家长 五常法
家长"五常法"摘:绍兴家教对于宝宝已经上幼儿园的工作我妈来说，天天清晨对小孩说得最多得一句话应说是:"快点～快点～"吧?由于我自己也以前这样，那时猪仔仔刚上幼儿园，而且只有1岁5个月，自己还不会穿衣服，天天清晨起来，只好不停地催促他快点，要不，我就迟到了。这样匆匆忙忙的清晨预计继续了两个月。有这天夜晚，猪仔仔洗完澡就不让我帮他穿裤子，要自己穿。我当然抓紧机遇，把裤子丢给他自己穿，没想到小家伙竟然真的会穿。我高兴了这个夜晚，那时他才1岁8个月。第二天清晨，叫猪仔仔起来，想往常同样帮他穿衣服，穿好衣服，小家伙又要自己穿裤子了。我就把裤子给他，让他自己穿。之后的几天，清晨都是他自己穿裤子的，可好景不长，过了这个多星期，他的热情开端退了。这天清晨，猪仔仔躺在床上不愿起来，我猛然想到这个好办法，对猪仔仔说:"猪仔仔赶快起来，跟妈咪竞争穿裤子好吗?"猪仔仔即将起来说:"好～"于是，我就把裤子给他，边对他说:"等妈咪说123就开端。"可我还没说完，小家伙就已经开端穿裤子了，我在旁边故意大声说:"猪仔仔偷步，不等妈咪。不算，不算。"小家伙在旁边偷笑容，我会接着说:"慢点，慢点，不要比妈咪快。"之类的话，就这样他很快就把裤子穿好了。春节到亲戚家拜年，猪仔仔把裤子弄湿了，还没等我反应过来，小家伙已经把湿的裤子脱了，于是我就把干净的裤子给他，叫他自己穿。在旁边的PP就反对了，说:"你帮他穿吧，他怎么小，十分钟也穿不了，会着凉的。"我说:"他自己会穿的，不让人帮。"PP见我不听，就走过去要帮猪仔仔穿裤子，确让小家伙推开了，最后，小家伙2分钟不到就把裤子穿好了，为MM争一口气了，PP在旁边不敢出声了。等儿子穿完，我就去亲了他一下，并称赞他说:"奶奶不知晓猪仔仔长大了，自己会穿裤子了，真乖～"亲戚都称赞他。最近，猪仔仔已经会穿衣服了。但有时会把衣服反过来的，我就教他反过来再穿。从此今后，每逢他不肯起来，我就对他说跟他竞争，他就会即将起来了。如今，天天清晨只要我帮他穿袜子，其他的基础都是他自己穿的。我就不用悬疑会迟到了。
小孩通常都管不住自己，能管好自己的人也不是小孩。但如果你想有这个轻松育儿生存，不妨试试下面的方式，让小孩自己管住自己
每次小哥们玩耍完毕，家中就铺满了一整地的玩具，台面乱七八糟，椅子不知移到何方。
最后只好辛苦父母要为其收拾。那么，有啥方式可以教育小孩借鉴自己顾问呢?我在这里说明一种方式--五常法。
五常法是日鄙人推崇的一种品质顾问技术，当中包括:常组织(Structurise)、常整顿(Systematise)、常清洁(Sanitise)、常规范(Standardise)及常自律(Self-discipline)五项。当运用到小孩身上时，则可从小培养他们良好的生存习惯及自理能力，再进展到行为自律。小哥们从实质的生存中，了解到自己的事是自己做，再加上父母的勉励，令小哥们更有信心自己自理。
1、常组织
扔掉不需求的用品(例如1年不见用过的用品)，并将保存的用品分层顾问，要点在于集中存放及尽量减低存量。
好处:学习小哥们的观望能力，常常测定家居用品是否卫生及完整，并操制用品数量，够用即可。
实行方式:五常法强调"一正是最好"，倡议小哥们只有这个放置玩具的架、这个鞋架及一格饰物格等。让小哥们门自己筛选哪些玩具需求，哪些是不需求的。父母要和小孩们商量拥有用品的数量，让小哥们从小学会取舍，将不需求的用品转送别人。
2、常整顿
首先决定用品的"名"及"家"，以致能在短时刻内取得或放好用品，提高效率。
好处:做个富有使命感的小哥们，晓得将用品分类，令用品有"名"及"家"，用完放回原处。
实行方式:"五常法"让小哥们借鉴这个分类的概念，每件用品都有个家，并贴上卷标，让小哥们自行将用品放回原处。譬如书本放在架子的最上层并贴上卷标，而玩具放在胶盒内，鞋子则放在鞋架内，让小哥们在30秒内找到对象。
3、常清洁
小哥们要保持个人清洁，也有使命去顾问保持清洁。使其树立"我不会使东西变脏"，而且"我会即将清理东西"的观念。
好处:天天清洁肉体及衣服，保持健康卫生的生存习惯。
实行方式:为了让小哥们知晓自己面部、手部是否清洁，衣服、鞋袜是否整齐，父母可异常将镜子挂在适合小哥们的高度上，帮助他开展自己测定。此外，父母可勉励小哥们分担家务，吃完东西要收拾餐具及桌椅，以及定时收拾书桌。
4、常规范
经过父母与小孩沟通后，利用透明度、视觉顾问及园林式环境，为小孩提供规范化的环境，减小错误并且提高办事效率。
好处:建立小哥们的自信心，乐意与人沟通，能自订或与父母合作制定生存标准，遇到事情知晓如何解决、怎样寻求帮助。
实行方式:父母可利用透明胶盒贮存对象，增加用品整理的透明度。父母亦可让小哥们在商品房门外，挂上画面及文字，告知父母"我在做啥?"，增加彼此沟通，同时让小哥们感到被尊敬。在家中放置小盆栽，让小哥们借鉴照顾，更可营造这个和谐环境。为了减小小孩出错，父母可在家中危险的地区挂上"不准进入"的LOGO，让小孩识别，免生危险。
5、常自律
继续地、自律地执行上述"四常"，养成遵守规章
规则
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的习惯。当父母了解到小哥们的长处与短处，再按资讯做出适当的奖赏，让小哥们从他律(以成人的赞赏作为标准)、纪律，进展成为自律。
好处:做个自尊感强的小孩，懂得自己顾问生存。
实行方式:当小孩在收拾或清洁上顾问任，就会得到这个印，取得若干数量后，小孩可以实现自己的理想。父母亦可与小孩一起调校闹钟，让小孩借鉴自己起床。小哥们可天天观看工作
清单
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，借鉴"后天的事后天做"。
在执行"五常法"的过程中，父母必须首先了解五常法，并以身作则。父母必须在教导上有同感。如果小哥们做错事，父母必须要有一起处事的原则。其
五常法"，但当他们发现自己弄干净桌面或把椅实小哥们不知晓自己正在运用"
子移好后，会获悉成人赞赏时，他们自然地会延续做，小哥们就不知不禁地借鉴了，而且可以不断增加信心。当然，若小哥们做错就需求罚。父母必须按小哥们的能力去制定标准，而非按成人的要求，过高过低都不宜。赞助:泰州家教中心绍兴家教网绍兴家教南京家教绍兴家教兼职绍兴兼职网
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