物业管理宣传单(电视上宣传)【精选资料】

物业管理宣传单(电视上宣传)【精选资料】 物业管理常识(一) 一(什么是物业管理, 所谓物业管理，是指业主通过选聘物业服务企业，由业主和物业服务企业按照物业服务 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 约定，对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序的活动(《物业管理条例》第二条)。 二(业主在物业管理活动中有哪些权利和义务, 小区房屋的所有者就是小区的业主，确认业主资格以房屋所有权证为依据。 业主在小区管理中应当享有的权利包括:1、对小区的物业服务企业有绝对的任免权;2、有监督物业服务企业管理行为的权利，对物业共用部位、共用设施设备和相关场地的使用情况享有知情权和监督权;3、有权参与并决定一切与业主权益有关的物业管理事务，尤其是涉及费用分摊等方面;4、有权参与、制定和修订业主公约等管理条文。 同时规定业主在物业管理活动中必须履行6项义务: 1(遵守业主公约、业主大会议事规则;2(遵守物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度;3(执行业主大会的决定和业主大会授权业主委员会作出的决定;4(按照国家有关规定交纳专项维修资金;5(按时交纳物业服务费用;6(法律、法规规定的其他义务。 三、什么是业主委员会,业主委员会是怎样产生的，它和业主大会间是什么关系,担任业主委员会委员必须具备哪些条件, 业主委员会是代表和维护房地产产权人、使用人的合法权益的自治性组织。 业主大会成立时，应当选举产生业主委员会。业主委员会是业主大会的执行机构。业主委员会应当自选举产生之日起30日内，向物业所在地的房地产行政主管部门备案。 业主委员会委员应当由热心公益事业、责任心强、具有一定组织能力的业主担任。 四(业主委员会有哪些主要职责, 1(召开业主大会，维护业主的合法权益;2(召集业主代表审议通过《业主公约》;3(选聘或者解聘物业服务企业，与物业服务企业订立、变更或者解除物业服务合同;4(依照物业管理法规设立物业维修基金，负责该基金的筹集、使用和管理;5(审定物业服务企业提出的物业管理服务年度 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、财务预算和决算;6(听取业主、使用人的意见和建议，监督服务企业的管理服务活动;7(监督公共建筑、公用设施的合理使用;8(接受业主的监督;9(接受房地产行政主管部门、各有关行政主管部门及当地政府的监督指导;10(业主大会或者业主代表大会赋予的其他职责。业主委员会应当定期召开会议，会议必须有过半数委员出席方为有效，作出决定应当经全体委员半数通过。 五(业主委员会应该由哪些成员组成, 业主委员会的成员主要有:房屋产权人 (包括单位产权人与个人产权人)、房屋使用人及居民委员会的代表。 六(业主委员会应如何成立, 1(小区入住率达到50%以上，是成立业主委员会的前提条件;2(由小区全体业主(包括产权人和使用人)选举产生业主委员会;3(业主委员会制定并通过《业主委员会章程》;4(物业服务企业及业主委员会代表持《业主委员会章程》及业委会人员名单，向小区所在地的房地产行政主管部门提出登记申请;5(房地产行政主管部门受理登记;6(小区业主委员会正式成立。 七(业主委员会选举的程序是怎样的, 1(由居民委员会与物业服务企业联合成立业委会筹备小组;2(筹备小组制订选举 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;3(由各产权人单位推举产生本单位产权人代表，由各楼栋居民推举产生居民产权人、使用人代表;4(由以上代表共同组成业主委员会候选人，从中选举产生业主委员会成员;原则上，产权人单位推举产生的代表是业委会当然成员;5(由居民产权人、使用人代表选举产生业主委员会居民成员;6(由居民业委会成员与产权人单位业委会成员共同组成小区业主委员会。 八(业主委员会与物业服务企业的关系如何, 业主委员会是全体业主维护自身合法权益的代表，是住宅小区的主体，它对物业服务企业的管理工作具有监督作用;物业服务企业是在物业主管部门的监督与指导下，利用专业化的服务手段为小区全体业主提供优质周到的服务。双方在政治、工作以及人格上是平等关系。 物业管理常识(二) 九(物业服务企业有哪些权利和义务, 1(权利 A依据物业服务合同和国家、自治区的有关规定对居住小区实施物业管理;B依据物业服务合同和有关规定收取物业管理费用;C劝阻、制止损害他人物业或妨害物业管理的行为;对造成的损害，有权要求赔偿;D要求业主委员会协助管理;E聘用专营公司或聘用专人承担清洁、保安、绿化等专项服务业务;F从事物业经营或开展其他多种经营和有偿服务。 2( 义务 A全面履行物业服务合同，对产权人委托管理的房屋、设施及其公共部位进行维护、修缮，承担居住小区及小区内物业的保安、防火、绿化维护、清扫保洁以及产权人和使用人日常生活必需的便民服务;B接受业主委员会和居民的监督;C重大的管理措施提交业主委员会审议决定;D接受房屋土地管理机关、其他行政管理机关及当地街道办事处的指导监督;E发现违反法律、法规和规章的行为，要及时向有关行政管理机关报告。 十(实行物业管理，将涉及到哪几方面的合约或文件, 物业管理涉及以下几方面的合约: 1(业主公约 业主公约是物业管理中一个极为重要的文件，它是全体业主遵守物业管理各项规章制度的行为守则。业主公约由业主委员会负责制定，由全体业主讨论通过并签字生效。业主公约的主要内容: A业主大会的召集程序;B对业主委员会成员的选举与罢免程序;C业主参与住宅物业管理的权利;D业主对业委会和物业服务企业的监督权;E业主使用物业区内公共场所及公用设施的权利;F业主对住宅区或物业区内重大事项的表决程序等。 2(业主委员会章程 业主委员会章程是关于业主(代表)大会与业主委员会选举、产生、活动和行使权利、义务，保证业主权益的准则。业主委员会负责制定出业委会章程，经业主(代表)大会讨论通过后执行。章程的主要内容如下: A业委会宗旨;B业委会的组织机构;C业委会成员的选举方式及任期;D业委会的主要职责、权利、义务、作用;E业委会与业主大会的关系;F业委会成员惩罚奖励条款;G业委会与物业服务企业的关系; H业委会向业主大会报告制度等。 3(委托管理合同 委托管理合同是建设单位或业主委员会与物业服务企业签订的合同，是物业服务企业对物业进行管理的法律依据。委托管理合同对物业服务企业的权利有明确的规定。 一般委托管理合同先由建设单位与服务企业签订，然后由业主委员会与服务企业续签。建设单位的最初委托是临时性的安排，而业主委员会的委托才是最终的。委托管理合同的主要内容: A委托双方名称、性质、地址、电话;B委托的内容、范围、权限;C收费的种类、标准;D委托双方的权利和义务;E委托期限;F解约的条件;G违约责任;H奖惩条款;I管理费收支;J利润及风险等。 十一、小区业主有权自行管理小区吗, 业主入住小区后，当然可以自行管理小区物业。我国的物业管理实行的是业主自治与委托物业服务企业进行专业管理相结合的原则。业主与物业服务企业之间是服务需求者与服务提供者的关系，物业服务企业和建设单位都没有理由将物业服务强制的施加于业主，政府也没有理由强制业主接受某种物业服务。当然，是否选聘物业服务企业提供物业管理服务，不是个别业主可以自行决定的，而是应该由一定区域内全体业主的共同意志决定。 十二、业主委员会在签订物业服务合同时，应该注意哪些问题, 明确约定物业服务的内容、服务质量。由于现在专业分工细化，出现专门提供某一项服务的物业服务企业，所以在服务合同里一定要明确物业服务企业是管理小区内全部的物业工作，还是只负责某一项物业工作，并要确定标准。2、除了《物业管理条例》规定权利外，业主其他一些权利，也应当在物业服务合同里更具体的约定。例如，督促业主按时交纳物业费，积极配合物业服务企业工作，尊重物业服务企业专业化的管理方式和措施等。3、明确物业服务企业的权利义务。在赋予物业服务企业管理整个小区日常事务权利的同时，也要明确物业服务企业所应当承担的义务，并且尽可能明确地规定物业服务企业的责任。4、对违约责任的约定。要在物业服务合同里明确规定物业服务企业违反约定应当承担的违约责任，约定的责任要具有实用性和可操作性，不要约定成一些大而空的内容。 十三(业主大会、业主委员会和居民委员会之间有何关系, 业主大会、业主委员会应当配合公安机关，与居民委员会相互协作，共同做好维护物业管理区域内的社会治安等相关工作。 在物业管理区域内，业主大会、业主委员会应当积极配合相关居民委员会依法履行自治管理职责，支持居民委员会开展工作，并接受其指导和监督。 住宅小区的业主大会、业主委员会作出的决定，应告之相关的居民委员会，并听取居民委员会的建议。 物业管理常识(三) 十四(物业服务企业所收取的费用都用在哪些方面, 1、管理、服务人员的工资和按规定提取的福利费;2、公共设施、设备日常运行、维修及保养费;3、绿化管理 费;4、清洁卫生费;5、保安费;6、办公费;7、物业服务单位固定资产折旧费;8、法定税费。 十五(物业服务费用如何确定,物业服务费用由谁交纳,不交纳物业管理费用的承担什么法律责任, 物业服务收费应当遵循合理、公开以及费用与服务水平相适应的原则，区别不同物业的性质和特点，由业主和物业服务企业按照国务院价格主管部门会同国务院建设行政主管部门制定的物业服务收费办法，在物业服务合同中约定。 业主应根据物业服务合同的约定交纳物业服务费用。业主与物业使用人约定由物业使用人交纳物业服务费用的，从其约定，业主负连带交纳责任。已竣工但尚未出售或者尚未交给物业买受人的物业，物业服务费用由建设单位交纳。 业主违反物业服务合同约定，逾期不交纳物业服务费用的，业主委员会应当督促其限期交纳;逾期仍不交纳的，物业服务企业可以向人民法院起诉。 十六(物业管理费是按年交，还是按月交，物业服务企业可以一次预收多年的物业管理费吗, 物业管理费可按年交，也可按月交。有明文规定:物业服务企业不得一次性预收多年的物业管理费。 十七(买房后长期不居住，是否还要交纳物业管理费, 产权人长期不住的房屋或建设方未出售的空置房，均应交纳物业管理费。理由如下:物业服务企业提供的服务是一种公共性服务，即公共区域的保洁、保安、绿化、房屋及小区公共设施的维护、小区日常管理等，这种公共性服务不会因为某一个人或几个人不在此居住，管理成本就会减少。 十八(谁来分担住宅楼内公共区域的照明费用, 住宅楼内公共区域的照明一般是指楼房的楼梯、门厅、走廊等地方的照明，该系统属公共设施，其产生的电费属 能源费范畴，按照国家计委、建设部《城市住宅小区物业管理服务收费暂行办法》(计价费[1996]266号)的规定，该能源费用可以计入物业管理成本，并由受益人即楼内全体人分摊。一般惯例是，按单元门进行分摊。物业服务企业大多采取分摊原则解决楼内公共照明电费问题。因此，住户除了缴纳本户所用能源费用外，还应缴纳分摊的能源费用。 十九(在计算物业管理费时，计费面积以什么为准, 计费面积以房产证上标明的建筑面积为准，这个建筑面积包括两个部分:一部分是套内建筑面积，另一部分是公用分摊面积。对于还没有取得房产证的房屋，以建设方与购房人签订的购房合同上的销售面积为准。 物业管理常识(四) 二十(小区出现的私搭乱建的现象，谁能管? 根据《物权法》、《物业管理条例》等相关法律法规的规定，小区如果成立有业主委员会，或者聘有物业服务企业，业主委员会和物业服务企业均可出面制止乱建行为。 业主所在小区如果为单位自管，没有成立业主委员会或者聘请物业服务企业的，将由管理单位负责制止小区的违法乱建行为。如果自治企业、业主委员会、物业服务企业都没人管理，那么业主个人也有权制止小区内的乱建行为。制止行为可以是告知违法建筑人停止建筑行为，恢复原状，也可以是向有关职能部门投诉，要求依法查处，还可以提起民事诉讼，由法院判决行为人承担相应的民事责任。 二十一(住户装修时，是否应向物业服务企业交纳装修押金, 关于装修管理的问题，综合有关文件有以下几个要求:?、物业服务企业有权对住户的装修进行监督管理;?、住户装修时，必须向物业服务企业申报，经批准后方可施工;?、住户装修时，不得拆改房屋的承重结构，不得挪动各种管线;?、住户装修时，必须与物业服务企业签订装修协议，明确装修的内容、装修时间、垃圾处理方式以及违约责任的处理等内容;?、为了保证住户按照规定装修，不破坏承重结构等，物业服务企业可以向住户收取装修押金。装修完成后，物业服务企业应及时验收，没有问题的，装修押金应及时退还。 二十二(业主和使用人在使用和装修房屋时，有哪些违规行为，应承担经济责任, 业主在使用物业，尤其是装修房屋时，应遵守有关房屋装修管理规定，事先告知物业服务企业。业主和使用人如有下列行为之一，造成他人损失的，应承担经济责任: 1(损坏房屋承重结构和破坏房屋外貌;2(占用、损坏住宅的共用部位、共用设备;3(在天井、庭院、平台、屋顶以及道路或者其他场地搭建建筑物、构筑物;4(侵占绿地、毁坏绿地;5(乱设摊点、乱设集贸市场;6(乱倒垃圾、杂物;7(在建筑物、构筑物上乱张贴、乱涂写、乱刻画;8(排放有毒、有害物质或者发出超过规定标准的噪音;9(法律、法规禁止的其他行为。 二十三、房屋质量出问题，业主应该找谁, 房屋在竣工验收后，在使用过程中可能出现质量问题，如屋面漏水，墙壁裂缝或墙皮脱落，上下水管道、暖气管道漏水、堵塞等。根据《物业管理条例》的规定，建设单位应当按照国家规定的保修期限和保修范围，承担物业的保修责任。业主可以要求建设单位对物业进行维修。 1997年11月1日颁布的《中华人民共和国建筑法》明确规定了建筑工程保修制度。建设工程承包单位在向建设单位提交工程竣工验收报告时，应当向建设单位出具质量保修书。由于业主是与建设单位订立的房屋 买卖合同 二手车买卖合同 免费下载二手设备买卖合同协议免费下载房屋买卖合同下载房屋买卖合同免费下载车位买卖合同免费下载 ，因此建设单位是物业质量保修的第一责任人。 二十四、 您购买或租赁的房屋，您可装修、改建的范围是什么,为什么, 1、您购买房屋中可装修、改建的范围是房屋的室内部分中不属于公共设施的部位。对与邻里、公共设施有利害或利益关系的部位应在不损害他人利益的前提下谨慎施工。如果您有必要装修、改建租赁的房屋，则房屋中可装修、改建 的范围同上述，但应在房屋所有人授权下方可进行施工。 2、属于公共设施的部位:(1)卫生设备:如排粪主立管、透气管。(2)供水部分:供水主立管、连接供水主立管至水表之间的管道、水表。(3)厨房设备:如烟道、污水管道、管道井、(不包括与之相连的弯管)。(4)供气设施:燃气管网至燃气计量表之间的管道(包括燃气计量表)。(5)供电设施:如电表、供电管网至总开关间的配电线路(不包括总开关、漏电保护设施等)。(6)其它:电控门对讲装置等。 3、您购买或租赁的房屋与邻里、公共设施有利害或利益、关系的部分:分户墙、楼盖板、屋盖板、分户门、窗等。 以上公共设施一旦受到破坏将影响其他住户甚至全体住户的利益遭受损失。因此，您在进行家居装修、改建时不要改动上述部位，否则不但会损害公共利益，还需承担修复责任; 二十五、 您需报管理处批准的装修改建项目有哪些, 1、改变原设计单元的供水、供电、和排水、排污容量及位置的;2、涉及邻居的本单元天花、地板、间隙墙、外墙、凉台等建筑改变的;3、涉及建筑物公共供水、电、消防、给排水、排污、天线通讯、防盗系统安全和可能造成影响的;4、煤气改线管、空调特殊位置安装的;5、影响本单元水、电、煤气表完好和观察的; 物业管理常识(五) 二十六(什么是公共维修基金(《物业管理条例》中称为“专项维修资金”),国家对公共维修基金的缴交标准、使用和管理有什么规定, 共用部位共用设施设备维修基金使用和管理，建设部1998年颁布的《住宅共用部分共用设施设备维修基金管理办法》(建住房[1998]213号)规定，维修基金的使用执行《物业管理企业财务管理规定》(财政部财基字[1998]7号)，专项用于住宅共用部分、共用设施设备保修期满后的大修、更修、改造。维修基金应当在银行专户存储，专款专用。 镶黄旗小区维修资金的缴纳标准:商品住房和多层住宅按20元/?、非住宅房屋按25元/?的标准缴纳。 业主委员会成立前，维修基金的使用由售房单位或售房单位委托的管理单位提出使用计划，经当地房地产行政主管部门审核后划拨。业主委员会成立后，维修基金的使用由物业服务企业提出年度使用计划，经业主委员会审定后实施。 维修基金不敷使用时，经房地产行政主管部门或业主委员会研究决定，按业主占有的住宅建筑面积比例向业主续筹。 产权人在出售、转让、抵押或馈赠其单元时，所缴交的共用部位共用设施设备维修基金不予退还，随房屋所有权同时过户。 二十七(哪些物业的业主应当交纳住宅专项维修资金,住宅专项维修资金归谁所有，什么用途, 住宅物业、住宅小区内的非住宅物业或者与单幢住宅楼结构相连的非住宅物业的业主，应当按照国家有关规定交纳专项维修资金。专项维修资金属业主所有，专项用于物业保修期满后物业共用部位、共用设施设备的维修和更新、改造、任何人不得挪作他用。《物业管理条例》对挪用专项维修资金的行为规定了严格的法律责任。 二十八(住宅共用部位共用设施设备具体指什么, 建设部1998年颁布的《住宅共用部位共用设施设备维修基金管理办法》建住房 [1998]213号第三条规定:共用部位是指住宅主体承重结构部位(包括基础、内外承重墙体、柱、梁、楼板、屋顶)、户外墙面、门厅、楼梯间、走廊通道等等; 共用设施设备是指住宅小区或单幢住宅内，建设费用已分摊进入住房销售价格的共用的上下水管道、落水管、水箱、加压水泵、电梯、天线、供电线路、照明、锅炉、暖气线路、煤气线路、消防设施、绿地、道路、路灯、沟渠、池、井、非经营性车场车库、公益性文体设施和共用设施设备使用的房屋等。 二十九(《物业管理条例》对物业的使用与维护作了那些规定, 《物业管理条例》对物业的使用与维护作了四个方面的规定: 一是，业主、物业服务企业都不得改变物业管理区域内按照规划建设的公共建筑和共用设施的用途。二是，供水、供电、供气、供热、通讯、有线电视等单位，应当依法承担物业管理区域内相关管线和设施设备维修、养护的责任。三是，业主需要装饰装修房屋的，应当事先告之物业服务企业。物业服务企业应当将房屋装饰装修中的禁止行为和注意事项告之业主。四是，利用物业共用部位、共用设施设备进行经营的，应当在征得相关业主、业主大会、物业服务企业的同意后，按照规定办理有关手续。业主所得收益应当主要用于补充专项维修资金，也可以按照业主大会的决定使用。 三十(物业服务企业能否把取得的物业管理服务再转移给其他的物业服务企业, 物业服务企业不能将物业管理区域内的全部物业管理业务一并再委托给其他物业服务企业。但为了有利于物业管理专业化水平的提高，物业服务企业可以把物业管理区域内的专项服务业务委托给专业性服务企业。 三十一(建设单位在前期物业管理活动中应当承担什么责任, 建设单位应当在销售物业之前，制定业主临时公约，对有关物业的使用、维护、管理、业主的共同利益，业主应当履行的义务，违反公约应当承担的责任等事项依法作出约定。建设单位指定的业主临时公约，不得侵害物业买受人的合法权益，应当在物业销售前向物业买受人明示，并予以说明。 住宅物业的建设单位，应当通过招投标的方式选聘具有相应资质的物业服务企业;投标人少于3个或者住宅规模较小的，经物业所在地的房地产行政主管部门批准，可以采用协议方式选聘具有相应资质的物业服务企业。 建设单位不得擅自处分业主依法享有的物业共用部位、共用设施设备的所有权或者使用权;建设单位应当在办理物业承接验收手续时向物业服务企业移交竣工总平面图等资料;应当按照规定在物业管理区域内配置必要的物业管理用房;应当按照国家规定的保修期限和保修范围，承担物业的保修责任。 三十二(在小区内停放的车辆被盗，物业服务企业是否承担赔偿责任, 如果业主向物业服务企业交纳了停车费，或领到了物业服务企业核发的车辆专用车位停车证，因此物业服务企业和业主就成立了车辆保管协议，物业服务企业就有义务保障业主的财产安全。如果车辆丢失或者毁损了，物业服务企业就应当承担赔偿责任。但如果是由于业主的过错，没有将车停在停车场，而是停在小区的其他地方，那么只要物业服务企业尽到最大的注意义务，对车辆的丢失或毁损就不需要承担赔偿责任。 镶黄旗住房和城乡建设局 2012年5月5日 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 (二)注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生， 班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育 和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能， 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下: 一、重视常规管理，建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比 如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。 5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事 教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、抓尖子，督差生，调动学习积极性 调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。 另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。