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康轩基测解题电子档下载网址康轩教师网 0 一、單題,(1,18題) 1. Here’s Mary’s plan for one week during her summer vacation. What kind of plan is this? (A) A trip plan. (B) A party plan. (C) An eating plan. (D) An exercise plan. (D) 康軒 一下 Lesson 5 由圖表中接連提到 swimming:游泳:、jogging:慢跑:、basketball:籃球:、baseball:棒球:、tennis:網球:等可知,圖表所述內容全部都是和運動相關,故選 (D)。 選項 (A) A trip plan. 表示「一個旅行計畫。」;選項 (B) A party plan. 表示「一個派對 計畫。」;選項 (C) An eating plan. 表示「一個飲食計畫。」,以上三個選項皆和圖表所 述內容不符,故不可選。 2. I put the fish in the ice box to keep it . (A) fresh (B) full (C) new (D) young (A) 康軒二上 Lesson 1 由 put the fish in the ice box:把魚放進冰箱:可知,是要讓魚保持「新鮮」,故選 (A)。 選項 (B) full 用來形容某空間是「滿的」或某人「吃飽」了;選項 (C) new 用來形容 某事物或人是「新的」;選項 (D) young 用來形容某人是「年輕的」。選項 (B)、(C)、 (D) 皆和題意不符,故不可選。 3. The pants I bought last year are too small now. I think I need a new . (A) belt (B) pair (C) shirt (D) space (B) 康軒三上 Lesson 5 由前句提到 The pants I bought last year are too small now.:我去年買的那件褲子現在太小了。:可知,說話者應是要買「一件」新的,故選 (B)。 第1頁 因為褲子有兩個褲管,所以選 (B) pair::兩部分形成的:一件、一雙:。選項 (A) belt :皮帶:、(C) shirt:襯衫:皆表示單數,選項 (D) space:空間:則是不可數名詞。 4. How can you study in the living room when other people are watching TV? I think you need a place. (A) cleaner (B) quieter (C) safer (D) smaller (B) 康軒 二下 Lesson 5 其他人在客廳看電視要如何讀書,我認為你需要一個「比較安靜」的地方,故選 (B)。 選項 (A) cleaner 表示「較乾淨的」;選項 (C) safer 表示「較安全的」;選項 (D) smaller 表示「較小的」,以上三個選項皆和「讀書」句意不符,故不可選。 5. Marsha thought her friends would do something to celebrate her birthday, but they just gave her a birthday card. (A) correct (B) honest (C) quick (D) special (D) 康軒二下 Lesson 4 Marsha 以為她的朋友們會做「特別的」事情來慶祝她的生日,但是他們只給了她一張小卡片,故選 (D)。 選項 (A) correct 表示「正確的」;選項 (B) honest 表示「誠實的」;選項 (C) quick 表 示「快速的」,以上三個選項皆和「用特別的事情慶生」句意不符,故不可選。 6. When I heard my baby girl say her first word, my heart was with joy. (A) filled (B) marked (C) prepared (D) shown (A) 康軒三上 Lesson 2 當我聽到我的女兒說了她的第一個字,我的心「充滿了」喜悅,故選 (A)。 選項 (B) marked 表示「標示」;選項 (C) prepared 表示「準備」;選項 (D) shown 表 示「顯示」,以上三個選項皆和句意不符,故不可選。 7. It’s me a lot of time to find out what I really want to do in the future. (A) paying (B) spending (C) taking (D) using (C) 康軒 二下 Lesson 2 第2頁 句首的 It 代替 to find out what I really want to do in the future,而「花費時間」的動詞應用 take,故選 (C)。 花費時間的動詞可用 take 或 spend。其差別在於 take 須以事物為主詞,spend 則須 以人為主詞。而 pay:付費、付款:、use:使用:皆不符題意。故選 (C)。 8. The fishermen knew little about the island when they there. (A) arrived (B) would arrive (C) arrive (D) have arrived (A) 康軒 二上 Lesson 2 由句中動詞 knew 為過去簡單式,且句意在說明當漁夫們到達時,對島上所知甚少的事實,可知應選時態同為過去簡單式的 arrived;而選項 (B)、(C)、(D) 皆不是簡單過去式;故選 (A)。 由句中動詞 knew 為過去簡單式,可知從屬連接詞 when 所引導的子句時態應為過去 簡單式。故選 (A)。 9. I cannot understand why Steven bought so many watches but never wears of them. (A) any (B) both (C) every (D) others (A) 康軒 二下 Lesson 6 由 so many watches 可知手錶數量應為兩個以上,故表兩者的 both 並不適合,而在此 others 則無此用法,故選 (A)。 依句意所示,Steven 買了許多手錶。選項 (B) both 為兩者之意,故不正確;選項 (C) every 須加上 one 才對;選項 (D) others 則無此用法。故正確答案為(A)。 10. In this five-person game, the one who finds hidden balls will win the last free ticket for the movie A Born Player. (A) many (B) some (C) the more (D) the most (D) 康軒二下 Lesson 8 在這場五人競賽中,找到「最多」被藏起來的球的那個人,將可贏到最後免費的電影票。因為電影票只有一張,所以用最高級表示獲勝者的資格。故選 (D)。 由 the last free ticket「最後一張免費的電影票」,得知只有一人可以得到,因此複數的 (A)、(B) 選項可先刪去。more 通常是用在兩者之間的比較,三個或是三個以上就同 一特質做比較時,就必須使用最高級的句型,說明所有參賽者中找到「最多」球的人。 第3頁 11. Elsa hates going shopping, she went last night when her grandpa asked her to buy some medicine for him. (A) because (B) but (C) if (D) so (B) 康軒一上 Lesson 3 由前句 Elsa 討厭去逛街購物可知,後句她昨晚為了爺爺請她買藥而去購物,可推知兩句在語氣上不相符。用連接詞 but 做語氣上的轉折最合適,故選 (B)。 本題是考連接詞的語氣與含意。(A) because 表示「因為」用來說明事件的原因。Elsa 討 厭去逛街購物和她昨晚為了爺爺請她買藥而去購物,兩者間沒有「因為……,所以……」 的因果關係存在,故不可選。(C) 若使用 if 子句作假設語氣:(1) 純條件的假設語氣, if 子句為現在式,主要子句則應含有現在式的助動詞,故與本題時態不符合。(2) 與 過去事實相反的假設語氣,if 子句為過去式,而主要子句也應含有過去式助動詞:如 could 與 would 等:,也與本題時態不符合。(D) so 表示「所以」,若用在此題,因為 Elsa 不喜歡逛街,所以她昨晚為了爺爺請她買藥而去購物。在語氣上也不符合。 12. Gary: I can’t find my pen. Nina: Is the one on Jack’s desk ? Gary: Yes, Thank you. (A) mine (B) ours (C) theirs (D) yours (D) 康軒三上 Lesson 5 yours 是 your 的所有格代名詞,故選 (D)。 本題中 Gary 在找他的筆,因此所有格為單數;此外,就說話者的人稱來看,若 Nina 是第一人稱,則 Gary 對她來說,便是第二人稱,因此用 yours 表示 your pen。故選 (D)。 13. Lucy: Does Aunt Tara enjoy ? Mark: Yes. She has three dogs, two rabbits, four birds, and some fish in her house. (A) collecting dolls (B) keeping pets (C) visiting the zoo (D) working on the farm (B) 康軒 一上 Lesson 1 由 Mark 的回答「在她家有三隻狗、兩隻兔子、四隻鳥和一些魚」可知,Lucy 是詢問 Tara 阿姨是否喜歡「飼養寵物」,故選 (B)。 第4頁 選項 (C) visiting the zoo:造訪動物園:以及選項 (D) working on the farm:在農場上工 作:皆與動物有關,而關鍵字在於答句中的 in her house:在她家:,故答案應選與家 中生活有關的選項。 14. Sandy: How was your vacation in America? Linda: It couldn’t be worse! I don’t want to talk about it! (A) even (B) least (C) never (D) then (A) 康軒二上 Lesson 5 由 Linda 的回答「它糟到不能再糟了,」可知,她「甚至」不想談論關於在美國的假期的任何事情。 本題已有助動詞 don’t,least 與 never 兩字皆具有否定意義,故不可選 (B) 和 (C)。 又由「它糟到不能再糟了,」可知,用 even 來加強語氣較為適當。 15. Teacher: Does anyone know the famous writer was born? Mei-ling: I know! In Taitung, right? Teacher: You got it! (A) how (B) when (C) where (D) whether (C) 康軒一上 Lesson 3 由 Mei-ling 的回答「在臺東」可知,老師是詢問那位知名的作家出生在「哪裡」,故選 (C)。 選項 (A) how 為表示「如何」;(B) when 為表示「何時」;(D) whether 為表示「是否」 皆不符題意。where 為代表方向、位置的疑問詞,where the famous writer was born 是 間接引述句,表示「那位知名的作家出生在哪裡」,故選 (C)。 16. Alex: Why are you still here? It’s almost eight o’clock. Tom: Because I my work. Don’t worry. It’s almost done. (A) wasn’t finishing (B) wouldn’t finish (C) haven’t finished (D) won’t finish (C) 康軒 三上 Lesson 4 工作「尚未」做完,故用現在完成式 haven’t finished。 由後句的 It’s almost done.:就快完成了:可知,工作其實還未做完,故用現在完成式 haven’t finished 來表達「我還沒完成我的工作」。 第5頁 17. Mike: I always forget what I want to buy when I go to the market. Oscar: Well, you can make a of things you want to buy. (A) habit (B) list (C) pack (D) wish (B) 康軒 三上 Lesson 5 make a list 表「列清單」,故選 (B)。 由上句的 I always forget what I want to buy when I go to the market.:每當我去市場總是 會忘記要買什麼:可知,Oscar 應會建議 Mike 把他想買的東西「列成清單」。而選 項 (A) habit:習慣:;(C) pack:包裝:;(D) wish:願望:皆不符題意,故不可選。 18. Billy: I’ve been fixing the computer for over three hours, but it still doesn’t work. Nana: Why don’t you take a rest and try ? Maybe you’ll do better then. (A) early (B) finally (C) later (D) once (C) 康軒二下 Lesson 5 由後句的 then:那時:可知,Nana 前句會說「等會兒」再詴看看,故選 (C)。 由後句的 Maybe you’ll do better then.:也許那時你會做得更好。:可知,Nana 應會建 議 Billy 先休息一下,「等會兒」再詴看看。而選項 (A) early:早地:;(B) finally:最 後地:;(D) once:立即:皆不符題意,故不可選。 第6頁 二、題組,(19,45題) (19,21) Mr. Hutman owns a restaurant. One day, one of his two cooks ran away with some money. Mr. Hutman was sad and worried because the next day was Saturday, and the restaurant 19. very busy then. So that night he called his friends, but could not find anyone to help. On Saturday, many people came to the restaurant for lunch. 20. cook got so busy that he wanted to leave, too. 21. , one of the waiters, Henry, told Mr. Hutman that he could help in the kitchen. People who had lunch in the restaurant that day enjoyed the food Henry cooked. Mr. Hutman was very happy and made Henry a new cook of the restaurant. 21. Hutman 先生擁有一家餐廳。有一天,他的兩位廚師中的一個帶了一些錢就跑走了。 Hutman 先生既難過又擔心因為隔天就是星期六,而那時正是餐廳非常忙的時候。所以那天 晚上他打了電話給他的朋友們,但卻找不到任何人來幫忙。 星期六當天,許多客人來到這家餐廳吃午餐。那唯一的廚師變得如此地忙碌以至於他也 想要離開。幸運地,其中一位男服務生 Henry 告訴 Hutman 先生他可以在廚房裡幫忙。那 天在這家餐廳吃午餐的客人都很享受 Henry 所煮的食物。Hutman 先生非常高興並且讓 Henry 成為這家餐廳的新廚師。 19. (A) would be (B) is (C) has been (D) will be (A) 康軒 二上 Lesson 9 助動詞 would 用來表示過去未來可能會發生的事情,故選 (A)。 助動詞 will 和 would 皆可表示未來將做的事。但 will 只用於未來式,would 則用於 過去式。通篇文章描述的是過去所發生的事實,故不可選表示未來式的 will。 20. (A) One (B) Each (C) Another (D) The only (D) 康軒 一下 Lesson 2 文中第一段第二句即指出餐廳裡有兩個廚師,其中一位跑走了,就只剩下一位,所以要用 the only 來限定說明留下來的那位廚師,故選 (D)。 形容詞 another:另一;另外的:用來指涉「不指定」的另一項或另一人,但文中已限 定說明餐廳裡有兩位廚師,故不可選。 第7頁 21. (A) Also (B) In fact (C) Luckily (D) For example (C) 康軒 二上 Lesson 3 上文「廚師要跑光了」,下文「有位服務生願意幫忙」,因此根據上下文意推測,最符合語 意的只有 Luckily:幸運地:,故選 (C)。 選項 (A) Also:也:、選項 (B) In fact:事實上:、選項 (D) For example:舉例來說: 皆和上下文意不符,故不可選。 (22,24) (In an English class) Teacher : Let’s play a game with 3-letter words. First, a 3-letter word is spoken. Then the next person has to say a different 3-letter word that starts with the last word in two seconds will have to 22. . Any questions? Brian : Yes. Can we try again if we say a wrong word? Teacher : No, you 23. . That’s why the game is exciting and fun. Now let’s try it! Brian : OK! Let me try first. MAP. Amy : Put. Jane : TEA. Ken : 23. . Carl : EAR. Sam : RAIN. Carl : Ha! I got you. Sam : Oh, no! I forgot it has to be a 3-letter word. Teacher : Sam, it’s your show time. Here’s the book. Pick out any story you’d like. Now everybody, let’s listen to Sam. :在一堂英文課: 老師:讓我們來玩一個三個字母的遊戲。這個遊戲很容易玩。首先,先說一個有三個字母的 單字。然後下一個人必須說一個不同的三個字母的單字,而這個字的開頭必須和上一 個人說的字的結尾相同。任何人不能在兩秒鐘內說出一個正確的三個字母的字將必須 說故事。有任何問題嗎, Brian:有。如果我們說錯一個字,還能再詴一次嗎, 老師:不,你只有一次機會。那就是為什麼這個遊戲既刺激又有趣。現在讓我們來詴看看吧, Brian:好的。讓我先詴。MAP。 Amy:PUT。 第8頁 Jane:TEA。 Ken:AGE。 Carl:EAR。 Sam:RAIN。 Carl:哈,抓到你了。 Sam:喔,不,我忘了它必須是三個字母的單字。 老師:Sam,你的表演時間到了。書本在這裡。挑出任何你要的故事。現在讓我們大家來聽 聽 Sam:說故事:。 22. (A) sing a song (B) read a story (C) draw a picture (D) make a funny face (B) 康軒一下 Lesson 4 由最後一句老師說的話 Sam, it’s your show time. Here’s the book. Pick out any story you’d like.:Sam,你的表演時間到了。書本在這裡。挑出任何你要的「故事」。:表示遊戲的懲 罰為「說故事」。故選 (B)。 選項 (A) sing a song 表示「唱一首歌」;選項 (C) draw a picture 表示「畫一幅畫」;選 項 (D) make a funny face 表示「扮鬼臉」,以上三個選項皆和句意不符,故不可選。 23. (A) have just one chance (B) have to give a different word (C) may look it up in the dictionary (D) must ask your classmates for help (A) 康軒三上 Lesson 2 由前一句 Brian 問的問題 Can we try again if we say a wrong word?:如果我們說錯一個字還 能再詴一次嗎,:而老師回答「不」,表示「只有一次機會」。故選 (A)。 選項 (B) have to give a different word 表示「必須給一個不同的字」;選項 (C) may look it up in the dictionary 表示「可能在字典上查詢」;選項 (D) must ask your classmates for help 表示「必須要求你的同學們幫忙」,以上三個選項皆和句意不符,故不可選。 24. (A) TEN (B) RED (C) EAT (D) AGE (D) 康軒三下 Lesson 5 由遊戲規則為「下一位說的字母開頭,必須是上一個人說的字的結尾」,得知此字為 A 開 頭 E 結尾的 AGE,故選 (D)。 由遊戲規則為「下一位說的字母開頭,必須是上一個人說的字的結尾」,得知此 字「開頭」為前一位 Jane 說的 TEA 結尾的「A」,此字「結尾」為下一位 Carl 說的 EAR 開頭的「E」;(A) 選項為 T 開頭 N 結尾,(B) 選項為 R 開頭 D 結 第9頁 尾,(C) 選項為 E 開頭 T 結尾,皆錯誤,只有 (D) 選項「AGE」符合 A 開頭 E 結尾的遊戲規則。 第10頁 (25,26) Stanley was a person who loved singing to himself in the bath. One cold winter night, he went into the bathroom to have a hot bath. He took off his clothes and turned on the tap, but there was no hot water?the water from the tap was cold. Stanley didn’t know what was wrong, but he finally decided to take a bath without hot water. He started to sing as usual, one song after another. Stanley was surprised that the water felt warm this way. So he kept singing, louder and louder, until he finished his bath. The next morning when Stanley was going to work, he saw a piece of paper on his door: Please do not sing so loud! Every time you sing, I get a headache, and my baby cries. The poor mother next door , tap 水龍頭 Stanley 是一位喜歡在洗澡的時候唱歌的人。在一個寒冷的冬夜裡,他進浴室去洗個 熱水澡。他脫掉衣服,並打開水龍頭,但是卻沒有熱水?從水龍頭出來的水是冷的, Stanley 不曉得發生什麼事了,但是他最後決定洗個沒有熱水的澡。他如同往常般地開 始唱起歌來,一首接一首。Stanley 對於這麼做讓水變溫暖感到很驚訝。所以他繼續唱歌, 愈來愈大聲,直到他洗完澡為止。 隔天一早,當 Stanley 正要去上班的時候,他看見他的門上有一張紙條: 請不要唱得如此大聲,每當你唱歌的時候,我就頭痛,而我的寶 寶就哭了。 隔壁可憐的媽媽 第11頁 25. What does the mother think of Stanley? (A) He gets up too early. (B) He is a helpful person. (C) He should see a doctor. (D) He makes too much noise. (D) 康軒 一下 Lesson 5 由於 Stanley 洗澡時大聲地唱歌讓這位母親感到頭痛,也讓她的寶寶哭泣,可見 Stanley 唱歌時所產生的噪音對他們造成困擾,故選 (D)。 由紙條內容可知,文中並未提及選項 (A) Stanley 是否早起、選項 (B) Stanley 是否是 一位有幫助的人,或選項 (C) Stanley 是否該去看醫生等。 26. What does this way mean? (A) Singing to a crying baby. (B) Singing when taking a cold bath. (C) Taking a cold bath in the morning. (D) Taking a bath before going to bed. (B) 康軒 三上 Lesson 3 由第二段第二行至第三行可知,當 Stanley 邊唱歌邊洗冷水澡時,他發現水溫漸漸變暖,可知 this way 是指洗冷水澡時唱歌,故選 (B)。 由第二段可知,當 Stanley 邊唱歌邊洗冷水澡時,他發現水溫因此漸漸變暖,而非因 為選項 (A) 唱歌給哭泣的寶寶聽、選項 (C) 早上洗冷水澡,以及選項 (D) 在睡前洗 澡所致。 第12頁 (27,28) Here is a poster of the Youth Sports Club. Read it and answer the questions. Youth Sports Club Sport of the Month: Tennis 11:00 a.m. ~ 7:00 p.m. Ticket price for each event: , $100 a person , $50 a person for groups with over 15 persons , poster 海報 event 活動 以下是青年運動俱樂部的海報。閱讀後回答下列問題。 青年運動俱樂部 本月運動項目:網球 日期 活動項目 與國際級網球選手打網球 2/6 網球線上遊戲 2/13 影片課程:網球史上的偉大時刻 2/20 電影欣賞:來自月亮的網球少女 2/27 早上 11 點到晚上 7 點 每項活動票價: , 每人一百元 , 15人以上團體,每人50元 27. Mr. Brown, a PE teacher, took his students to the club. There they watched early tennis games and learned about the history of the sport. When did they most likely visit the club? , likely 可能地 (A) February 6. (B) February 13. (C) February 20. (D) February 27. (C) 康軒 二下 Lesson 1 第13頁 由題中敘述到當天觀看早期的網球比賽,及學習網球運動的歷史,在各項活動中僅 2/20「影片課程:網球史上的偉大時刻」符合敘述內容。故選 (C)。 2/6 當天是和國際級網球選手練習網球,與本題敘述不合,故選項 (A) 錯誤;2/13當 天是玩網球的線上遊戲,故選項 (B) 錯誤;2/27 當天是電影欣賞,但是與學習網球 的歷史無關,故選項 (D) 錯誤。 28. Mr. Brown paid $1,050 for the tickets. How many students did he take with him? (A) 25. (B) 20. (C) 15. (D) 10. (B) 康軒 一上 Lesson 5 1050?50,21,21,1,20,因此答案為 20 人,故選 (B)。 若直接以每人票價 100 元作計算,會有餘數,因此改以團體票價做計算。1050 除以 50 等於 21,但題目是問 Mr. Brown 帶了多少學生,所以 21 人須再扣掉Mr. Brown,因此答案為 20 人。 (29,30) Can the Time Go Slower? by Joanna Pitt Can the time go slower? I’m still thinking of The answers. Can the time go slower? My head is not Yet clear. Can the time go slower? For me the rules of math are Too hard to remember. Can the time go slower? My grade is what my father Really cares about. 第14頁 So can the time go slower? My dear teacher, I don’t want to run behind others. Oh NO! There are still lots of questions To be answered! 時間可以過得慢一點嗎, 作者 Joanna Pitt 時間可以過得慢一點嗎, 我仍然在思考答案。 時間可以過得慢一點嗎, 我的頭腦還不清楚。 時間可以過得慢一點嗎, 對我而言,數學的規則太難以致於記不得。 時間可以過得慢一點嗎, 我的成績是我父親真正在乎的事情。 所以時間可以過得慢一點嗎, 我親愛的老師, 我不想落後其他人。 喔不, 仍然有許多題目 要作答。 29. What is the reading about? (A) Taking a test. (B) Teaching math. (C) Learning driving. (D) Running at the school. 第15頁 第16頁 (A) 康軒 二上 Lesson 6 由詵中的「我仍然在思考答案」、「我的頭腦還不清楚」、「對我而言,數學的規則太難 以至於記不得」以及最後一句「仍然有許多題目要作答」等,可推知此篇短詵是關於考詴 的內容,故選 (A)。 詵中第八、九行只有提到,對作者而言,數學的規則太難以至於記不得,並未提及教 授數學,故選項 (B) 錯誤;詵中並未提及關於學習駕駛的內容,故選項 (C) 錯誤; 詵中倒數第五行只有提到作者不想落後其他人,並未提及在學校跑步,故選項 (D) 錯 誤。 30. Why does the writer keep asking “Can the time go slower?” (A) She is missing her good old times. (B) She does not want to get old with time. (C) She is worried that there’s not enough time. (D) She is afraid that her father will be home soon. (C) 康軒 二上 Lesson 2 由最後一行可知,作者仍然有許多題目要作答,因此擔心沒有足夠的時間作答,故選 (C)。 詵中並未提及作者想念以前美好的時光,故選項 (A) 錯誤;詵中並未提及作者不想隨 著時間變老,故選項 (B) 錯誤;詵中第十三、十四行僅提及作者的父親真正在乎的事 情是她的成績,並未提及她害怕她的父親很快就會回家,故選項 (D) 錯誤。 (31,32) My family and I have ridden bikes around the island several times. My friends often ask me questions about biking with their families. I’m sorry to learn that some of them don’t really enjoy biking or get hurt on the road because they don’t prepare well. Here I want to share some things that I think are important before you start off: 1. Get a bike of the right size for everyone in your family. 2. Check every part of your bike carefully. 3. Lear to fix some easy bike problems. 4. Check the traffic and weather news. 5. Pack maps, warm clothes, raincoats, snacks and enough water. 我家人和我已經騎單車環島好幾次了。我朋友常常問我關於和他們家人騎單車的問題。 對於聽到他們有些人因為沒有充分的準備,所以沒辦法很享受騎單車的樂趣或是在路上受傷 的事,我感到很遺憾。在這裡我想要分享幾件我覺得在你上路之前的重要須知: 第17頁 1. 幫家裡的每一個成員準備適當大小的腳踏車。 2. 仔細地檢查你的腳踏車的每一個部分。 3. 學習修理一些簡單的腳踏車問題。 4. 查看當天的交通及天氣新聞。 5. 打包地圖、保暖衣物、雨衣、點心及足夠的水。 31. What is the writer talking about? (A) How to fix a bike on the road. (B) How to save money on a bike ride. (C) Things to do for a safe and happy bike ride. (D) Things to remember when you get hurt on the road. (C) 康軒 三下 Lesson 2 本篇主旨在介紹騎單車上路前的重要須知,故選 (C)。 選項 (A) 如何在路上修理單車;(B) 如何在單車之旅上節省金錢;(D) 當你在路上受 傷時該記住的事項,非本文主旨,故選 (C)。 32. Which is said in the reading? (A) Biking is good for health. (B) More and more people go to work by bike. (C) Biking around the island is getting popular. (D) The size of the bike is important for biking. (D) 康軒 三上 Lesson 1 文中的重要須知第一點有提到,適當大小的腳踏車是重要的,故選 (D)。 本文主旨為「騎單車上路前的重要須知」,因此選項 (A) 騎腳踏車有益健康;(B) 越 來越多人騎腳踏車上班;(C) 單車環島愈來愈流行在文中皆未提及。 第18頁 (33,35) (At the beach) Ben: Hi, Judy! I can’t believe you came to join us! Judy: Hello, Ben. I came because I like your idea: when you give, you’re rich. I’m happy that I can do something for the Earth. Ben: Right. That’s why we had this plan to get our clean beach back. Do you know if Paul’s coming? I remember he had the same idea and said he would try his best to come over. Judy: But he just called and said he wouldn’t come today because it’s too hot. Ben: I can’t believe it! He always says, “We can do this and that….” Judy: Don’t you know him? He only pays lip service to what should be done but seldom does anything. Ben: I see. Let’s forget about him. We’ll have Tony and Sophie to help us soon. Judy: That’s great. So where should we start now? Should we pick up those bottles first? Ben: Sure, let’s go. Ben:嗨,Judy,我真不敢相信妳會來加入我們, Judy:哈囉,Ben。我會來是因為我喜歡你的想法:「當你付出,你就是富有」。我很高興我可以 為地球盡份心力。 Ben:沒錯。那也就是我們為什麼要進行這項計畫來找回乾淨的海灘。你知道 Paul 是否會來嗎, 我記得他有相同的想法並且說他會盡全力趕過來。 Judy:但是他剛剛才打電話說因為天氣太熱所以他沒辦法過來。 Ben:我真不敢相信,他總是說:「我們應該做這做那的……」。 Judy:你還不知道他嗎,他只是對應該要做的事情說得很好聽,但是幾乎沒做任何事。 Ben:我懂了。我們別理他了吧,等一下 Tony 和 Sophie 會來幫我們的忙。 Judy:那太棒了。那麼,我們現在該從哪裡開始,我們應該先撿那些瓶子嗎, Ben:當然,我們走吧, 33. Why are Ben and Judy at the beach? (A) To go swimming. (B) To clean up the beach. (C) To have a beach party. (D) To learn about sea animals. (B) 康軒 二下 Lesson 1 由對話內文第四行 Ben 提到 … this plan to get our clean beach back.:……計畫來找回乾淨 第19頁 的海灘。:可知,故選 (B)。 文中雖然提到海灘,但並沒有提到要去游泳,故選項 (A) 錯誤;文中並沒有提到要舉 行海灘派對,故選項 (C) 錯誤;文中並沒有提到要學習和海洋生物有關的事,故選項 (D) 錯誤。 34. What does Judy mean by saying Paul pays lip service? (A) He enjoys eating. (B) He is good at singing. (C) He talks a lot but does little. (D) He kisses people to show his thanks. (C) 康軒 一下 Lesson 3 由上下文意提到 Paul 總是說:「我們應該做這做那的……」,但卻沒有任何實際行動可推 pays lip service 指的應是「嘴上說得好聽;光說不練」,故選 (C)。 測得知 選項 (A)「他喜歡吃東西。」;選項 (B)「他很會唱歌。」、;選項 (D)「他親吻人 們來表示感謝。」皆和上下文意不符,故皆不可選。 35. Which is true? (A) Paul comes to the beach in the end. (B) Judy feels bad about going to the beach. (C) Ben is surprised to see Judy at the beach. (D) Tony and Sophie will not come to the beach. (C) 康軒 二下 Lesson 6 由對話內文第一行 Ben 提到 I can’t believe you came to join us! 可知,Ben 對看到 Judy 出現在海邊很驚訝,故選 (C)。 Paul 最後並沒有來海邊,故選項 (A) 錯誤;Judy 對能來海邊淨灘感到高興,故 選項 (B) 錯誤;Tony 和 Sophie 有來海邊淨灘,故選項 (D) 錯誤。 第20頁 (36,38) Alice: Hi, Jerry, I heard you have fun with Peggy in Merry Park yesterday. Jerry: Yes. We had a great time there. Why didn’t you come with us? We got there by bus in only ten minutes. Alice: I know, but the ticket is more expensive on the weekend. Also, I’ve been there many times since it opened five years ago. Did you try the Dandelion Seat there? It’s so popular that people have to wait for over an hour to get a ride. Jerry: You mean those flower-like umbrellas that fly high in the sky? Alice: Yes. I enjoyed riding on the Dandelion Seat and looking over the city. It was a great experience. Jerry: Eh… I liked taking the train to get around the park better. I don’t think it’s fun to ride in the air. I’d feel like I could fall down any time. Alice: Maybe you would like it more at night. It’s wonderful to see the beautiful lights below your feet. Jerry: Well… I’m afraid of high places. Alice: Oh, I see. That’s too bad. Alice:嗨,Jerry,我聽說你昨天在歡樂公園和 Peggy 玩得很開心。 Jerry:是的。我們在那裡玩得很開心。為何你不跟我們來,我們搭公車到那裡只要十分鐘。 Alice:我知道,但是週末的門票比較昂貴。而且自從五年前它開幕後,我也去了那裡很多次。你 詴了那裡的蒲公英座嗎,它相當受到人們歡迎以至於必須等一個多小時才能搭乘一次。 Jerry:你是指那些高高飛在天上像花朵般的雨傘嗎, Alice:是的。我享受搭乘蒲公英座,並瞭望這座城市。這是個很棒的經驗。 Jerry:唉……我比較喜歡搭火車到處看看這個園區。我不認為在空中乘坐是有趣的。我感覺隨時 都會掉下來。 Alice:也許你比較想要在晚上搭乘。看到那些在你腳下美麗的燈光太美妙了。 Jerry:嗯……我害怕高的地方。 Alice:喔,我懂了。那真是太糟了。 36. What can we learn about Merry Park? (A) It is newly opened. (B) It is also open at night. (C) It is across from Jerry’s house. (D) It has the same ticket price every day. (B) 康軒 二上 Lesson 1 第21頁 由 Alice 提到 Maybe you would like it more at night.:也許你比較想要在晚上搭乘。:可推知園區在晚上也有開放。故選 (B)。 選項 (A) It is newly opened. 表示「它是新開幕的。」為錯誤,它是五年前開幕的;選 項 (C) It is across from Jerry’s house. 表示「它在 Jerry 房子的對面」文中並未提及; 選項 (D) It has the same ticket price every day. 表示「它每天的票價相同」為錯誤,它 週末票價比較貴,以上三個選項皆和文意不符,故不可選。 37. What may the Dandelion Seat look like? (A) (B) (C) (D) 選項 (A) 圖片「海盜船」;選項 (B) 圖片「雲霄飛車」;選項 (C) 圖片「遊園車」, 以上三個選項皆和敘述不符,故不可選。 (D) Jerry 提到 Dandelion Seat:蒲公英座:是在天上像花朵般的雨傘。故選 (D)。 康軒二下 Lesson 4 38. Which is NOT true? (A) Alice went to Merry Park before. (B) Jerry enjoyed going around Merry Park by train. (C) Jerry would like to try the Dandelion Seat next time. (D) Jerry and Peggy went to Merry Park on the weekend. (C) 康軒 二上 Lesson 6 Jerry 提到 I’m afraid of high places.:我怕高的地方。:表示 Jerry 下次並不想搭乘蒲公英座。故選 (C)。 選項 (A)「Alice 以前去過歡樂公園」;選項 (B) 「Jerry 比較喜歡搭火車逛逛歡樂公 園。」;選項 (D) 「Jerry 和 Peggy 週末去歡樂公園。」,以上三個選項皆為正確, 故不可選。 第22頁 (39,40) The Flying Hat Shannon Blackman “The most sidesplitting story I’ve ever read. I couldn’t stop laughing after I finished it. Be ready to laugh your heart out.” Willy King, Best Book winner “It’s a story that makes you smile in your dreams. Blackman’s excellent writing cheers you up.” The tide, London “One of the best-selling books of the year. More than two million copies have been sold.” The Sunday Reader, New York “This book has become the talk of the country. The story is making its way into movie theaters. I can’t wait to see it!” Marian Miller, author of Ms. Lilly , comment 評論 以下是本書「The Flying Hat」的評論。 「這是我所讀過最好笑的故事。讀完之後,我忍不住大笑。 準備好狂笑吧。」 Best book 獲勝者 Willy King 「這是讓你在夢中也會笑的故事。Blackman 的寫作會讓你感到雀躍。」 The Tide 倫敦 「今年的暢銷書之一。銷售超過兩百萬本。」 The Sunday Reader,紐約 「這本書已經變成全國人民的話題。這則故事正在改編成電影。我等不及要去看了,」 Ms. Lilly 的作者 Marian Miller 39. Which is said about The Flying Hat? (A) A movie about the story is coming out. (B) The story is about a boy who has a magic hat. (C) The writer started the book because of a dream. (D) People can buy the book in different languages. (A) 康軒 三上 Lesson 1 書評內容大多在形容這本書是多麼地有趣,以及是一本暢銷書,且即將要拍成電影,故選 (A)。 由書評內容可知,文中並未提及選項 (B) 一個關於有魔法帽的男孩的故事;選項 (C) 作者因為一個夢而開始寫這本書;選項 (D) 人們可以買各種語言的版本。故選 (A)。 第23頁 40. What does sidesplitting mean? (A) Funny. (B) Simple. (C) Serious. (D) Difficult. (A) 康軒 一下 Lesson 5 由第一則書評可知,Willy King 提到「讀完後忍不住大笑」、「準備好狂笑」,可知這是 一則好笑的故事,故選 (A)。 由第一則書評可知,Willy King 提到「讀完後忍不住大笑」、「準備好狂笑」,可知 這是一則好笑的故事,因此選項 (B) 簡單的;(C) 嚴重的;(D) 困難的等皆不符,故 不可選。 (41,42) Read the play and answer the questions. Place: A child’s room with white walls, a white chair, and a white bed. On the bed, there are some clothes. Character: A doll, who looks old and dirty, is sitting on the bed and speaking. The doll: She should be here soon. We will play some games today. (Three hour pass. NO ONE knocks on the door.) The doll: Just a few more seconds. We might play “try-on-new-clothes” today. (Five hours go by. NO SOUND is heard.) The doll: Maybe the school bus is late. Soon she’ll be here, and we’ll sing and dance together. (One day has flown away. The doll is still sitting on the bed, waiting.) The doll: Maybe tomorrow… I’m sure she’ll come tomorrow, and then we’ll play. (There in the room, the doll repeats the same story every day… ) , play 劇本 character 角色 閱讀此劇本並回答下列問題。 地點:一間有著白色的牆壁,白色的門以及白色的床的孩子的房間。在床上有一些衣服。 角色:一個看起來很舊又很髒的洋娃娃正坐在床上說話。 洋娃娃:她應該很快就到了。我們今天將會一起玩些遊戲。 :三小時過後,「沒人」來敲門: 洋娃娃:只要再一下子。我們今天將會玩「穿新衣」的遊戲。 :五小時過後,「沒有」聽到聲音: 第24頁 洋娃娃:或許是校車遲到了。很快地,她將會來到這裡,然後我們將會一起唱歌跳舞。 :一天已經過去了。這個洋娃娃仍然坐在床上,繼續等著。: 洋娃娃:或許明天……我確信她明天一定會來,然後我們會一起玩。 :在這房間裡,這個洋娃娃每天都在重複著同樣的故事。: 41. What happens in the play? (A) A doll is changing clothes. (B) A doll is talking to herself. (C) A doll is singing and dancing. (D) A doll is waiting for the bus to school. (B) 康軒 二上 Lesson 8 題目問劇本中發生了什麼事,由於劇本中都是洋娃娃一個人在自言自語,故選 (B)。 will 與 might都是表示「未來」將有可能發生的事。洋娃娃將會和來房間的女生玩「穿 新衣」的遊戲,而不是洋娃娃正在房裡換衣服,故選項 (A) 錯誤;洋娃娃將會和來房 間的女生一起唱歌跳舞,而不是洋娃娃正在唱歌跳舞,故選項 (C) 錯誤;洋娃娃並不 是在等校車要到學校,而是等著搭校車回家的女生,故選項 (D) 錯誤。劇本中的洋娃 娃只是一直坐著並對自己說話。 42. What can we learn about the doll? (A) She likes to play by herself. (B) She is good at telling stories. (C) She lives in a room full of colors. (D) She has been forgotten for some time. (D) 康軒 二下 Lesson 7 題目中我們可以知道關於洋娃娃的事為:由洋娃娃的外貌看來又髒又舊,而且最後一句提 到她的故事每天都在這房間裡不斷重複著,可推知她應該是已經被人遺棄了一段時間,所 以她才等不到小女生回來陪她玩。故選項 (D) 為最符合的答案。 由文章中洋娃娃期待著小女生回來跟她一起玩,可推知這個洋娃娃並不喜歡自己玩 耍,故選項 (A) 錯誤;文末 the same story 指的是這個洋娃娃每天都在自言自語,並 坐在床上等著,並不是說她很會講故事,故選項 (B) 錯誤。由劇本中描述地點的說明, 房間內的牆壁是白色的,門和床也是白色的,並不是色彩繽紛的,所以選項 (C) 錯誤。 第25頁 (43,45) Dear Mom, I’m sorry that I can’t go back home for Mother’s Day next week. On that day, I’ll have to go to an important meeting for my boss, who helps me a lot with my work and life here. But I’ll find time to see you at home soon. Mom, thank you for everything you’ve done for Tim and me. After Dad died ten years ago, you had to work in a supermarket in the daytime and in a restaurant at night. But you always gave us two your love and care. Though you don’t have to work now, I still remember your coming home and feeling tired many evenings. Tim is going to finish his studies next month. He said he would move back from school and look for a job neat home. I’m glad you won’t live by yourself anymore. Let’s plan to take a trip in the near future. It’s been years since the three of us took a trip together. Happy Mother’s Day. I love you, Mom. Best wishes, John 親愛的媽媽, 很抱歉我下週無法回家過母親節。那天我將必須代替我老闆出席一個重要的會議。他在這裡不論工作或生活都非常照顧我。但我將會儘快找時間回家探望您。 媽,謝謝您為我和 Tim 所做的每一件事。父親十年前過世後,您就必須早上去超市上班,而晚上去餐廳上班。但您總是給我們兩個人滿滿的愛與關懷。雖然您現在已經不用上班了,我還是記得您在很多個晚上晚歸並感到疲累。’ Tim 下個月將要完成他的學業了。他說他想要從學校搬回家並找個離家近的工作。我很高興您不用再一個人住了。讓我們一起計劃近期去辦個旅遊吧,我們母子三人已經有好幾年沒有一起旅行了。 母親節快樂。我愛您,媽媽。 最誠摯的祝福 John 43.What can we learn about John’s mother? (A) She lives by herself now. (B) She still works day and night. (C) She will make a plan to save money. (D) She used to be too busy to care for her children. (A) 康軒 三上 Lesson 9 第26頁 由第三段「Tim 下個月將要完成他的學業了」,「我很高興您不用再自己一個人住了」,可推知 Tim 下個月才會回家和媽媽同住,所以媽媽現在仍是自己一個人住,故選 (A)。 由第二段第四句話「雖然您不再需要上班」,可知 (B) 錯誤;由第三段倒數兩句話可 知是要「計劃旅遊」,而非「計劃存錢」,可知 (C) 錯誤;由第二段第三句話「您總 是給我們愛與關懷」,可知 (D) 錯誤。 44.What do we know from the letter? (A) John has two brothers. (B) John is unhappy with his boss. (C) John has to work on Mother’s Day. (D) Tim will leave home for his job soon. (C) 康軒一上 Lesson 8 由第一段頭兩句話可知,母親節時,John 必須代替老闆出席重要會議,故選 (C)。 由第二段及第三段可知,John 只有 Tim 一個兄弟,故選項 (A) 錯誤;由第一段第二句話可知,John 的老闆不論在工作或生活上都對他照顧良多,故選項 (B) 錯誤;由第三段第二句話可知,John 的兄弟 Tim 想要找離家近的工作,故選項 (D) 錯誤。 45.Which is said in the letter? (A) John’s father died at work. (B) Tim will look for a teaching job. (C) John bought a gift for his mother. (D) John hopes to take a trip with his family. (D) 康軒三上 Lesson 1 由第三段倒數兩句可知,John 想要計劃個母子三人的旅遊,故選 (D)。 文中第二段只有提到 John 父親過世的時間,並未提及地點或原因,故選項 (A) 不可 選;文中第三段只有提到 Tim 想找個離家近的工作,並未詳述工作型態,故選項 (B) 不可選;文中只有提到 John 會回家探望母親以及計劃旅行,但並未提到買禮物,故 選項 (C) 不可選。 第27頁