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韩国语入门初级学习资料 2韩国语入门初级学习资料 2 韩国语入门初级学习资料 韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。 基 本 元 音 ?:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 ?:先发“?”,然后...

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韩国语入门初级学习资料 2 韩国语入门初级学习资料 韩国语共有40个字母,其中有21个元音和19个辅音。 基 本 元 音 ?:嘴自然张开,舌头接触下齿龈,但不要贴上,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a”相似,但比“a”稍靠后。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,舌后部稍微抬起,嘴唇不要紧张,也不要成圆形。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌后部抬起,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似,但比“o”口形要小且圆。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:口形比“?”小一些,双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母“u”相似。 ?:先发“?”,然后迅速滑到“?”。 ?:嘴稍微张开,舌身稍向后缩,舌前部放平,舌后部略向软腭抬起,嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,ri"的韵母的发音。练习时可先法”zi",然后,舌尖稍微往后缩,这时就可发出“?”。找到感觉后可直接发音“?”。 ?:与汉语拼音的“yi”相似。 复 元 音 ?:嘴张的比“?”要小一些,嘴唇向两边拉紧一点,舌尖顶住下齿,舌面抬起靠近硬腭,这时舌面左右两边夹在上下齿之间,舌面与硬腭形成扁的椭圆形。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:口形比“?”要小一些,嘴唇两边放松,舌尖顶住下齿,这时舌面硬腭之间比“?”圆。与汉语拼音中“ye,jie”的韵母e发音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:嘴张的与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。与汉语拼音的“yue"相似。 ?:口形与“?”相同,但舌位及舌形与“?”相同。练习时,先发一个“?”,然后变一下口形再发一个“?”,就这样可以交替练习。 ?:先发一个“?”,然后迅速滑到“?”,即可发出此音。 基 本 辅 音 ?:发音时,将舌面后部抬起,使舌根接触软腭,堵住气流,然后放开,使气流冲出而发声。它与汉语拼音的“g”相似,但力度要小一点。 ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后使气流从鼻腔中留出来,同时舌尖离开上齿龈,震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 ?:发音时,先用舌尖抵住上齿龈,堵住气流,然后舌尖离开上齿龈,使气流冲出,爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d”相似。 ?:发音时,先使舌尖和上齿龈接近,然后使气流通过口腔,这是舌尖轻轻振弹一下而发声。 与汉语拼音的“r”相比,舌尖靠前的,而且舌尖也不可卷起来。 ?:发音时,首先紧闭嘴唇,堵住气流,然后使气流从鼻腔中流出的同时,双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 ?:发音时,双唇紧闭并稍向前伸,堵住气流,然后用气流把双唇冲开,爆发成声。它与汉语拼音的“b" 第 1 页 共 3 页 韩国语入门初级学习资料 相似,但力度稍轻一点。 ?:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部接近硬腭,使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来,磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 ?:做为字的首音时不发音,只是起到装饰作用。 ?:发音时,舌尖抵住下齿,舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流,使气流冲破阻碍的同时,磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 ?:发音时, 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c"相似。 ?:发音时,方法与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k"相似。 ?:发音时,方法与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t"相似。 ?:发音时,方法与辅音“?”基本相同,只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p"相似。 ?:发音时,使气流从声门挤出,这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。 紧 辅 音 ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 ?:发音时,与辅音“?”时基本相同,只是力度上要大一点。 元音辅音的记忆方法(自学体会) 元音 ?(a) 加个读音"y"读?(ya) 加个读音"w"读?(wa) ?(eo)加个读音"y"读?(yeo)加个读音"w"读?(weo) ?(ae)加个读音"y"读?(yae)加个读音"w"读?(wo) 注"?(wo)"罗马字为(wo)但读wae ?(e) 加个读音"y"读?(ye) 加个读音"w"读?(we) ?(o) 加个读音"y"读?(yo) ?(u) 加个读音"y"读?(yu) ?(eu).?(i) 两个加起来就是?(ui) 记忆完以上有规律的,最后两个无规律的?(wi).?(oe)也就没有什么难度了。 辅音 ?(g) ?(g) ?(k) ?(d) ?(d) ?(t) ?(b) ?(b) ?(p) ?(zi) ?(zi) ?(ci) 第 2 页 共 3 页 韩国语入门初级学习资料 ?(s) ?(s)?(m) ?(h) ?(l)?(不发音) ?(n) (附视频元辅口型教程) ://www.tudou.com/programs/view/oT_iq3IVhIQ/ 用拼音记忆简单的韩语日常用语 1.?????(an nin ha se yo):(见到韩国朋友说一句)您好 2.??? ?????(man la so,pan ga bu shi mi da):见到你很高兴 3.? ?????(ca er,bu ta ka mi da):多多关照 4.?????(ka mu sa ha mi da):谢谢 5.?????(zui sung ha mi da):对不起 6.??? ???(an nin xi,ka sei yo):再见,走好。 7.??? ???(an nin xi,gei sei yo):再见(对主人说的话) 8.????(sa lang he yo):我爱你 9.????(zo a he yo):喜欢 10.??? ???(ma xi ge,duo sei yo):吃好啊 11.????(bie bu er lo yo):我吃饱了 12.???(go pa yo):肚子饿了 13.?????(yan er la ka e ha yo):我联系你 14.??? ????(an nin xi,cu mu sei yo):晚安 15.?? ?????(sen yi er,cu ka ha mi da):生日快乐 16.??!??!???!(a za,a za,hua yi tin):加油~(念快了“???!”就成了:huai tin) ,????(o ba,sa lang he yo):哥哥,我爱你。(看到自己喜欢的韩国歌星可以17.?? 说的一句很实用的话。要注意这里的 “??”是女孩子才说的,一般翻译成哥哥。) 18.?????(duo wa zu se yo):请帮我 第 3 页 共 3 页
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