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应该怎样教孩子说话.doc

应该怎样教孩子说话

刘成针
2018-12-25 0人阅读 0 0 0 暂无简介 举报

简介:本文档为《应该怎样教孩子说话doc》,可适用于综合领域

应该怎样教孩子说话幼儿要到岁多才会说话而从出生后第个星期开始婴儿就可以发出一些类似“a、o、k"的音了个月左右会随大人说话的节奏扭动身体个月时就开始牙牙学语了会发出“baba一ba、mama一ma"的声音父母们往往都欣喜若狂以为孩子终于开始叫“爸爸"“妈妈"了。其实这时的孩子只是把发音当作一种游戏在玩。等到个月左右孩子的声音开始有高低起伏、强弱之分了也能昕懂大人的一些话了。这个时期的孩子洗澡时爱抢毛巾你若告诉他应该擦擦胳膊、小肚子他会照你的话去做而且能擦对地方。幼儿到岁或岁半时会说一些简单的词来表达他的感觉、要求“妈妈抱抱”之类的“电报句”还很喜欢重复、模仿大人说过的话边玩边喃喃自语。其次孩子学说话必须具备个方面的生理条件即发音器官听力器官和脑发育正常。若你的宝宝明显比大多数宝宝说话晚可以从检查孩子这三个方面着手以便及早发现是器质性病变还是功能性的。发音器官要请医生看一下支气管、气营、喉、声带和口腔、鼻腔、咽腔。发音器官有缺陷(如舌短等)的孩子会发音不准没有长好牙齿也会有些音发不出来。要掌握语音必须依靠听觉。检查听力时我们可以在宝宝的背后或侧面(不要让宝宝看见)打开音乐盒(或者其他会发出声音的东西)看宝宝有没有转过头去看、去找。这样在家中就可以方便而及早地对孩子的听力状况进行检测了。头部的状况也至关重要。大脑的发育对语言发展的影响起重要作用。一般说来大脑左半球是语言的优势半球。刚出生的宝宝大脑两半球没有什么差别。到岁时孩子的大脑两半球才初步形成了分工但左脑半球的语言优势并不如成人明显他们对言语缺陷的代偿能力也比成人强。低龄的幼儿若左脑受损伤长大后说话的能力和别人不会有什么两样因为右脑起了代偿作用。常见语言障碍的原因是听力障碍、发育迟缓和缺乏语言的剌激若属前两者的原因可以去相关医疗和功能训练机构诊治若是缺乏语言刺激家长就应该有意识地为孩子创造语言环境了。为此平时家长要多和宝宝说话。有意识向他描述事情的经过比如喂宝宝吃东西时把要做的事一步步说给他听:“宝宝饿了要吃东西妈妈给宝宝泡奶粉先拿奶瓶然后倒奶粉进去现在倒温水用勺子搅一搅等一会儿宝宝就可以吃了”还可以指着身边的东西跟他说:“桌子有四条腿”也许刚开始他不懂但反复多次你聪明的小宝宝会慢慢明白的。和小宝宝说话时要留时间给他“回答”。可不要小看了小家伙用不了多久他就会对你的问题回以微笑、挥一下岁语言发展相对较好的孩子交往从而剌激和带动孩子学习语言手或是叫唤一声。还可以让孩子与、开口说话。宝宝学说话并没有确定的时间界限有些小问题也是必然的我们作父母的不能求成心切时间正是宝宝所需要的。从孩子开始醒来到睡觉这一段时间跟孩子谈有关日常生活的问题。如“等会儿妈妈要给你洗澡我们来挑选衣服了…妈妈给你穿衣喏举起手穿入袖子里…”跟孩子说话时应伴以动作这比只说而不加动作好因为孩子将会明白、学会、并促进自身语言的发展。你可用提问的方法让孩子回答以激发他有些他可能答出来有些则不能但这没有关系互相对话将使你和孩子更亲近。孩子在这个年龄学说话开始可能用微笑、姿势和发声的方法接着按顺序知道词语和造句。在促进孩子语言发展方面虽然各专家持有不同的观点但他们却一致认为大多数孩子是从他当时见过、听过和接触过的东西来学会语言的。因此对促进孩子语言发展方面来说前述与孩子的对话把正在做的事情用语言表达出来是最好的方法。孩子将按照你讲话的音节或第一个词学着说并慢慢地逐步说得让人听懂。不要用无内容仅是侃侃而谈的方法:跟孩子说太多无意义的话对孩子学会讲话没有什麽益处。跟孩子说话宜用动听的语言或用读诗词、唱歌的方法说话宜温文尔雅有活力后欢乐以及用易懂的语言这样做将激发孩子关注并想跟着说在孩子尚未准备好时不要强迫他不要央求他跟着说因为孩子将感到压抑最终无力气说出来。利用书本帮他学语言:书本是帮助孩子学语言的重要工具附有图片的书是最好的工具指向各种图片如果是兽类的图片说出哪一类野兽的名字形体按图片发出各种野兽的声音让孩子跟着学或努力讲故事故事能给予孩子欢乐使他感到值得跟着学。直观孩子的兴趣看他是否高兴如果他对书的这一页已失去兴趣应转另一页。别忘记应制造欢乐的气氛利用想象力和音调是孩子跟着模仿。如”火车来了…轰隆…轰隆…轰隆…。要注意孩子说话是一个缓慢的过程有许多种“正常”的发展模式您可以在不给孩子施加压力的前提下鼓励你的儿子说话比如说当他指着一只苹果的时侯你就要他说出他所想要的东西的名称:“你要苹果,你会说苹果吗,假如他还不会所“苹果”两个子也不要不给他苹果以免孩子出血负面情绪。你可以在和孩子散步的时侯鼓励你的儿子指着某样东西重复它们的名字:“看~这是猫你会说猫这个字吗,猫要回家了你会所回家了吗,”给他几秒钟来回答如果他不会说再换个食物试试问他的问题要具体简单不要太抽象。

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