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大班形态创想画碎片风暴

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大班形态创想画碎片风暴大班形态创想画:碎纸风暴 重庆市沙坪坝区实验幼儿园 唐乙月 目标: 1.能大胆借形想象,并进行创想添画。 2.尝试对废纸片进行多角度观察,并能大胆构思。 3.体验创想活动中天马行空的畅快。 准备: 幼儿剪纸活动中的碎纸片、牛皮纸、记号笔、胶水 过程: 一、风暴预告 (一)出示碎纸片,直接引入。 (二)引导幼儿从不同角度观察碎纸的形状,并鼓励幼儿大胆展开联想。 1.出示图一,请幼儿观察,并进行自由联想。(“你觉得它像什么?”) 2.请幼儿尝试变换图形的方向成图二、图三、图四进行观察,并作进一步联想。(“你觉得还能怎...

大班形态创想画碎片风暴
大班形态创想画:碎纸风暴 重庆市沙坪坝区实验幼儿园 唐乙月 目标: 1.能大胆借形想象,并进行创想添画。 2.尝试对废纸片进行多角度观察,并能大胆构思。 3.体验创想活动中天马行空的畅快。 准备: 幼儿剪纸活动中的碎纸片、牛皮纸、记号笔、胶水 过程: 一、风暴预告 (一)出示碎纸片,直接引入。 (二)引导幼儿从不同角度观察碎纸的形状,并鼓励幼儿大胆展开联想。 1.出示图一,请幼儿观察,并进行自由联想。(“你觉得它像什么?”) 2.请幼儿尝试变换图形的方向成图二、图三、图四进行观察,并作进一步联想。(“你觉得还能怎样观察?它像什么?”) 图一          图二          图三            图四 二、风暴前夕 请幼儿自由选择碎纸片,并在头脑中进行初步建构。 三、风暴来袭 幼儿对碎纸片进行创想添画。 四、欣赏幼儿作品
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