大班形态创想画:碎纸风暴
重庆市沙坪坝区实验幼儿园 唐乙月
目标:
1.能大胆借形想象,并进行创想添画。
2.尝试对废纸片进行多角度观察,并能大胆构思。
3.体验创想活动中天马行空的畅快。
准备:
幼儿剪纸活动中的碎纸片、牛皮纸、记号笔、胶水
过程:
一、风暴预告
(一)出示碎纸片,直接引入。
(二)引导幼儿从不同角度观察碎纸的形状,并鼓励幼儿大胆展开联想。
1.出示图一,请幼儿观察,并进行自由联想。(“你觉得它像什么?”)
2.请幼儿尝试变换图形的方向成图二、图三、图四进行观察,并作进一步联想。(“你觉得还能怎样观察?它像什么?”)
图一 图二 图三 图四
二、风暴前夕
请幼儿自由选择碎纸片,并在头脑中进行初步建构。
三、风暴来袭
幼儿对碎纸片进行创想添画。
四、欣赏幼儿作品
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