初一诗歌赏析

初中七年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 课外诗词赏析 龟虽寿 诗人:曹操朝代:魏晋 神龟虽寿,猷有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 【注释】 ①本诗作于建安十二年(207),时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。 ②“神龟”二句:神龟虽能长寿,但还有死亡的时候。神龟,传说中的通灵之龟,能活几千岁。寿,长寿。竟,尽,完。 ③“腾蛇”二句:螣蛇即使能乘雾升天,最终也得死亡,变成灰土。螣蛇,传说中与龙同类的神物,能兴云驾雾。 ④骥(jì):千里马。枥(lì):马槽。 ⑤烈士:有雄心壮志的人。暮年:晚年。 ⑥盈缩:指人的寿命长短。盈,长。缩,短。 ⑦但:仅,只。 ⑧养怡:保养身心健康。 ⑨永:长久。 ⑩幸甚至哉:两句是合乐时加的,跟正文没关系。年(207),时曹操五十三岁。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了老当益壮、积极进取的人生态度。 【译文】 神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结了的时候。螣蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。 有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。人的寿命长短,不只是由上天所决定的。 只要自己调养好身心,也可以益寿延年。 真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。 【赏析】 这是一首富于哲理的诗,阐发了诗人的人生态度。诗中的哲理来自诗人对生活的真切体验,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。诗中“ 老骥伏枥” 四句是千古传诵的名句,笔力遒劲,韵律沉雄,内蕴着一股自强不息的豪迈气概,深刻地表达了曹操老 当益壮、锐意进取的精神面貌。全诗的韵调跌宕起伏, 开头四句娓娓说理,“ 犹有“ 终为” 两个词组下得沉着。而“ 老骥” 以下四句,语气转为激昂,笔挟风雷,使这位“ 时露霸气” 的盖世英豪的形象跃然纸上。而最后数句则表现出一种深沉委婉的风情,给人一种亲切温馨之感。全诗跌宕起伏,又机理缜密,闪耀出哲理的智慧之光,并发出奋进之情,振响着乐观声调。艺术风格朴实无华,格调高远,慷慨激昂,显示出诗人自强不息的 进取精神,热爱生活的乐观精神。 人寿命的长短不完全决定于天,只要保持身心健康 就能延年益寿,这里可见诗人对天命持否定态度,而对事在人为抱有信心的乐观主义精神。 过故人庄 诗人:孟浩然朝代:唐 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 【注释】 ①鸡黍:杀鸡煮黄米饭,农家待客丰盛的饭菜。 ②郭:外城墙。 ③轩:窗户。 ④圃:菜园。 ⑤话桑麻:谈庄稼事。 【译文】 老友准备了丰盛的饭菜,邀我到他的田舍作客。幽 美的村庄,四周绿树环抱,一脉青山在城郭外隐隐横斜。推开窗子,面对着打谷场和菜圃,共饮美酒,闲谈农务。告别时就又盼望着快到重阳佳节,那时我还要来品尝美酒,观赏菊花。 【赏析】 人称「孟襄阳」之诗无意求工而清新超俗,清新浅 淡中,自有泉流石上、风来松下之音。此诗即可称是孟 氏之代表作,全诗用平淡之语写平淡之事,恬淡之中见 亲切。 青山绿树、鸡黍桑麻,好一派田园风光;场圃、老友、淡酒,真好比人间仙境,在这里,俗世名利、荣辱 得失全如过眼烟云,飘然脑后。老友相聚,待以鸡黍之饭,普通简单的事情却被诗意地表现了出来,给人们留 下了一个美的意境和幻想的空间。 题破山寺后禅院 诗人:常建朝代:唐 清晨入古寺,初日照高林。 竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但余钟磬声。 【注释】 ①禅房:僧侣的住房。 ②万籁:各种声响。 【译文】 清晨我漫步走到这座古寺,初升的太阳照耀着高耸 的丛林。一条曲折的小路通向幽静的远方,那里是被花 木浓荫覆盖着的禅房。山光明净,鸟儿欢悦地歌唱,深 潭倒影,更使人觉得心境的空灵。万物一片沉寂,只听 到那悠悠钟磬的回声。 【赏析】 晨游山寺,看到幽静的竹林、清澈的水潭,青山焕发、鸟儿欢唱,袅袅的钟磬声时隐时现。如此清幽的环 境使诗人顿去杂念,心中豁然开朗。全诗虽咏禅房寺院,实抒寄情山水及隐逸之情。 语言古朴,意象深微;构思工于造意,妙在言外, 引人在平易中进入胜境。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【唐】李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 【注释】 左迁:贬官降职。古人以右为尊,左为卑,故称。龙标:唐代县名。唐武德七年(624)设置,治所在今湖南黔阳县。王昌龄贬官龙标,故后世习称王龙标。诗中“闻道龙标”,即以贬官之地龙标代指王昌龄。杨花飘落、子规鸣啭的暮春季节,李白在扬州听到王昌龄被贬的消息后,写下这一情真意切的诗篇,寄给贬谪远方的王昌龄。 【赏析】 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。在盛唐诗坛上,王昌龄也是璀璨的群星之一,以写边塞题材著称,特别擅长七绝。天宝初年,李白在长安供奉翰林时,与他便有密切的交往。王昌龄一生遭遇坎坷,他的性格与李白的傲岸不羁有着相似之处。 首句写景兼点时令。杨花漫天飞舞,飘泊无定;子规(杜鹃鸟)一声 声“不如归去”,鸣声凄厉。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就融情入景。次句直叙其事。“闻道”,表示惊惜。“过五溪”,见迁谪之荒远,道路之艰难。五溪一带,当时是少数民族聚居之地,这里山深水急,交通十分困难,自然条件非常恶劣。此句虽是简单的叙事,但王昌龄跋涉之苦,以及李白深切关怀王昌龄安危之情,已力透纸背。 三、四两句则转为抒情。第三句以拟人化的手法写月,赋予月亮以人的特性。李白内心悲愁,无可排遣,无人理解。似乎只有月亮才是真正的知音。“我寄愁心与明月”,诗人只好把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月,带给远隔数千里的天涯沦落人。结句又把另一自然物——风也拟人化了,愿随迅疾的长风直到夜郎西。此句“到夜郎西”和第二句“过五溪”遥相呼应,语意有异,其实相同,都是指王昌龄的贬谪地龙标。至此,我们看到诗人李白寄给王昌龄不仅仅是一首短诗,而是一片真挚的友情,一颗赤诚的心。 诗人李白通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。这种将自己的感情赋予客观事物,使之同样具有感情,也就是使之人格化。想像惊人,气概超逸,笔势灵动,充分地显示出李白的艺术个性,这也是《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》之所以有长久的艺术魅力的真正原因。 夜雨寄北 诗人:李商隐朝代:唐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时? 【注释】 ①君:指作者的妻子。 ②巴山:指四川的山。 ③秋池:秋天的池塘。 ④何当:哪一天? ⑤却话:回溯。 【译文】 你问我回来的日期,我还没确定,今夜巴山正在下雨,秋水涨满了池塘。我们什么时候才能一起在西窗下剪烛花。谈论巴山下雨的情景。 【赏析】 李商隐的爱情诗多以典雅华丽、深隐曲折取胜,这首诗,《万首唐人绝句》中题作《夜雨寄内》,“内”就是“内人”,指妻子。诗人在巴山雨夜中思念妻子,充满了深深的怀念之情。诗人用朴实无华的文字,写出他对妻子的一片深情,亲切有味。全诗构思新巧,自然流畅,跌宕有致。 泊秦淮 诗人:杜牧朝代:唐 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 【注释】 ①笼:笼罩。 ②秦淮:河名,源出江苏省溧水县,贯穿南京市。 ③商女:卖唱的歌女。 ④后庭花:歌曲名,南朝后主所作《玉树后庭花》,后人亡国之音。 【译文】 如烟的水汽笼罩在秦淮河上,月光映照着江边的沙岸。宁静的夜里把船停在岸边,靠在酒家。这时,从江对岸传来歌声,这是不知亡国之恨的歌女在唱《玉树后庭花》。 【赏析】 建康是六朝时的都城,秦淮河由城中穿过,流入长江,两岸酒家繁多,是当时豪门贵族、官僚士大夫享乐游宴的地方。唐朝的都城虽然不在建康,然而秦淮河的 景象却一如既往。《后庭花》据传是南朝陈后主所作, 由于其奢靡荒淫,最终丢失了江山,因此后庭花也就成 为了亡国之音。如今诗人在秦淮河畔又听到此曲,不禁 又发忧世之情:衰世之年,不以国事为怀,反以这种亡 国之音寻欢作乐,怎能不使人有历史重演的隐忧呢? 浣溪沙 诗人:李清照朝代:宋 莫许杯深琥珀浓,未成沈醉意先融,疏钟己应晚来风。 瑞脑香消魂梦断,辟寒金小髻鬟松,醒时空对烛花红。 【注释】 ①莫许:不要。 ②琥珀:松柏的树脂积压在地底亿万年而形成的化石, 呈褐色或红褐色。琥珀浓,指酒的颜色很浓,色如琥珀。疏钟:断续的钟声。 ③瑞脑:一种熏香的名字,也叫龙脑,即冰片。 ④魂梦:即梦魂,指睡梦中人的心神。 ⑤辟寒金:任昉《述异记》:“三国时,昆明国贡魏嗽金鸟。鸟形雀,色黄,常翱翔海上,吐金悄如粟。至冬, 此鸟畏霜雪,魏帝乃起温室以处之,名曰辟寒台。故谓 吐此金为辟寒金。”诗人遂以辟寒金指代珍贵之精金,“辟寒金小”,喻精金头饰小巧。辟《乐府雅词》作“碎”,误。 ⑥髻鬟:古代妇女的两种发式。 ⑦烛花:蜡烛燃烧时的烬结。 【赏析】 此词当为李清照年轻时作。写女主人晚来用酒遣愁,梦里醒来的孤寂,隐含无限的离情别绪。通过梦前梦后 的对比,把年轻少妇沉重的愁苦情思从侧面烘托出来。 全词写的相思,却不着相思一字,具有婉约词的艺术特色。 过松源晨炊漆公店 杨万里(宋) 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 正入万山圈子里,一山放过一山拦。 【诗人简介】 杨万里(1127-1206),字廷秀,自号诚斋野客,吉水南溪(今吉水县黄桥乡湴塘村)人。历任太常丞兼礼部右侍郎、广东提点刑狱, 吏部左司郎兼太子侍读,官至宝谟阁学士。他是南宋杰出的诗人,与陆游、范成大、尤袤齐名,被后人推为“南宋四大家”。 绍兴二十四年(1154)春,杨万里进士及第,授赣州司户参军。二十九年(1159),调任永州零陵县丞。乾道三年(1167)春,杨万里至临安,上政论《千虑策》30篇,深刻 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 了靖康之难以来的历史教训,直率批评了朝廷的腐败无有,提出了一整套振兴国家的方针策略,充分显示了杨万里的政治才能。 杨万里是一位热忱的爱国者、清醒的政治家。他一生力主抗战,始终反对屈膝议和。在进奏皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中,他一再痛陈国家利病,力排投降之误。他立朝刚正,遇事敢言,指谪时弊,无所顾忌,因而始终不得大用。 杨万里是我国古代闻名诗人。他的诗歌创作,走过的是一条由广学博取、转益多师而至面向现实、师法自然的道路。自成一家,形成了独具特色的诗风。创造了他新、奇、活、快、风趣、幽默的“诚斋体”,在中国诗歌史上独树一帜,建立了自己的诗派。 杨万里晚年忤宰相韩侂胄,家居吉水十五年,忧愤而死,享年80岁,赐谥文节,追赠光禄大夫。 平生著作甚丰,相传有诗2万余首,现存诗4200余首。今存《诚斋集》有诗文133卷,有《杨文节诗集》、《杨文节易传》、《杨文节文集》等著作传世。 【赏析】 莫说从岭上下来就不难,在下山之前经常让那些行人空欢喜一场。走入到崇山峻岭之中,你才从一重山里出来,可是又被另一重山 拦住了。诗人借助景物描写和生动形象的比喻,通过写山区行路的感受,说明一个具有普遍意义的深刻道理:人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所沉醉。把握这首诗的主题时,首先应将文体定位——哲理诗,然后就能较快地知道,此诗明写登山的感受,实为谈人生哲理:在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。 诗道 莫说下山轻易无艰险,这只不过是你的错觉,未免兴奋的太早了,小心诡诈的群山骗了你!下句一个“赚”字,一个“空”字,把行人在山间跋涉的刹那感受写得惟妙惟肖。不是吗?你兴致勃勃地爬过一道山峦,以为目的地就要到了,可是一山刚过,一山又横越面前,拦住了你前进的道路,原来你又陷入群山的重重包围之中。这不令人扫兴得很吗? 如梦令 诗人:李清照朝代:南宋 常记溪亭日暮,沉醉不知归路, 兴尽晚回舟,误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 【注释】 ①溪亭:临水的亭台。 ②沉醉:大醉。 ③兴尽:尽了兴致。 ④藕花:莲花。 ⑤争渡:怎么渡;争:同“怎”。 【译文】 经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候, 迷醉那种快乐而不知道回来的路。游兴满足了,天黑往 回划船,但是却错误地划进了莲花塘的深处。划呀划, 划呀划,划的太急促了,惊得这满滩的白鸥和白鹭,都 飞起来了,此时,人声,鸟声,水声,交织在一起,形 成了一幅美丽的画面。 【赏析】 这是一首忆昔词。寥寥数语,似乎是随意而出,却 又惜墨如金,句句含有深意。开头两句,写沉醉兴奋之情。接着写“兴尽”归家,又“误入”荷塘深处,别有天地,更令人流连忘返。最后一句,纯洁天真,言尽而意不尽。 “常记”两句起笔平淡,自然和谐,把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述,地点在“溪亭”,时间是“日暮”,作者饮宴以后,已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉,“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致,看起来,这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然,接写的“兴尽”两句,就把这种意兴递进了一层, 兴尽方才回舟,那么,兴未尽呢?恰恰表明兴致之高, 不想回舟。而“误入”一句,行文流畅自然,毫无斧凿痕迹,同前面的“不知归路”相呼应,显示了主人公的忘情心态。 盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽 的少年才女,这样的美景,一下子跃然低上,呼之欲出。一连两个“争渡”,表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“ 争渡”,所以又“惊起一滩鸥鹭”,把停栖在洲渚上的水鸟都吓飞了。至此,词嘎然而止, 言尽而意未尽,耐人寻味。 这首小令用词简练,只选取了几个片断,把移动着 的风景和作者怡然的心情融合在一起,写出了作者青春 年少时的好心情,让人不由想随她一道荷丛荡舟,沉醉 不归。正所谓“少年情怀自是得”,这首诗不事雕琢,富有一种自然之美。 是李清照回忆外游时所作。 观书有感 诗人:朱熹朝代:宋 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠那得清如许,为有源头活水来。 【注释】 ①方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后 为南溪书院)内。朱熹父松与郑交好,故尝有《蝶恋花·醉 宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一镜。落絮如飞,肯向春风定。” ②鉴:镜。古人以铜为境,包以镜袱,用时打开。 ③渠:他,指方塘。 ④哪得:怎么会。 ⑤如许:这样 【译文】 半亩之大的方形池塘如同打开一面镜子(比喻一方书法作品展开),池塘水面上荡漾着天空的光彩和浮云的影子(比喻纸上的留白与书法线条相映成趣,飞扬生动)。问这池塘它为何这样清澈呢(这书法作品何以如此清新隽永呢)?那是有活水不断从源头流来啊(那是在于书写者内心源源不断的艺术灵感注入啊)! 【赏析】 这是一首有哲理性的小诗。人们在读书后,时常有一种豁然开朗的感觉,诗中就是以象征的手法,将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘,让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水",当指从书中不断汲取新的知识。诗的寓意很深,以源头活水形象地比喻丰富的书法艺术灵感才是书法艺术作品真正的不竭源泉,很符合书法艺术创作的特色,也反映了一般艺术创作的本质。