[精品]运动称号喷鼻喷鼻的饼干

[精品]运动称号喷鼻喷鼻的饼干[精品]运动称号喷鼻喷鼻的饼干活动名称:香香的饼干孙晨晓活动目标: 1、在正确感知图形的基础上，复习巩固对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步学习根据图形的某一特征(颜色、形状)进行分类。 3、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆讲述。活动准备: 1、幼儿人手一个冰盆:内有红、黄、绿的圆形、三角形、正方形积木。 2、贴有标记的大冰盆3个。(贴有圆形、正方形、三角形标记) 3、玩具小狗、小兔、小熊各一只。(贴有红色、黄色、绿色标记) 活动过程: 一:以“给小客人准备饼干”引出活动。小冰盆事先放...

[精品]运动称号喷鼻喷鼻的饼干活动名称:香香的饼干孙晨晓活动目标: 1、在正确感知图形的基础上，复习巩固对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步学习根据图形的某一特征(颜色、形状)进行分类。 3、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆讲述。活动准备: 1、幼儿人手一个冰盆:内有红、黄、绿的圆形、三角形、正方形积木。 2、贴有标记的大冰盆3个。(贴有圆形、正方形、三角形标记) 3、玩具小狗、小兔、小熊各一只。(贴有红色、黄色、绿色标记) 活动过程: 一:以“给小客人准备饼干”引出活动。小冰盆事先放在幼儿的椅子下面。、师:刚才老师接了一个电话，说等会有三个小客人要到我们班来做客，1 我们一起来准备点它们喜欢吃的饼干好吗, (提醒幼儿将椅子下的冰盆取出) 2、引导幼儿观察自己冰盆里的图形积木。 A、冰盆里有些什么样的饼干, B、 XX小朋友那有圆圆的饼干，你们有吗,请你拿出来给老师看看。 C、看看你们前面哪个盆子里是放圆形饼干的, D、除了圆圆的饼干，你们的盆子里还有些什么样的饼干呢,应该放在哪个盆子里, 二:游戏:分饼干 1、现在，我们来把饼干分一分，好吗,想一想，什么样的饼干应该分在哪个盆子里, 2、先请一幼儿示范操作。接着再请全体幼儿进行操作活动。 3、检查他们是否放的准确。三:游戏:选饼干 1、引导幼儿观察每个盆子里的饼干。 A:这个盆子里装的是怎样的饼干, B:请大家看看，这两块饼干又有什么不一样呢,(颜色) 引导幼儿认识颜色标记:看看，这个是什么颜色的,我们叫它红标记 C:用同样的方法观察另外两个盆子里的图形积木。认识黄标记和绿标记 2、引导幼儿挑选一块自己喜欢的饼干。师:你选了一块怎样的饼干呢,(引导幼儿说出自己选的饼干是什么颜色的) 四:游戏:送饼干出示小兔、小狗、小熊以及三个贴有标记的盆子。 1、师:看，小客人来了，看看它们是谁啊,它们都喜欢吃什么样的饼干呢, 2、你们有没有它们喜欢吃的饼干呢,(请一幼儿示范送饼干) (提醒幼儿送时要说“XX我送XX饼干你吃”。) 3、幼儿分组送饼干给小动物吃。五:结束活动。整理材料。引导幼儿和三个小客人说再见。

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