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小学运动会班级介绍词
小学班级口号 运动会小学班级口号 运动会国际部解说词 入场式创
意队列队图 篇一:小学运动会班级介绍词 小学运动会班级介绍词 今天,我们2年3班的运动健儿将驰骋在这一方土地上,尽情展示
体育的魅力。在这秋风飒爽的季节里,有我们这样一道绮丽的风景
线,必将融释所有冻结的空气。他们个个精神抖擞,迈着矫健的步
伐向主席台走来,他们本着“友谊第一,比赛第二”的风格,向“更
高、更快、更远”的目标努力、拼搏,坚毅奋进. 这次运动会,是力与力的较量,也是心与心的交流。我们全班57颗
心将靠得更近,57双手将握得更牢。我们信奉这样的格言:没有最
好,只有更好。加油吧!健儿们,相信你们会做得更好! 一(1)班运动会入场式解说词: 迎面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有45位小朋友。45位
小朋友就像45颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一
个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明
礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标! 一(2)班运动会入场式解说词: 迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个
个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师
的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林
学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。 你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐
多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大
家为他们加油吧! 一(3)班运动会入场式解说词: 现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧!他们手举“啪啦”板,喊着
响亮的口号,多神气呀!一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良,平时
他们劳动可 积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他们还非常热爱班集体
呢!学校组织的各项活动,他们都能积极参加,并取得了骄人的成绩!
希望在这次运动会中,他们能再创佳绩! 一(4)班运动会入场式解说词: 瞧!踩着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地向主席台走来的是一(4)班,
这是一个积极向上的集体,二十四个男孩和二十二个女孩组成了这
个温暖的家,虽然只有一年级,但个个人小志气高,为了能在这次
运动会上为班级争光,大家都心往一处想,劲往一处使,不怕苦不
怕累地积极锻炼,他们的口号是:“健康才有朝气!”让我们期待他们
在运动场上出色的
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
演吧!
一(5)班运动会入场式解说词: 看!现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜
悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,充满活力。他们
知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信:没有最好,只
有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精神,给了他们自信也
必将带给他们辉煌! 一(6)班运动会入场式解说词: 瞧!睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术
家,他们琴棋
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
画各有特长,他们就是一(6)班的小朋友。45位同学
组成了活泼、开朗的集体,他们互帮互助、团结友好。看!那一个个
精神饱满,斗志昂扬的小朋友,在这次运动会上也一定能够扬奥运
精神,展现东林学子风采。 二(1)班中队运动会入场式解说词: 鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的方队,迎着
阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,
瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的
步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太
阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队文明、威
武、胜利之风采。篇二:小学运动会班级入场式解说词 正文小学运动会班级入场式解说词 下面走来的是一(1)班小朋友,一(1)班小朋友有52位小朋友。
52位小朋友就像52颗小星星,在这个集体的大家庭中闪闪发光。
这是一个朝气蓬勃的集体,健康向上是我们不懈的追求。勤奋学
习、文明礼貌、热情活泼,自主创新是我们的目标~ 迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任杨老师,他们
个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老
师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为正
文学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。你们听
“友谊第一,比赛第二”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚
定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为
他们加油吧~ 现在向我们走来的是一(3)班的小朋友。瞧~他们手举“啪啦”板,
喊着响亮的口号,多神气呀~一(3)班的小朋友乖巧可爱、纯朴善
良,平时他们劳动可积极啦,不管老师在不在,都能自觉劳动,他
们还非常热爱班集体呢~学校组织的各项活动,他们都能积极参
加,并取得了骄人的成绩~希望在这次运动会中,他们能再创佳
绩~ 看~现在走来的是一(5)班的小朋友。他们步伐坚定豪
迈,脸上写满喜悦,全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐,
充满活力。他们知道:辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚
信:没有最好,只有更好。强健的体魄,非凡的毅力,团结的精
神,给了他们自信,也必将带给他们辉煌~ 瞧~睬着有力的步伐,雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术
家, 鲜花盛开,芳草青青,阳光灿烂,高举二(1)中队班牌的
方队,迎着阳光,踩着春天的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入
了运动场,瞧,同学们身穿绿色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着
矫健整齐的步伐,手捧小皮球,组成了小运动员的方阵,犹如托起
明天的太阳,显示出小朋友迈向新世纪的希望,展现了二(1)中队
文明、威武、胜利之风采。 现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看~他们迈着整齐的步
伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看
出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来
证明
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他们是一个团结、拼搏、进取的集体~ 手举彩旗、步伐轻快,紧接着走来的是二(3)中队的方队,飘舞的
彩旗显示出二(3)中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的
集体,因为48个同学的心往一处使,这是一个活泼的集体,国为
48颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强
拼搏的精神,挑战自我,征服自我,超越自我,取得胜利。一切尽
在不言中,让我们拭目以待吧~ 在“求真、崇美、向上”的学习氛围中,在友好、友谊、友爱的校园
生活中,在“更高、更快、更强”的体育竞技中,二(4)班同学勇于
拼搏,团结进取。瞧~他们步伐坚定。听~他们口号嘹亮,相信在
奥运精神的鼓舞下,本次运动会二(4)班一定会有不凡的表现,让
我们为他们加油,让我们共同期待着胜利的喜讯~ 手拿金色球拍,踏着有力的步伐,向主席台走来的是二(5)中队,
二(5)中队是我校的书画特色班,在老师的悉心指导和同学们的勤
学苦练下,他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中
获优胜奖,今天,他们带着”敢于拼搏,敢于争先”的精神,积极参
与校运动会的各项比赛,相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进
取。 伴着温暖的阳光,和着轻柔的春风,现在正向我们走来的是二(6)
班的同学们。瞧,他们的脸儿笑得多么灿烂,他们的步伐走得多么
整齐。他们象春天一样生机勃勃,他们像花儿一样娇艳动人。这是
一个充满阳光和雨露的集体,是一个团结活泼、奋发向上的集体。
他们人小志气不小,听,他们的口号多么嘹亮:“奥运冠军,从我做
起,英雄中队,争创一流。”加油,二(6)班的全体同学,胜利正
在不远处等着你们。 现在向主席台走来的是三(1)中队,23个男孩和25个女孩组成了
这个充满朝气的集体。他们的中队目标是“团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来~”在今天的运动场上,他们将“齐心协力,挑战第一”。瞧,他们的笑脸是多么灿烂,听,他们的口号喊得多么响亮,我们相信,这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步~ 现在向我们走来的是三(2)中队。这是一个充满活力的集体,由26个生龙活虎的男孩和34个文静乖巧的女孩组成。带着满脸的稚气,怀着无限好奇,虽然他们是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在班级全体任课老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,正文是
他们成长的摇篮。瞧~他们穿着整齐的服装,一个个踏着整齐的步伐,活像严阵以待的战士,多有精神,手中挥舞着小红旗,展现出前进中正文小学的风采。让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸,阔步走向更美的未来~
瞧,迎面走来的是三(3)中队,他们雄赳赳,气昂昂,迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,这是一个活泼的集体,也是一个奋进的集体,在正文小学广阔的天空下,在老师的带领下,他们正扇动起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飞吧,飞吧,美好的未来就在你们的前方~ 踏着整齐的步伐迎面向主席台走来的是三(4)中队,瞧,他们的笑容多么灿烂,一个个雄赳赳,气昂昂,多神气,以“正人正文、尚智尚勇”为校训,做实求真,崇美,向上。在正文这片广阔的天空下,如雏鹰展翅,飞向更美好的未来~
现在手舞小红旗,身着统一的服装,迈着整齐的步伐,向主席台走来的是三(5)中队,这个班是一个朝气蓬勃、团结友爱,有着良好日常行为习惯的集体,全班同学平时积极参加校内外的各项活动,一马当先,从不甘落后。同学们表示在本届运动会上要积极参与,勇于挑战自我,尽自己最大努力为班集体争光。在这里预祝三(5)班的同学在本届运动会上取得好成绩。
现在朝主席台走来的是四(1)中队,他们步伐整齐,摆臂有力,他们以团结协作的精神,抱着勇夺第一的信心,积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光,取得佳绩。
瞧,四(2)中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐,以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在今天的运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩~
现在向我们走来的是四(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个由42位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定
能发挥出最佳水平,赛出佳绩。 瞧,现在走过来的是四(4)中队的方队,他们怀着必胜的信念,雄
赳赳,气昂昂地走来了,他们的口号是:“锻炼身体,报效祖国,奋
力拼搏,超越自我,相信自己我能行。”多么坚定的步伐,多么自信
的声音,相信你们一定能团结一致,奋勇向前,取得骄人的佳绩。
随着雄壮激昂的乐曲,踏着整齐有力的步伐,迎面走来的是四(5)
中队,作为我校的一个英雄中队,全班同学一定会学习我国奥运健
儿团结协作,奋力拼搏的精神,为班级争光,去获得更多的鲜花与
掌声。 整齐的步伐,有力的摆臂,迎着主席台走来的精神抖擞的
四(6)中队,这是一个积极、热情、活泼向上的集体,每位队员都
为运动会的到来作了积极准备,相信具有团结协作精神的他们,在
此次比赛中会像响亮的口号一样:毫不停留地争创一流。 现在入场的是五(1)中队方队,五(1)中队代表队共有47名热爱
集体,遵守纪律的同学组成。他们将参加本届运动会各个项目的篇
三:小学运动会班级解说词 二年5班检阅式解说词 花,象征着美好;环,寓意着团结。瞧,由二年5班40名少先队员
组成的花环队,带着欢笑,带着快乐,带着幸福向我们走来啦~ 他们手举着五彩缤纷的花环向运动会献礼,他们挥动着色彩斑斓的
花环向在场的领导致意。 今天,他们桃李芬芳,明天,他们将是祖国的栋梁。我们相信,在
辛勤园丁的培育下,这个团结互助,勤奋活泼的集体将会如旭日般
冉冉升起,如鲜花般慢慢绽放~
二年5班班级特色(口风琴)解说词 现在场上即将为我们展示的是二年5班学生口风琴表演。 口风琴体积小,音准好,而且价廉物美、携带方便,易学易奏。它
综合了键盘与吹奏乐的特点,是适合集体演奏的普及性乐器,所以
被陈晓明老师定为二年5班 班级特色教学。 口风琴学习不仅激发了学生思维的多向性,而且促进了学生眼、
耳、口、手、足多种器官的协调发展。通过口风琴学习,激发了学
生学习音乐的兴趣,开拓了音乐视野,开发了学生智力潜能,增强
了学生的音乐审美情趣和艺术鉴赏力,培养了团结协作精神,促进
了学生健全人格的形成和发展。 在二年5班,口风琴已经成为每一名学生的“良师益友”。篇四:运
动会班级方阵解说词 2012年校运会运动员方阵解说词 一(1) 现在迎面向你们走来的是一年级一班的29名小运动员们,虽然他们
才刚入校一个月,但是已经完全融入了这个美丽和谐的校园。虽然
他们是第一次参加运动会,但是他们个个精神饱满、信心十足。虽
然他们年纪小个子小,但是他们敢在运动场上比高低。他们将在绿
茵场上,用自己的行动去诠释这次运动会的主旨:我运动~我健
康~我快乐~ 一(2) 现在向我们走来的是可爱的、有自信的一年级(2)班的孩子们。快
瞧瞧,孩子们烂漫的笑脸是多么的迷人;整齐的衣着与天之蓝、云
之美相映生辉;矫健的步伐踏着满满的热情。今天,他们将以饱满
的精气神向更高、更快、更强进军。 一(3) 现在走来的是一年级(3)班代表队,他们是校园中的小精灵,活泼
可爱是他们最大的特点,团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然
他年纪小可志气大。大哥哥、大姐姐,请看一年级(3)班的精彩表
演吧。 二(1) 高举二(1)中队班牌的方队,迎着阳光,踩着秋天的步伐,进入了
运动场,瞧,同学们身穿整齐的校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着
矫健的步伐,组成了运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出
小朋友迈向新世纪的希望,展现了二 (1)中队文明、威武、胜利之风采。 二(2) 现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看~他们迈着整齐的步
伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看
出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来
证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体~
二(3) 现在向我们走来的是二(3)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。
这是一个由30位同学组成的具有凝聚力的集体,他们个个活泼可
爱,勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融
洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定
能发挥出最佳水平,赛出佳绩。 三(1) 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,三(1)班正踏着朝
阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,
他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:三(1)班,本界
运动会上最亮丽的风景线~ 三(2) 瞧~一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐
踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着
他们的实力。他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利
的辉煌。这就是他们,这就是永远的、激情飞扬的三(2)班~ 四(1) 看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!四(1)班方队正向我们
走过来。35张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是35颗火热跳动的
心!这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖
擞.加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们四(1)班同在! 四(2) 迎面走来的是四(2)班,朝气和活力在他们身上洋溢,友谊和鼓励
在他们心中传递,挑战自我是他们的起点,不懈努力是他们的历
程,争创第一是他们的目标,加油,四(2)班~ 五(1) 稳健的步伐,嘹亮的口号,迎面走来的是五一班。他们信心满怀。
“没有最好,只有更好”是他们的目标;“友谊第一,比赛第二”是他
们的基调;“胜不骄,败不馁”是他们的风格。让我们为五一班加
油、喝彩吧~ 五(2) 带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,一支个性鲜明,朝气蓬勃
的队伍向我们走来,他们是四年级二班代表队,活力是他们的特
征,优胜是他们的代名词,他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃
放自己的激情,红色的跑道预示着他们的成功! 五(3) 迎面走来的这只精神抖擞的队伍是五年三班的全体同学,他们正如
展翅欲飞的雄鹰,等待着赛场展现风采!看,他们整齐地步伐,昂扬
的斗志预示着胜利的决心。 六(1) 下面出场的是六(1)班的运动健儿们。他们个个生龙活虎。在这次
运动会上一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取得优异的成
绩。他们的口号是:“我运动,我快乐”。 六(2) 看~他们个个精神饱满,对参加这次运动会充满了必胜的信心,决
心在体育场上人人拼搏,个个争光,勇夺冠军。他们的口号是:“团
结、拼搏、争创佳绩”,相信他们定会在本次运动会中荣获佳绩的~ 六(3) 我校2012年秋季运动会入场式最后一个方阵:六(3)班代表队喊
着“我运动、我健康、我快乐”正向我们阔步走来,他们来自一个团
结向上的班集体。他们注重综合素质的培养,重视个性特长的发
展。祝愿他们在这次运动会中取得优异成绩。篇五:运动会班级解
说词 运动会班级解说词 看~正面迎来的是来自高一(1)班的运动健儿。从整齐的队伍中看
得出健儿们个个飒爽英姿、精神抖擞,像一只只欲展翅高飞的雄
鹰,显示出激昂的斗志与十足的信心~ 看~那气势如滔滔江水,雄浑而磅礴。原来是高一(2)班的运动健
将正迎面走来,他们个个朝气蓬勃,神采奕奕。光看这盛气凌人的
气魄、胸有成竹的心态已然略胜一筹~ 迎面走来的是高一(3)班的运动员。他们个个意气风发。良好的心
理素质,令他们的情绪沉着而稳定,使他们对这次比赛充满信心。
他们将本着友谊第一,比赛第二的原则在这次运动会中,赛出他们
的水平,赛出他们的风格~ 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。现在向我们走来的是高一(4)
班的运动健将们,他们坚信一定能在这次校运动会的舞台上,努力
拼搏,创造佳绩~加油~ 看~高一(5)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来,他
们,来自一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师的心血,融汇着
同学们激情的班集体,他们朝奥运健儿的精神看齐,将会在这次运
动会上展现自己独特的风采,相信自己,拼搏吧~ 踏着矫健的步伐向我们走来的是高一(6)班的健儿们,他们是一支
敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队,困难遏制不住他们迈向成
功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,想他们本着不求最
好,但求更好的宗旨,争创最佳成绩~ 现在来到我们面前的是高一(7)班的运动员们,看他们青春饱满的
面容,看他们英姿飒爽的身躯,便可知他们有着非凡的潜力,让我
们为他们欢呼,为他们助阵,一起期待傲人的成绩吧~ 现在向我们迎面走来的是高一(8)班代表队。成为最好是他们心中
的梦想。今天,我们将弘扬奥运精神(转 载 于:HAida.cOM 范文网:
小学运动会班级介绍词),为别人欢呼,为自己喝彩!我们有理由相
信:高一(8)班必定会创造辉煌~让我们拭目以待吧~ 现在向我们走来的是一个全新的集体—高一(9)班。在这个温暖的
集体中,他们彼此像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助。风雨中,他
们勇往直前;阴霾下,他们携手并进;阳光下,他们放声高歌,拥
抱明天。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前,去迎
接各项挑战,争取更多的辉煌~
迈着刚劲有力的步伐,我们迎来的是高一(10)班的体育健儿。在
本届校运动会上,他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬
奥运精神,为本届校运动运会争光添彩,加油吧,胜利属于你们~
风景这边独好~现在正踏着朝阳、风采四溢地走来的是高一(11)
班代表队。今天,他们带着一种自强坚毅,将信心百倍、壮志凌
云,用汗水挥洒赛场,用泪水拥抱胜利。让我们在运动场上一睹他
们英姿飒爽的风采吧~ 听吧~整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏,看吧~蓬勃的朝气正是
我们胸有成竹的气息,青春的活力使我们对体育充满热情,比赛的
到来让我们展示出自己,必胜的信心是我们最好的准备,团结和友
谊是我们最大的前提~高一(12),必胜~ 看~高二(1)班正带着满腔的热情和活力,踏着整齐的步伐向我们
走来。今天的他们活力四射,他们自信但不自负,他们相信实力,
而不是运气,相信成绩而不是虚名。还等什么呢,为梦想拼搏吧~ 更高、更快、更强的奥林匹克精神是他们的追求,在这次运动会
上,他们将以高尚的体育道德风尚、毕胜的信心和勇往直前的勇
气,展示他们的英雄本色。他们便是来自高二(2)班的运动健儿
们~ 看,高二(3)班的健将向我们走来了,他们迈着矫健而有劲的步
伐,昂首挺胸;朝气蓬勃,面带微笑。他们将在这次运动会上充分
展现自己的水平,以实力向每个人证明:他们是21世纪青年的雄
姿。愿他们飞向蓝天,走向胜利,迈向未来~ 接着向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃的高二(4)班 运动员代
表队。他们以崭新的面貌、敢拼的精神来迎接这次挑战。希望在体
育盛会上,他们能够创造出最为辉煌的成绩~ 瞧,英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来,他们是高
二(5)班的骄傲和希望。他们抱着必胜的信念,将在运动赛场上展
现个人的风采,展示自己的魅力,他们将为本班的荣誉奋力拼搏,
勇夺第一~ 现在走在前面的是来自高二(6)班的运动员们。他们个个步伐矫
健,英姿飒爽,这样一支有气魄的队伍一定会在运动赛场上发挥顽
强拼搏的精神,战胜对手,取得胜利。运动健儿们,努力吧,胜利
的旗帜正向你们招手~
正向主席台走来的是高二(7)班的运动健儿们。他们个个信心百
倍。在这次运动会上,一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神,取
得优异的成绩。他们的口号是:“我运动,我快乐” ~ 是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄;是蛟龙,就能畅游四
海,惊涛骇浪任我逍遥。 勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻
的心奋发激昂。这便是高二(8)班运动健儿心中的共同信念~ 现在朝主席台走来的,是高二(9)班健儿们整齐的队伍。这是一只
顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。他们凝聚实力,决心向更
好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号是:团结进取、奋力拼
搏、齐心协力、共铸辉煌。 那就让我们拭目以待吧~ 现在高二(10)班代表队正信心满满的向我们走来,他们的心中充
满了笑看风云淡的壮志豪情。在本届运动会上,他们提出了挑战自
我,勇争第一的双向目标。同学们,不要吝啬你们的掌声,为我们
加油喝彩吧~ 真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不
会停止疲惫的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步
伐。这就是我们高二(11)班永远不变的共同信念~ 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败,高二(12)班正踏着
青春的脚步,激情豪迈地走来;这,是一个奋发向上、充满朝气的
班级,他们步伐矫健、精神抖擞。 他们坚信,他们会是本界运动会
上最亮丽的风景线~ 我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒豪迈,让我们的热
血无悔地沸腾吧~加油吧~运动健儿们~胜利,将与我们高三(1)
班同在~ 我们奋斗,我们拼搏,即使在运动场上拼得头破血流。团结一致,
奋力拼搏,自强不息,永争第一的精神将会在我们心中永远的奔腾
流淌。我们就是永不言败的高三(2)班~ 迎面走来的是高三(3)班运动员代表队,朝气与活力在他们每一个
人身上洋溢,友爱与鼓励在他们每一个人心中传递。稳中求进,挑战自
我是他们的起点;不懈努力,不倦追求是他们的历程;突破自我,争创
第一是他们的目标~ 造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小。看~这个团
结向上,个性张扬的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们
走来,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协 力---是他们彼此的默契,顽强拼搏---是他们永恒的信念,永争第一--
-是他们不变的追求。加油~高三(4)班,你将成为成功的代名词~ 或许我们的脸上已经没有了年少的轻狂,却依然不减勇夺第一的豪
情;微皱的眉头也许多了些抹不去的烦恼,可我们却从沉稳的心跳
声中听出了几分难得的成熟~三年后的今天,我们,高三(5)班的
健儿们,要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上,诉说一件最让我们
欣慰的事情--我们依然年轻~ 听见那激昂稳健的步伐了吗,看见那充满自信的脸庞了吗,感觉到
那永不言败的气势了吗,不用怀疑,这就是高三(6)班~坚定的目
光代表我们执着的追求,沸腾的热血证明我们必胜的决心,We are
the best ! we are the wonder! 现在走向前的是来自高三(7)班的运动健将们。有缘才能相聚,有
心才会珍惜,他们的心朝着同一方向眺望,心相连,手相牵,用拼
搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们,
这就是永远激情飞扬的高三(7)班~ 现在跑道上健步走来的是来自高三(8)班的同学们。看~他们英姿
多飒爽,头峥嵘,语激昂,傲骨挺立,气势震平冈~纵使强手多如
云,谁怕。自强弘毅为我信~哪怕前程多坎坷,遥感,求实奋进佳
绩创~ 现在来到我们面前的是高三(9)班的健将们,这是一个团结的集
体,他们用自信、顽强谱写青春的旋律。团结是他们斗志的源泉,
是不断激励他们向更高、更快、更强努力的精神支柱。数风流人
物,还看今朝高三(9)班,祝你们好运~ 现在走来的是高三(10)班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,
他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上
谱写他们青春的年华。他们有着一颗非我莫属的、年轻的心,他们是
一面永争第一的---青春的旗! 现在正向大家走来的是高三(11)班的运动健儿们,在这个大家庭中,
他们意气风发,激情豪放,带着自强弘毅的精神,团结一致的向大家证
明自己的实力, 他们蓬勃向上,热情奔放,带着自己的理想迈出稳重的
步伐,昂首挺胸,向坚定的目标前进~ 双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂--索性就让荆棘变成杜
鹃。没有比脚更长的路,没有比人更高的山~无论路途多么艰险,
我们高三(12)班,一定会打败昨天的自己,战胜今天的对手。12
班,必胜~