五年级语文第一单元测试

五年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 语文第一单元测试题 姓名________ 得分________ 一、读拼音,写词语。(10分) duàn liàn huǎng rúbǎo lěi chuī yān biān cè ()()()()() zhèn fèn jī lìfēn fāng fǒu rèn qī jū ()()()()() 二、比一比,组词。(8分) 幻()练()诲()锦() 幼()炼()悔()棉() 歇()庙()值()振() 渴()奋()植()晨() 三、选择恰当的解释,把序号写在括号里。(7分) 1 漫 A 水过满,向外流 B 到处都是 C 不受约束,随便 ①她抬起头,望着夜色弥漫的草原。() ②陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来。() ③她抽出书来,漫不经心的翻了几页。() ④漫步街头,你会被也景之美陶醉。() 2 足A脚 B 满,充分 C 值得 ①我们做事要恰到好处,不能画蛇添足。() ②哪怕只看一眼,我也就心满意足了。() ③这件事对我无足轻重。() 四、用斜线/划去括号里的错别字。(9分) 有几(棵、颗)含羞草,那(矫、骄、娇)嫩(的、地)(区、躯)干上长着一对对小叶子,顶(喘、端、瑞)开着淡红色(的、地)小花,它虽然(挺、庭、廷、停)美,但与周围这仙(境、镜)般的花的海洋相比,(十、实、时)在太平常了。 五、填空。(15分) 1.十年树木,______________.————————,后人乘凉。 2.牧童骑黄牛,歌声振林樾。________________,_______________. 3.祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿荫。去吧,_________________________,去吧,________________________. 4、《所见》是()朝诗人()的作品,这是一篇著名的反映()的诗篇。他为 我们刻画了一个()的孩子。古诗动静结合,牧童先是(),忽然“()”,是因为他“()”。我们还从诗中“()”一词中可见当时是夏季。 5. 读了《迷人的张家界》我仿佛(),完全陶醉在奇山秀水之中了。 演奏会上,音乐(),听众一片茫然,不知发生了什么事。 奶奶摇着蒲扇,()地给我讲起了《牛郎织女》的故事。 田老师将小诗编成()的故事,事隔多年,我仍然()。 我在超市里挑了许多东西,拎着大包小包回家,真是()啊。 毛主席是我们近代()的最伟大的领导人 (记忆犹新,身临其境,引人入胜,绘声绘色,名副其实,满载而归,戛然而止) 六、正确搭配词语,用线连起来。(8分) 崇高的作息认准身体 合理的身体实现任务 胜利的彼岸承担目标 健康的理想锻炼理想 七、成语宝库。在下面的括号里写出包含人体部位的词。(10分)千钧一()掩()盗铃出人()地焦()烂()另()相看嗤之以()()()相依劈()盖()了如指()一()遮天一()了然画龙点() 扬()吐气七()八()三()六()感人()腑 瞠()结()铁石()肠虎()熊() 语重()长昂()挺()促()谈心摩()接() ()()情深卧薪尝()鹦鹉学()伶牙()() 八、小积累。(对待时间的不同态度)(3分) 例:聪明者利用时间愚蠢者()时间 懒惰者()时间有志者()时间 求知者()时间闲聊者()时间勤奋者()时间自满者()时间 九.阅读题(16分) 字如其人 (1)我的字写得不是很好,每当看到字写得好的人,我都会肃然起敬,特别是看到一些 书法家的辉黄手笔,我的心中就不尽赞叹起来。可是羡幕归羡幕,我的字并不因此写得好 起来。爸爸妈妈常常为我的字担忧,我也常常下定决心要努力练好字,但都半途而费。再 回想起自己的字,哎······ (2)字写得不好有很多原因比如没好好练字还有不注意写的笔画顺序姿势等等可造成这样的局面最重要的因素是我有写好字的梦想却没有始终坚持练字的恒心 (3)记得很小的时候,我大概读二年级,有一次妈妈把我带到书法班去学习书法。因为 我写的字很大,所以练字本上密密麻麻的都是我的大字。虽然我自己认为写得还可以,但 是却没得到书法老师的好评。一时间觉得非常失望的我便下定决心要练好字,非得让书法 老师夸一夸不可。功夫不负有心人,我终于取得了不错的成绩,每天老师都夸,回到了家,家人也夸,每天沉浸在欢乐中。但我在书法班毕业之后就没再练字,自以为字写得很好的 我再也不想去练字了,慢慢我的字也越写越大,越写越变得不太好了,甚至退步到了以前 的水平。 (4)人们常说:字如其人。字写得好,人就漂亮吗?我原来对这句话不甚理解。但在长大 的过程中,确实不知是怎么一回事,每当别人说起我的字,我都会暗暗低下头,反思着以 前的过错。渐渐的我知道了这句话的一点含义。写字好虽然不代表人的外表长得漂亮不漂亮,但可以证明你为自己的理想努力地去练了。写字不好,证明你没有认真去苦练,证明 你做人不努力。一个人他可以抬起头来做人,而一个人不管他长得多么好看,如果字写得 一团糟,那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑,很没有信心。在爸爸的字里,其实我 也常常看到了他工作自信的理由。 (5)看来,多说不如行动,去书店再买本字帖,练字吧! 1、解释词语。(2分) 肃然起敬:________________________________ 半途而废:________________________________ 2、找出第(1)段中的错别字,并改正过来。(1分) 3、给文中第(2)段加上标点。(3分) 4、造句。(3分) 姿势:__________________________________ 密密麻麻:________________________________ 5、辨字组词。(3分) 姿()浸()帖() 咨()侵()贴() 6、给红体字选择正确的解释。(2分) 浸:(1)泡在液体里(2)液体渗入或渗出(3)逐渐 --1、每天沉浸在欢乐中。() 糟:(1)做酒剩下的渣子(2)腐烂,腐朽(3)用酒或槽腌制食物(4)指事情或情况坏 --2、如果字写得一团糟,那每当人们谈到“字”时,他总是会很自卑,很没有信心。() 7、读了这篇短文,你有什么收获?(2分) 十.写作。(14分) 这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰黄 不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没 有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆 似的两边摆动着。 上面这段话属于人物的___________ (心理、外貌)描写,描写顺序是: ______________.(2分) 请自己选取人物,写一段外貌描写: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________。(12分)