立伟出去玩。日历以星期一开展展出。 教师(在教室里):同学们,今天的课外作业是第一课的练习题(赵立伟从教室的书桌里取出一本练习册,转到左边,把练
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习册放在桌上。) 【提示】
(1)小品表演应适当夸张,以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。 (2)《明日歌》可提前写在小黑板上。
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