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父母的爱 教案.doc

父母的爱 教案

吹落嫁衣笑嘻嘻
2017-10-07 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《父母的爱 教案doc》,可适用于人文社科领域

父母的爱教案【本组说明】本组教材以“父母之爱”为主题:父母的爱是慈祥的笑容是亲切的话语是热情的鼓励是严格的要求。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》两篇略读课文《慈母情深》《学会看病》一个“口语交际习作”和“回顾拓展”。这几篇课文从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广崇高与无私让人感动引人思考。在本组教材的教学中要紧紧扣住“父母之爱”这一专题整合全组教学资源把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学习课文应引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写品读文本在线情境并联系生活实际体验文本体会课文表达的思想感情口语交际要让学生充分发表意见引导学生正确认识父母的爱。习作应在联系生活、表达真情上下功夫让习作源于生活服务于生活通过习作加强与父母的沟通。本组设计是在学生学习精读课文课时略读课文课时口语交际课时习作课时“词语盘点”、“交流平台”、“积月累”和“课外书屋”课时之后进行的一次整合、拓展性主题提升性学习。设计理念:以“单元整合群文阅读”策略为指导实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放使学生在学习内容学习方法相互渗透有机整合。教学内容:人教课标版教材小学语文第九册第六单元:《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慈母情深》《学会看病》教学重点:引导学生抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写品读文本体会课文表达的思想感情。分享孩子同步阅读的学习内容学习方法等为学生有效同步阅读奠定基础教具准备:多媒体课件第一课时一、谈话导入引导发现引出主题父母之爱。同学们这节课我们一起走进第六单元去学习地震中这节课我们就要走进爱的海洋一起感受父母的爱(板书:父母的爱)。二、小组检查交流预习纸解决生字词。根据课件提示检查生字、生字组词要写的字、易错的字。三、回顾本单元主要内容。这几篇写父母之爱的文章里你最喜欢哪一篇说说主要内容。《地震中的父与子》伟大父爱如山《慈母情深》慈祥善良瘦弱贫苦《“精彩极了”和“糟糕透了”》激励警告《学会看病》独立生活四、写出对文中父母的感受这几篇文章让我们充分感受到了父母之爱。我们对“父母之爱”又有了一些新认识和感受那让我们把这种认识和感受写下来。(可选课文中的一位父亲或是母亲)五、照应导语主题小结拓展(同学们在生活中我们在父母的爱中长大。父母的爱是慈祥的笑容是亲切的话语是热情的鼓励是严格的要求„„往往有许多许多的看似很不起眼的小事它却总是凝聚着父母无限的爱~(老师把大家的发言汇成一首小诗把它送给你们让它伴随着你们幸福成长吧~父母之爱父爱是什么父爱伟岸如青山圣洁如冰雪父爱温暖如骄阳宽广似江海!母爱是什么母爱是呵护是激励母爱是商量是尊重,母爱是宽容,是小心翼翼。母爱是牵挂是无休止地牵挂!母爱是博大的是无法用语言表达的~父母的爱深远而流长像泉父母的爱博大而精深像海父母的爱是一支神笔写出了人间多少的动人篇章„„五、阅读积累师:在阅读的时候老师还请大家填写了《阅读积累卡》小组交流。《父母的爱》单元积累主要人父(母)亲人物特点课题主要内容物(或感受)地震中的父与子慈母情深"精彩极了"和"糟糕透了"学会看病

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