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小学生防溺水保证书 1. 小学生防溺水安全保证书2. 小学生防溺水保证书3. 小学防溺水安全保证书4. 小学生防溺水保证书 1小学生防溺水安全保证书 我认真学习了学校防溺水安全知识,并向学校作出以下保证: 1、不在没有监护人陪同的情况下,到水库、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。 1 2、不私自或结伴到水库、河流、池塘等水域玩耍、游泳。 3、自觉遵守学校提出的夏季防溺水相关安全规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,牢记老师的安全教育要求;自觉服从家长的监督管理和教育。 4、在校期间,自觉遵守学校纪律,有事出校要向班主任请假。 5、如发现有人溺水,要冷静处理,立即向周围的大人求救,不盲目下水施救。 人和小学年级 学生签字: 20XX年6月3日 2小学生防溺水保证书 随着天气的变热,各地学生溺水等安全事故频发,我市已发生多起学生溺水死亡事故,教训惨痛。平度市教体局在全市中小学校开展了“珍爱生命,远离危险水域”系列主题教育活动。为了自己的人身安全和全家的幸福,在夏季来临之际,我决心做好以下几点: 一、为预防溺水事故的发生,坚决不私自到河、溏、池、沼、沟渠、水库、海边等地玩耍和游泳。 2 二、不擅自与同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。 三、若去游泳,必须有家长陪同,应该到合格的、安全设施齐全的游泳场馆活动。 四、在没有家长陪同的情况下,不到河流、池塘、矿坑等危险水域边洗手或洗衣服。 五、不到任何水域钓鱼、捕鱼;看到水中的漂浮物不去打捞。 六、暴风雨天不外出;半路遇暴风雨立即就近避雨,不冒险行走。 七、看到未成年人到危险水域洗澡或从事其他活动及时劝阻或 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 老师、家长。 八、一旦发现有人溺水,应及时呼救或拨打110、119报警,让成年人来抢救。不盲目下水施救。 学生要认真学习以上内容,家长按以上规定教育学生认真遵守本责任书。如违约,后果自负。 本责任书一式二份,学生、家长签字后,学生家长留存一份,学校一份存档。 年级班学生姓名(签字): 长乐小学 2013年5月日 3 3小学防溺水安全保证书 溺水死亡事故是中小学生意外死亡的“头号杀手”。为预防溺水事故发生,确保自身安全,我保证做到: 1、认真学习预防溺水安全知识,服从学校管理,珍爱生命,远离危险水域。 2、上下学路上、节假日不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水手拉手施救落水同伴。 3、上下学路上、节假日不私自或擅自与同学结伴到江河、水库、水畜饮用水池、山坪塘、堰渠、建筑施工形成的水凼等危险水域玩耍、戏水,不得借用器具当船来划水,不私自到江河、池塘边钓鱼、捉鱼,防止溺水事故的发生。 4、其他同学邀约自己私自到河塘游泳或玩耍时坚决不去, 4 发现其他同学私自到河塘游泳或玩耍时及时劝阻,并及时向家长或学校老师报告。 5、节假日在家服从家长管理,需要外出时要向家长说清楚到什么地方、与什么人在一起、做什么事、什么时间回家,家长允许后才能外出。 班主任签字: 保证人(学生签字): 2014年6月26日 4小学生防溺水保证书 为杜绝溺水事故的发生,确保自己的人身安全,我保证做到: 1、积极参加以“预防溺水、珍爱生命”为主题的班会等多种形式的防溺水安全教育活动,提高防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、自救自护的能力。 2、不私自或结伴到河、溏、池、沼、沟渠、水库等地玩耍 5 和游泳。不借用器具当船来划水,不到河边捉鱼,钓虾等。 3、任何时间不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。 4、遵守学校路队 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 和上下学学校 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 制度。不在来往学校途中逗留玩耍,经过河、沟、塘、桥或低洼地带时特别注意安全。 5、遇雷雨大风等恶劣天气尽量不在路上通行,及时采取安全措施躲藏,尽量与同学结伴而行。大雨过后不到有积水的地方玩耍,不走有水的道路。 6、到校园后不随意外出,外出必须经班主任同意,必须履行请假手续。 7、和家长学习学校下发的《致学生家长一封信》,将此保证书交给老师。 8、树立“私自游泳危险,检举揭发光荣”的良好风气。发现有同学违反学校规定私自玩水的,及时进行劝止并报告老师。 9、万一发现有人不幸落水,不盲目进行施救,而采取大声呼喊向路人求救或想法拨打110、120或其它紧急电话求救。 10、在家要外出活动或娱乐,必须征得家长同意。 以上保证如有违反,愿意接受家长的严厉惩罚和老师的严肃处理。 6 班级 学生(签名): 7
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上传时间:2017-10-25
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