2009学年红五月·读书节系列活动方案_5

2009学年“红五月·读书节”系列活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 一、活动目的： 有人说，知识是人类进步的阶梯；有人说，读一本好书，就是与一位高尚的人谈话；有人说，腹有诗书气自华；有人说，活到老，学到老……学校决定开展 “红五月·读书节”系列活动。本次活动从5月上旬延续到5月下旬，由各个部门、各段、团队举办各种各样涉及文化、艺术、体育等系列比赛。 活动旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发学生读书的兴趣，让活动为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富学生的知识与课余生活，开阔学生的视野，活跃学生的思维，陶冶学生的情操，真正使学生体验到：我读书，我快乐！ 二、领导小组名单； 组长：  钱丁盛  朱钧尔  马良芳  黄旭君 副组长：陈静芝  刘  曦  徐 标 成员：  陈朝飞  施文魁  金苏君  陈君亚  邱海龙  肖  欢  毛亚儿  戴秀江  任建坤 三、活动时间    四月启动，读书节活动时间定于五月上旬至5月下旬。 四、活动安排 （一） 活动前期工作 各个部门、各段、团队根据方案制定各项活动计划 1、祭扫革命烈士墓                （九年级） 2、电脑科技作品评比              （七、八年级） 3、刊出“读书”黑板报并评比      （八年级） 4、“红五月”体育文化活动          （七、八年级） 5、历史与社会知识比赛            （七、八年级） 6、“红五月·读书节”“感恩母爱”感言征集（八年级） 7、“红五月·读书节”英语智力大比拼（七年级） 8、“红五月·读书节”作文竞赛      （七年级） 9、“红五月”现场书法、水果拼盆比赛（七年级） 10、主题班会                      （七年级） 11、“六一”离队入团仪式          （七、八、九年级） 12、纪念“五四”运动90周年      （七、八、九年级） （二） 具体活动：5月4日---5月31日 （三）设奖方法：设各年段 “红五月·读书节”团体 一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名 并以5、3、2分计入班主任考核。                                各领导小组成员负责事项安排 负责人姓名 活动内容 钱丁盛 马良芳黄旭君朱钧尔 陈静芝 刘 曦 1、活动具体指导者 2、活动场地、经费、人员落实及安排 钱丁盛 马良芳 祭扫革命烈士墓 刘 曦 刊出读书黑板报并评比 邱海龙 “红五月”体育文化活动 陈君亚 地理、历史知识竞赛 戴秀江 肖 欢 “红五月”现场书法比赛 金苏君 英语智力大比拼 陈朝飞 “红五月·读书节” “感恩母爱”感言征集 施文魁 “红五月·读书节”作文竞赛 毛亚儿 “红五月”现场水果拼盆比赛 郁 芬 主题班会 （713） 刘 曦 徐 标 “六一”离队入团仪式 徐 标 纪念“五四”运动90周年 任建坤 电脑科技作品评比     李关弟中学政教处 2009年5月 “红五月·读书节”英语“智力大比拼”活动通知 组长：金苏君  组员：七年级全体英语老师 参加对象：七年级学生，每班选代表10名 具体事项：1、时间：5月27日中午12：00—1：00 3、地点：3号楼多媒体教室 4、名单上交时间：5月26日 5、评奖办法：一等奖6名、二等奖15名、三等奖20名 李关弟中学政教处 2009年5月4日 关于“红五月”现场书法比赛的通知 1、 参加对象：七年级每班4人。701班全班。 2、 比赛内容：硬笔、毛笔，可兼报。 3、 比赛时间：5月20日（星期三）下午2：45——4：30。 4、 比赛地点：2号楼前面的操场。 5、 名单上交时间：5月15日前上交给戴秀江老师。 书法比赛报名表 班级 姓名 性别 类别（硬笔、毛笔）                                                 水果拼盆比赛报名表 班级 姓名 性别 类别（硬笔、毛笔）                                         “红五月”读书节专题黑板报评比 读书好，读书使人快乐，读书使人内涵聪慧，读书使人充实，读书使人美德人生，为此，我校将进行“红五月”读书节系列活动，系列之一：举行一期以“读书”为专题黑板报评比： 内容：紧扣读书为主题 参加对象：八年级 版面：新颖、整洁、书写工整 评比时间：五月中旬 李关弟中学政教处 2009年5月 “红五月·读书节”“感恩母爱”感言征集活动通知 组长：陈朝飞  组员：八年级段全体语文老师 参加对象：八年级学生，以班为单位选送优秀作品5份 具体要求：1、主题：以“感恩母爱，真情无限，共建和谐”为主题，以简洁、凝练的语言表达出自己对母亲的真挚的爱。 2、形式：以编写祝福卡方式（提倡自制祝福卡）。 3、必须是原创。 上交时间：截止5月20日，各班作品由班主任交于组长（陈朝飞） 评奖办法：一等奖3名、二等奖8名、三等奖16名 “红五月·读书节”七年级作文竞赛方案 一、活动意义： 作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力以及现场作文的水平，特举办本次七年级学生作文竞赛。 二、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促使学生作文能力的提高，以此推动我校语文素质的发展。 三、竞赛方法： 1、  各班本着学生自愿参加和集体推荐相结合的方式推选5名选手，参赛时请带上钢笔或者签字笔。 2、  竞赛题目为统一命题作文（参赛时再告诉作文题目），除诗歌外文体不限，字数不得少于50 0字 个人自传范文3000字为中华之崛起而读书的故事100字新时代好少年事迹1500字绑架的故事5000字个人自传范文2000字 ，要求书写工整，字迹清晰。 3、  本次作文时间为45分钟。 四、参赛对象：七年级学生 五、奖项安排：设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。 关于“红五月”社会知识竞赛活动的通知 为增添我校的文化艺术氛围，为进一步加强素质教育，丰富同学们的课余文化生活，学校社政教研组定于五月份举行“红五月”地理、历史知识竞赛，请初一、初二年段认真组织同学参加此次活动，相关事项要求如下： 一、竞赛内容： 初 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 每班5位同学参加地理知识竞赛 初二年级每班5位同学参加历史知识竞赛 二、竞赛时间： 拟定于5月21日中午12：00-13：00 三、竞赛地点： 学校多媒体教室 四、奖项设置： 本次竞赛初一、初二年段各设一等奖5个，二等奖10个、三等奖15个 特此通知，请初一、初二的班主任和社政教师做好组织动员和挑选 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 工作。谢谢！ 李关弟中学社政教研组 2009年5月4日 李关弟中学信息技术比赛通知 为配合学校红五月活动,丰富我校学生的学习生活，激发创新精神，培养实践能力，提高信息技术作品制作水平，推进我校信息技术教育的发展，现决定开展学生信息技术作品制作比赛活动。现将有关事宜通知如下： 一、参赛对象： 本校七、八年级学生。 二、作品制作具体要求: 1、中小学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作，指导教师可以给予指导，但不能直接动手参加制作； 2、每件作品的主要作者最多不超过2名,每个作者限报1件作品； 3、作品中不能以作品以外的任何网站或网页内容的链接方式作为本作品的内容 三、请于5月22日前将参加电脑作品评选的作品以班为单位上报学校政教处。同时报送以下 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 ： 1、推荐参评的电子文档材料要求如下： 各班作品在光盘或优盘下建文件夹，名称为“某某班电脑作品库”；二级文件夹分别命名为ppt课件、word电子小报、网页等；三级文件夹分别命名为作品名称+作者名称； ２、内含参赛作品（附源文件）和作品创作说明（word格式）等电子文档材料，并确保能够运行。 3、数量要求：各班限报8个作品。 四、比赛奖项设置： 根据参赛作品数量的百分比设奖，以ppt课件、word电子小报、网页3大类分设奖项，比例为一等奖占10％，二等奖占15％，三等奖占25％ 李关弟中学 2009年5月4日 李关弟中学“红五月”学生水果拼盘比赛 为了配合学校红五月读书节活动，活跃校园文化生活，提高学生的动手能力、创作能力和团队精神，并给学生提供展示自己能力机会，我校决定开展学生水果拼盘比赛，具体要求如下： 参加对象：七年级各班，以班级为单位，各班派出四名同学参加比赛 比赛准备： 各班自行准备水果，器皿和工具，可以根据自己的创作主题任意选择水果种类和器皿样式。 比赛时间： 另定 比赛地点：学校教学楼前广场 评分标准： 要做到色、香、味、形、器五种要求： 色彩搭配美观大方。 能够引起人的食欲 造型巧妙别致，有一定的主题性为佳。 器皿选择要符合整体造型。 评奖方式：以各班级为单位评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干。 八年级学生“红五月”创意图形联想设计展 好的绘画图形是最能直接、迅速、准确传达人的思想，行为的一种交流沟通方式，是最原始、最富有历史又最为现代的传媒方式之一。为配合学校“红五月”活动的展开，也为了提高学生的创意思维，让学生能尝试用图形语言说话，而不是靠文字注解，特开展“用图形语言说话”——八年级学生创意图形联想设计展。 李关弟中学 2009年5月4日 “红五月”体育文化活动 为了丰富课外体育活动，选拔田径体育人才，确保学生每天活动一小时，特举办“红五月”体育文化活动。 参加单位：7、8年级，以班级为单位参加。 比赛项目： 1、 投篮（1分钟） 2、 100米 3、 跳远 4、双手头上前抛实心球 报名人数：每班各单项男女各报2名同学。 活动时间：5月中旬，具体广播通知。 活动地点：篮球场、田径场 竞赛录取：单项比赛按年段男女各取前六名，团体按年段各取前六名。 报名地点：体育组（邱海龙老师处） 报名截止时间5月13日 李关弟中学政教处 继续阅读