Runner团队-关于校园媒体现状及未来发展的调查报告

Runner团队-关于校园媒体现状及未来发展的调查 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 第四届市场调查大赛 — Runner团队 关于黄冈地区校园媒体现状及未来调查报告 指导老师:鲍宏礼 参赛团队:RUNNER团队 团队宣言:Running on the way,we are the best 成员介绍:陈芙蓉 宁杨杨 李欣 刘迪 杜雅雯 乔冰峰 —Running on the way,we are the best 第四届市场调查大赛 — Runner团队 目录 一、前言??????????????????????????1 二、摘要??????????????????????????2 三、调查背景????????????????????????4 四、调查目的????????????????????????5 五、调研方法与样本量设计??????????????????5 5.1、调研方法?????????????????????????? 5 5.2、设计原则及依据??????????????????????? 6 5.3、样本量设计????????????????????????? 7 5.4、样本及访员要求??????????????????????? 7 六、数据处理与分析方法???????????????????8 6.1、数据处理?????????????????????????? 8 6.2、分析方法?????????????????????????? 8 七、调查程序??????????????????????? 9 1 第四届市场调查大赛 — Runner团队 八、人员安排??????????????????????? 10 8.1、文案策划人员安排????????????????????? 11 8.2、调查过程人员安排????????????????????? 11 九、经费预算??????????????????????? 11 十、调查成果及分析???????????????????? 11 10.1、收集数据分析??????????????????????? 11 10.2、关于黄冈地区校园媒体现状及未来调查的分析????????? 13 10.3、黄师校媒现状分析????????????????????? 19 十一、附录???????????????????????? 20 11.1、团队介绍????????????????????????? 20 11.2、调查问卷样本??????????????????????? 21 2 第四届市场调查大赛 — Runner团队 一、前言 随着我国国民经济的发展及教育事业的不断进步，全国各高校的校园媒体建设也逐渐完善。据中国高校传媒联盟《2010中国高校媒体发展报告》显示:目前全国91.5%的高校有报纸，90.2%的高校有广播，75%的高校有新闻网，72.8%的高校有通讯社，58%的高校有电视台，46.4%的高校有新闻类杂志。随着我国高等教育事业的发展，校园媒体已成为构建校园文化、引导校园舆论、加强师生沟通的重要渠道。 而互联网等新媒体快速发展,校园媒体的形式有了大的发展。鉴于媒体融合趋势的日趋成熟,大学生生活在校园中各种媒体包围的一种环境中。并且校园媒体在大学生获取外界信息、形成价值观念、进行行为决策的过程中,扮演着重要的角色。由于新媒体的出现和发展以及社会力量的介入,高校校园媒体面临着新的挑战。 在新媒体的冲击下，传统媒体应该何去何从,是与之相结合、共谋发展，还是逐渐没落走向衰亡;新校园媒体应该如何运作，继续半封闭式管理还是按企业化模式运营，逐渐步入商业化市场化道路，都是未来校园媒体发展需要迫切关注的问题。 为了我校(黄冈师范学院)校园媒体的进一步发展，我们团队借助此次市场调查大赛，通过对黄师广大学生的调查探访，并与鄂东职院乃至黄冈职院的调查信息进行对比分析，考察黄冈地区具有代表性的高校校园媒体现状及发展，找出当下校园媒体发展中存在的问题和不足，以及潜在的新兴校园媒体发展趋势，为黄师校媒的进一步发展和改革提供一定的调查依据，更好的促进黄冈师院校园媒体多样化、系统化及专业化发展。 3 第四届市场调查大赛 — Runner团队 二、摘要 当前，校园媒体的发展形势严峻，大多数高校校园媒体仍停留在传统媒体的发展阶段，例如校园报纸、校园杂志、校园广播、宣传横幅、宣传橱窗等方式。校园网络(官方)的发展，局部代替了原有传统媒体的部分功能，但作为校园官方性网站，仍然具有较多局限性，所以许多校园媒体正面临资金匮乏、发行周期过长、内容缺乏吸引力、资源整合度低下等各种问题。正是这些问题使得校园媒体发展遇到瓶颈，校媒的可持续发展成为了亟待探讨的重要议题。我校传统媒体发展也正处于相同境地，在高新技术日新月异与信息高速传播的时代背景下，校园媒体网络化社交多元化发展成为了不可避免的趋势。如何打破我校校园媒体目前所面对的困境，在建立网络校媒新发展的同时与商业运作相结合，并为建立融合型校园媒体做出相应数据分析是我团队本次市场调查的的重要任务。商业化运作不仅仅能够提升校园媒体的运作效率，也能够促进校园媒体完备与完善。商业化的趋势能帮助校园媒体建设探索校园文化，参照社会化的运营，取其精华，使校园媒体更为规范，更有效率。校园媒体若能紧扣网络化的发展趋势，在此基础上结合商业化运作，能使在校大学生在大学生涯中提前感受到社会的真实，为自己未来的发展提供经验。 在媒介融合的过程中，从媒体、信息和受众三个方面来看，高校校园媒体走媒介融合之路是必然的。媒体特点互补，使得传统媒体与新媒体在传播过程中得到相济。信息的统一性和非同质化，使得信息在融合的过程中互通有无，实现资源共享的同时，细化资源分类。与此同时，高校校园媒体受众的定位一般为全校师生，校园媒体不再细分受众市场。受众的一致性就使得高校校媒之间的合作的可能性大大加强。所以将黄师建为融合型校园媒体具有很大可能性和必要性。 在本次市场调查中，我团队主要针对校媒新兴发展趋势-各式媒体的相互融合、网络社交化、商业化等方面做针对性调查，为我校校媒可持续发展，并逐渐走向专业化提供一定的数据支持。只有让校园媒体得到长足并向外向发展，校园文化及综合实力才可得到更有利的彰显，突出学校知名度，逐渐步入全国一流高校校园媒体行列。 【关键词】校园媒体 网络化 融合型校媒 专业化 商业化 知名度 4 第四届市场调查大赛 — Runner团队 三、调查背景 1、全国高校不同校媒所占比例统计图(单位:%) 高校校媒分类所占比例 120.00% 100.00% 80.00% 60.00%系列1 百分比40.00% 20.00% 0.00% 校报 校园广播媒体种类 新闻网 通讯社 2、中国高校传媒联盟2010年关于高校校媒数量调查统计(单位:%) 电视台 新闻类杂志 5 第四届市场调查大赛 — Runner团队 3、高校媒体发展过程中所面临挑战统计(单位:%) 说明: 以上数据由中国高校传媒联盟提供，我国在高校传媒事业上的官方数据暂无，由于样本及调查方式受限，在调查抽样中，”211”类高校与其他高校样本比例1:1，所以数据统计信息仅供大多数参考。 由1图可知，校园网络建设存在着较大的提升空间，在校园SNS上可做尝试。2图中，高校校园媒体数量分布3—10种，校园媒体种类较多，更有利于校媒融合，我校校园媒体也在3到10的区间类，建设融合型校园媒体潜力较大。3图分析了全国众多高校校园媒体发展过程中存在的问题，为我团队针对我校校园媒体发展分析提供了重要信息。 6 第四届市场调查大赛 — Runner团队 四、调查目的 通过本次关于黄冈高校校园媒体现状及未来调查，我团队希望达到以下目的: 1(研究黄冈(黄州区)高校校园媒体发展状况，分析本地高校校媒发展中存在的问题。 2(切实调查了解网络新媒体对校媒发展影响，以及挖掘我校网络化校媒发展潜力。 3(对比分析黄冈地区高校校媒融合度，促进我校校园媒体转型(融合型校园媒体发展) 4(探访调查黄冈高校校媒商业化程度，明确如何提高我校校媒商业化运营水平。 5(了解黄冈高校校媒团队管理模式及方法，促进我校校园媒体团队向专业化发展。 五、调研方法与样本设计 (一)调研方法 1、学生群体抽样方法 *采用目标式抽样与随机抽样的方法: ? 目标式抽样又称立意抽样:是指在本次调查中选定黄冈师范学院、鄂东职 院及黄冈职院为代表总体样本的抽样方法。所得的样本具有代表性，更具有说 服力。 ? 随机抽样:是指在本次调查的三所高校中对学生人群进行随机抽样的调查 方法，以此来采集样本。 总结:目标抽样使样本具有代表性，随机抽样使得样本具有广泛性。更具说服 力。 2、宏观市场调研方法: 内部资料整理、文案研究、网络调查等。 7 第四届市场调查大赛 — Runner团队 (二)设计原则和依据 对于抽样调查而言，调查结果在样本总体中的代表性是非常重要的。实际上，抽样调查结果的代表性取决于抽样方法和样本量(或样本规模)两个方面。在同样的样本量下，抽样方法或样本选取越随机，调查结果的代表性就越好，反之就越差;同样，在抽样方法确定后，样本量越大，调查结果的代表性就越好，反之就越差。在现实的市场调研项目中，理想的随机抽样是不可能，目前在市场研究行业中的所谓随机抽样是指“等距抽样”或“系统抽样”，是一种简化了的随机抽样;对于样本量，由于与调研费用直接相关，所以在预算范围内，样本量也不是可任意增大的。因此，通常我们会提供一种比较可行的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，既能满足数据对准确性的要求，又合乎预算要求。以下是在随机抽样条件下的数据准确性(即抽样误差)在95%置信度下与样本量的关系: 样本量 抽样误差 250 ?6.2% 300 ?5.7% 350 ?5.2% 400 ?4.9% 450 ?4.7% 500 ?4.6% 由此可见，一般来讲，每个区域的样本量在300—500 例之间能比较准确地 反映该地区的市场状况。 8 第四届市场调查大赛 — Runner团队 (三)样本量设计: (1)本次项目的总样本量如下: 访问区域 样本量 黄冈师范学院 100 鄂东职业技术学院 100 黄冈职业技术学院 100 总计 300 (2)样本量分类: 调研对象 注解 学生 校园传媒最广大的受众者，对校媒感知最强。 (四)样本及访员要求 1、样本要求 (1)受访学生对校园媒体有一定了解 (2)受访学生对网络传媒关注较多 (3)受访学生接触过校园媒体(侧重于网络化新媒体) 2、访员要求 ,1,仪表端正、大方， ,2,举止谈吐得体、态度亲切热情， ,3,善于把握谈话氛围、专业素质较好， ,4,具有认真负责、积极向上的工作态度。 9 第四届市场调查大赛 — Runner团队 六、数据处理与分析方法 (一)数据处理 问卷收回后，我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作: 1、编码 编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 代码表达出来，便于电脑统计;要完成这项工作，首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码表(简称码 表)，然后有编码员对每份问卷编码。 2、数据录入 一旦问卷被编好码，就可以电脑录入。在数据录入中，还有两道程序对数据进行最后的检查。第一道程序是电脑逻辑查错，保证每份问卷的逻辑合理;第二道程序是数据双输入，避免因输入疏忽而造成的误差。 (二)分析方法 问卷回收数据编码和录入完毕后，需进行具体的数据分析，分析方法如下: 1、图表分析 根据回收问卷中提取的有效数据进行针对性分析,图表分析更具有简单性、客观性及明确的显示性特点。将大量数据用图表展现出来，一目了然，简化了观察程序;数据的客观性决定了统计图表的客观性，不同的统计图使数据分析在不同需求中得到最优化的展示，明确显示出数据中存在的变化走势。 2、数据交叉分析 ? 描述统计分析:主要求算数据的平均值、方差、中位数及众数，根据不同分析需要，研究不同数据隐藏的反映趋势，进而分析校园媒体现状及预测未来发展状况。 ? 推断统计分析:主要分为参数估计(这里作区间估计)、基本假设检验、方差分析及回归分析。推断分析更具专业性，通过参数估计，可以进而推广到总体参数估计;基本假设检验对未来校媒发展预测起着重要作用，根据置信水平及区间估计判断假设真伪;方差分析是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。而回归分析则基于观测数据建立变量间适当的依赖关系，分析数据内在规律，用于预报和控制，在对校媒前景预测和劣势分析中是不可或缺的。 10 第四届市场调查大赛 — Runner团队 七、 调查程序 第一阶段:相关文案资料收集研究 访员培训 第二阶段:初步市场调查 实施执行 第三阶段:计划阶段 第六阶段:研究分析 制定调查方案 3天 数据回收整理 审定调查方案 2天 数据录入 修改调查方案 1天 相关研究分析 第四阶段:问卷调查 第七阶段:调查报告分析 问卷设计 数据结果验证修订 问卷修改 报告书写 问卷审核印制 报告打印 方案调整 第五阶段:问卷发放 团队调查程序模式图 , 相关文案资料收集研究 , 初步市场调查 , 调查方案制定与修改 , 调查方案审核执行 , 问卷设计、修改及审核 , 问卷发放及回收整理 , 问卷信息分类统计 , 数据结果验证修订 , 报告书写及打印 11 第四届市场调查大赛 — Runner团队 八、人员安排 团队总人员:陈芙蓉、宁杨杨、杜雅雯、李欣、刘迪、乔冰峰 1、文案策划人员安排: , 前期资料整理:宁杨杨 , 方案策划人员安排:宁杨杨、陈芙蓉、杜雅雯、乔冰峰、李欣、刘迪 , 项目负责人:宁杨杨 , 审核人:陈芙蓉、杜雅雯 , 问卷设计:杜雅雯、李欣、刘迪、乔冰峰 , 修改人:陈芙蓉、宁杨杨 , 数据处理:宁杨杨、陈芙蓉 , 统计分析:宁杨杨、乔冰峰、陈芙蓉、杜雅雯 , 调查报告撰写人:李欣、刘迪、陈芙蓉 2、调查过程人员安排 , 中期策划组: 宁杨杨、陈芙蓉 , 数据录入小组: 乔冰峰、刘迪 , 数据分析小组: 杜雅雯、李欣 , 数据审核小组: 李 欣、刘迪 , 调查小组: 黄冈师范学院小组 :乔冰峰、陈芙蓉 鄂东职业技术学院小组八、人员安排 团队总人员:陈芙蓉、宁杨杨、杜雅雯、李欣、刘迪、乔冰峰 1、文案策划人员安排: , 前期资料整理:宁杨杨 , 方案策划人员安排:宁杨杨、陈芙蓉、杜雅雯、乔冰峰、李欣、刘迪 , 项目负责人:宁杨杨 12 第四届市场调查大赛 — Runner团队 , 审核人:陈芙蓉、杜雅雯 , 问卷设计:杜雅雯、李欣、刘迪、乔冰峰 , 修改人:陈芙蓉、宁杨杨 , 数据处理:宁杨杨、陈芙蓉 , 统计分析:宁杨杨、乔冰峰、陈芙蓉、杜雅雯 , 调查报告撰写人:李欣、刘迪、陈芙蓉 3、调查过程人员安排 , 中期策划组: 宁杨杨、陈芙蓉 , 数据录入小组: 乔冰峰、刘迪 , 数据分析小组: 杜雅雯、李欣 , 数据审核小组: 李 欣、刘迪 , 调查小组: 黄冈师范学院小组 :乔冰峰、陈芙蓉 鄂东职业技术学院小组:宁杨杨、杜雅雯 黄冈职业技术学院小组:李 欣、刘 迪 :宁杨杨、杜雅雯 黄冈职业技术学院小组:李 欣、刘 迪 九、 经费预算 团队调查各项经费预算表(单位:元) 13 第四届市场调查大赛 — Runner团队 费用分类 金额预算(单位:元) 交通费 40 方案打印费 20 问卷印刷费用 135 餐饮费用 150 其他开支估计 50 总计 395 十、调查成果及分析 (一)收集数据分析 1.中国高校传媒联盟关于高校校媒商业化运作统计(单位:%) 分析:由中国高校传媒联盟不完全调查数据统计显示，商业化运作已成为大多数高校校媒发展的趋势，正在进行商业化尝试的高校校媒数量并不多，这也表明高校校媒商业化发展存在潜力，同时也突出当下高校媒体发展中仍存在较大问题。 2.中国高校传媒联盟关于高校校媒组织架构统计(单位:%) 14 第四届市场调查大赛 — Runner团队 分析:据中国高校传媒联盟不完全调查数据统计显示，大部分校园媒体的组织架构较为完善。52.5%的校园媒体的组织架构采取部门制，14.8%的校园媒体的组织架构采取版面、栏目制，24.7%的校园媒体的组织架构两者兼具。融合型校园媒体中，采取部门制的比例更高，达66.7%，高出单一类媒体18个百分点;单一类校园媒体中这一比例为48.3%。组织结构越复杂的校园媒体实行内容生产与组织管理职能分工的比例越大。从而团队管理模式的优越性越明显。 (二)关于黄冈地区校园媒体现状及未来调查的分析 (1)学生所希望获得的信息分布 15 第四届市场调查大赛 — Runner团队 所希望获得的信息分布图 180 160 140 120 100 人数校内重大新闻学生服务系列180时事资讯 社团活动60 40 20其他 0校内重大新闻社团活动其他 分类 从上图中可知:学生所希望获得的信息中，校内重大新闻事件、时事资讯和学生服务这三项所占比重较大，社团活动与其他信息所占比重较小，由此充分说明了学生对校内重大新闻事件、时事资讯和学生服务这些信息的关注度较高，因此在校媒所宣传的内容中，可多涉及校内重大新闻事件、时事资讯和学生服务这些信息，以提高其受关注度。 (2)学生所了解的校媒形式 您所了解的本校校媒形式 其他网络报纸杂志3%12%23%报纸杂志 广播 宣传栏 网络宣传栏 29%其他广播 33% 由上图可知，学生们所了解的本校校媒中传统媒体占绝大部分，新媒体占较小部分。由此表明，我校校媒的发展依然保持在传统水平;面对强势力的传统媒体，新媒体的发展仍然有很大的困难，而我校校媒的转型也有一定的难度,但同时也具有很大的发展潜力。 16 第四届市场调查大赛 — Runner团队 (3)学生更愿意接受的校园媒体种类 您更愿意接受哪种校园新媒体 120 100 80 60系列1 40 20 0 校园SNS校园论坛手机客户端QQ群 从上图中可知:学生更愿意接受的校媒新媒体中手机客户端、校园论坛这两项所占比重最大，而校园MSN所占比重最小，表明手机客户端、校园论坛这些新媒体的受众率明显比校园SNS等媒体高。因此我们可以看到，学生们对手机客户端、校园论坛等新校媒的兴趣更大，表明新媒体的发展应切合学生们的需要，满足市场需求，这样才能获得较大的发展空间。 (4)网络新媒体具有优势的方面 网络新媒体在哪些方面具有优势 120 100 80 信息传播丰富快系列160捷受众广，互动强 40传播方式多样选择性多20 0传播方式多样选择性多 从上图中可知:网络新媒体的主要优势是信息传播丰富快捷和受众广、互动强，传播方式多样以及选择性多这一优势表现不够明显。由此可以说明，网络新媒体仍然存在很多地方需要不断加强与完善，要提高其受关注度，仍然需要继续增强其优势。 (5)关于对网媒与传统媒体结合后的效果期望 17 第四届市场调查大赛 — Runner团队 网媒与传统媒体相结合后效果期望 信息传播方式多250 样 200资源共享 150 系列1 缓解新闻同质现100形成舆论合力象 50 0资源共享信息传播方式多样 从上图中可知:学生们希望网媒与传统媒体相结合后达到的效果主要是实现信息传播方式多样以及达成资源共享，但关于能缓解新闻同质现象和会形成舆论合力这两个方面的期望值并不是很高。上图表明了学生们对新旧媒体融合的内容与方向的期望，我们由此可知新旧媒体的融合需要朝着实现信息传播方式多样以及达成资源共享这两个方面做出较大努力。 (6)对网络校媒商业化发展的意见 网络校媒商业化发展是否可行 250 200 150 系列1100 50 0 可行不可行无所谓 从上图中可知:绝大多数学生对网络校媒商业化发展是持肯定态度的，也有极少数同学认对网络校媒商业化发展无所谓或认为其不可行。由此我们可以看到网络校媒商业化有很大的发展潜力，具有极大的可行性。 (7)对网络校媒商业化发展潜力的分析 18 第四届市场调查大赛 — Runner团队 网路校媒商业化发展潜力分析 180 160 140 120 100系列180 60 40 20 0 潜力大潜力一般潜力小没有潜力 从上图中可知:大部分学生认为网络校媒商业化发展潜力大，一部分学生认为其发展潜力一般，少数学生认为其发展潜力不大或没有潜力。这说明，网络校媒商业化发展的前景是较为乐观的，网络校媒商业化还是有很大的发展潜力。 (8)对可尝试商业化发展形势类别比例的分析 可尝试的商业化发展形式类别所占比例 10%23% 植入广告 组织校园活动 承接商业项目 与其他机构联合20%47% 从上图中可知:学生们认为可尝试商业化发展形势中组织校园活动占大部分，植入广告、承接商业项目也有部分同学看好，与其他机构联合则有少部分学生赞同。由此充分说明组织校园活动是目前最为乐观的一种可尝试的商业化发展形势。 (9)对适应校媒发展的管理模式的分析 19 第四届市场调查大赛 — Runner团队 哪种管理模式更能适应校媒发展 200部门分级管理 150 系列1100自由管理 集团化管理50 其他 0 从上图中可知:绝大多数学生认为部分分级管理这一管理模式更能适应校媒发展，也有部分学生人认为自由管理与集团化管理也是可行的管理模式。这说明，校媒的发展应采用部分分级管理这一发展模式，这样能更好的促进其发展。 (10)校媒管理存在的问题 校媒管理存在的主要问题 组织构建不完善, 188200 专业化程度不高, 141150 规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 不完善, 99系列1100缺乏监管, 70 50 0 从上图中可知:校媒管理存在的主要问题有组织构建不完善和专业化程度不高，而且校媒管理在 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 不完善以及缺乏监管等方面也存在着问题。这说明校媒的管理还存在很多问题，很多方面仍然需要完善，校媒管理应多多多考虑组织构建和专业化程度这两个方面。 (11)现阶段校园媒体存在的不足 20 第四届市场调查大赛 — Runner团队 现阶段校园媒体存在哪些不足 内容单一，受众200宣传不到位不高 150管理体制不完善 系列1100 运转周期长50其他 0 从上图中可知:现阶段校园媒体存在的主要不足之处在于内容单一、受众不高以及宣传部，当然也存在着位管理体制不完善和运转周期长等问题。由此我们可以看到，现阶段校媒的运行之中还存在着一些急需改善的地方，现阶段校园媒体的发展仍然有一段很长的路要走。我们只有把最基本的内容做得更加多样化，加强校媒的宣传力度，提高受众率，并不断完善管理体制，才能为校媒走向商业化发展之路打下良好的基础，才能在校媒在商业化发展之路上不断满足市场需求，更好的发展下去。 (三)黄师校媒现状分析 据调查了解，黄冈师范学院校园媒体仍以传统媒体为主要传播方式，广 播、宣传栏、校报等。而传统媒体对大学生的受众能力局限较大，因而使得媒 体发展滞后。校报运营周期较长，内容不够丰富。官方网站教务信息较为完 善，但学生交流互动较少，官方的校园SNS发展迟缓，校园网络社交还处于萌 芽阶段。传统校园媒体存在的问题都有涉及。但是值得关注的是《黄师驿 站》，作为非官方校园BBS，具有后期的发展潜力，商业化运作可能性较大， 管理团队模式较好，专业化水平较强。 21 第四届市场调查大赛 — Runner团队 十一、附录 (一)团队介绍: Runner团队——这是一群激情洋溢，活力四射的有志青年，怀揣着共同梦想，在逐梦的道路上不断奔跑，他们只有唯一的信念:不求最后结果，但求无愧于心。 陈芙蓉，来自商学院国贸专业1203班，是我们团队队长，她细心认真，对工作兢兢业业，细致专业的对报告进行审核。在团队中是主要的沟通员，引导整个团队向成功之路迈进。 乔冰锋，来自商学院国贸1202班，人称乔帮主，是我们团队的摄影主将，同时也是一位沉稳认真的信息整理编辑者，对事物和问题分析深入透彻。对于工作，总能忘我地投入，常常表现出卧虎藏龙般精神。 杜雅雯，来自商学院国贸1202班，是我们团队的演说家，她性格外向开朗，善于团队间的交流与沟通，其流利的口才与语言天赋，也为我们团队的演讲实力增添了浓墨重彩的一笔。 刘 迪，来自商学院国贸1202班，爱热闹同时也爱安静的生活方式造就了她对工作既充满激情也不失沉着冷静。她坚信“努力，一切皆有可能”，同时也时常警诫自己“把简单的事做好就是不简单”，是一个有上进心同时也具有责任心的人。 李 欣，来自商学院工管1202班，文静是你对她的第一印象，安静的身躯中隐藏着一颗缜密而又细致的心，冷静客观的对待事物，用独特的角度发现事物背后的真实内涵，敏锐的洞察是我团队调查的一大宝藏。 宁杨杨，来自商学院营销1102班，作为团队中唯一一个大二的学长，有着丰富的经营和较多的专业知识，成为我团队中主要的决策力量，对待工作认真负责，做事果断不拖拉是他最大的亮点，同时，在团队中关于团队工作内部问题也具有重要意义。 (二)调查问卷样本 22 第四届市场调查大赛 — Runner团队 关于校园媒体发展状况的市场调查 您好～我团队为了解黄冈高校校媒的现状及未来的发展，需要做一份简易调查，希望您能给我们一点时间完成此次调查。在此，本创业团队对您表示衷心的感谢～～ 1.您所了解的本校校园媒体形式有哪些,(多选) A.校园报纸、杂志 B.校园广播 C.宣传栏 D,校园网络媒体 E.其他 2.您最希望从校园媒体中获得哪些信息,(多选) A. 校内重大新闻 B.时事资讯 C.社团活动 D.学生服务信息 E.其他 3.根据校园新媒体发展趋势，您更乐于接受哪种新媒体, A. 校园SNS B.校园BBS C.手机客户端 D.QQ群 4.您觉得校园新媒体与传统媒体相比有何优势, A .传播方式多样 B .受众广泛，互动性强. C.受众选择性增多 D.信息传播更加丰富快捷 5.您觉得新旧媒体实现优势互补后可以达到以下哪些效果,(多选) A. 资源共享 B.缓解新闻同质化现状 C.信息传播方式多样 D.形成舆论合力 6.您觉得新旧媒体走向融合之路是否可行, A.可行 B.不可行 C.无所谓 7.您觉得校园新媒体可采用以下哪些商业化发展措施,(多选) A. 植入商业广告 B.组织校园活动 C.承接商业项目 D.与其他商业机构联合 8(您认为商业化校园媒体发展前景如何, A(发展潜力很大 B.发展潜力一般 C.发展潜力较小 D.没有发展潜力 9(您觉得目前本校校园媒体团队管理模式存在哪些问题,(多选) A.专业化程度不高 B.组织构建不完善 C.没有明确的规章制度D.缺乏监管 10.您认为采用以下哪种团队管理模式可以促进本校校园媒体的发展, A.部门分级管理 B.集团化管理 C.自由式管理 D.其他 11.您认为现阶段本校校园媒体存在哪些不足,(多选) A(运转周期较长 B(内容单一且受众率不高 C(宣传工作做得不够 D(管理体制不完善 E. 其他 感谢您能在百忙之中抽出时间帮助我们的工作，再次表示感谢～ 23 第四届市场调查大赛 — Runner团队 24