王海燕 Unit 4 My holidayPart A Lesson 2教案

王海燕 Unit 4 My holidayPart A Lesson 2教案王海燕 Unit 4 My holidayPart A Lesson 2教案 Unit 4 My holiday nd2 period Let’s try Let’s talk & Let’s chant ?Teaching aims and demands: 1. 能够听、说、读、写句型:Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 2. 能够听懂Let’s try部分的录音并完成练习。 ?Teaching importance and ...

王海燕 Unit 4 My holidayPart A Lesson 2教案 Unit 4 My holiday nd2 period Let’s try Let’s talk & Let’s chant ?Teaching aims and demands: 1. 能够听、说、读、写句型:Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 2. 能够听懂Let’s try部分的录音并完成练习。 ?Teaching importance and difficulties: 1. 本课时的教学重点是句型:Where did you go on your holiday? I went to Xinjiang. 2. 本课时的教学难点是在实际情景中正确运用所学对话。 ? Teaching aids: Tapes, CAI, Exercise paper. ? Teaching steps: Step 1. Warm- up and revision 1. Sing a song 2. Review the phrases of Let’s learn. 3. Free talk What did you do on your holiday? I went to Si Chuan on my holiday. And I climbed Mount Emei. Step 2. Presentation 1. T show some pictures and ask Where did you go on your holiday? I went to …. 2. Ask two Ss, one ask, one answer.(T show the pictures on the screen) 3. You went to so many places, do you know where John went to? T: Let’s listen to the tape and answer the questions. 1)Where did John go on his holiday? 2)What did John do there? Step 3. Drill 1. Check the answers. Then read after the tape.(twice) 2. Work in pairs read the dialogue. Then show out. Step 4. Practice. 1. Work in pairs, make the dialogue in pairs. 2. Listen and choose. 3. Do the exercises about past tense. Step 5. Sum-up VI Homework: 1. Listen to the tape of Let’s talk, and read after the tape. 2. Master the past forms of the verbs. Blackboard Writing: Unit 4 My holiday Part A Let’s try, Let’s talk & Let’s chant Where did you go on your holiday? I went to ….

                    本文档为【王海燕   Unit 4 My holidayPart A Lesson 2教案】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

is_511210

暂无简介~

格式：doc

大小：13KB

软件：Word

页数：0

分类：生活休闲

上传时间：2018-10-12

浏览量：5

热点搜索

墙身构造设计任务书信息技术应用能力标准应该包括哪些方面 c语言程序设计中北大学期末试卷,中北大学C程总复习题行政管理学资料5(简答题)-简述行政体制的作用第二章HTML5页面元素及属性风作文之500字作文冲过风雨孝心到永远(歌词) 高中英语教学现状及质量提升策略鸟调查表日本语JIS Z 0202 - 1994(抜粋) 我的学校_三年级写景作文200字响应面分析法(1) 赵雅楠应聘生活老师星巴克、宝洁永续经营秘诀（Starbucks, Procter Gamble sustainable business secret）墙身构造设计任务书信息技术应用能力标准应该包括哪些方面 c语言程序设计中北大学期末试卷,中北大学C程总复习题行政管理学资料5(简答题)-简述行政体制的作用第二章HTML5页面元素及属性风作文之500字作文冲过风雨孝心到永远(歌词) 高中英语教学现状及质量提升策略鸟调查表日本语JIS Z 0202 - 1994(抜粋) 我的学校_三年级写景作文200字响应面分析法(1) 赵雅楠应聘生活老师星巴克、宝洁永续经营秘诀（Starbucks, Procter Gamble sustainable business secret）