【doc】如何讲好一堂农机课
如何讲好一堂农机课
口山西省运城市盐湖区农机局农机化
培训
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学校岳先敏
农业机械化是农村全面建设小康社 会的重要标志,是科技兴农的基础,农村 经济发展的动力,而要加快农业机械化, 农机培训必须先行,目前,农机教育培训 中,课堂教学是主阵地,要保证农机教育 培训的高质量,讲好一堂课是搞好农机教 学的关键.
1.备好课是讲好课的基础
(1)明确教学要求.教师备课不仅备 教材,还要明确培训的基本要求,掌握培 训对象的基本特点,以便因材施教.这就 要求教师不仅要备好理论知识,还要熟悉 培训对象迫切需要解决的问
题
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,既要因材 (教学内容)施教,又要因人(教育对象)施 教.例如对新驾驶员应从机械原理和操作 技术等基本知识人门,对老驾驶员则应着 重全面掌握农机使用及常见故障排除知 识等.这样使各类驾驶员都学有所得,得 而会用.真正做到:教师教,得心应手;学 员学,轻松愉快.
(2)充实教学内容.面对农机技术日新 月异的发展,要求教师不断更新和补充教 材内容.在搞好技术教育的同时,还要讲解 有关党和国家方针政策与法规,安全生产, 职业道德等方面的内容,培养驾驶员热爱
本职工作,增强职业责任感和事业心,增强 法律意识和安全意识,达到把学员培养成 为合格的以至优秀的驾驶员目标. (3)拟定灵活多样的教学方法,获得最 佳的教学效果.教学中不仅要运用恰当的 教学方法和手段,而且何时讲,何时演示, 何时答疑,何时实践以及电教手段的应用 时机等都很重要,安排恰当了,就可以彻底 改变过去那种照本宣科,死搬教材,驾驶员 没兴趣听的状况,就能有效地提高驾驶员 责任编辑:陈恢芳
的理解和记忆能力.
2.讲好课是课堂教学成功的关键 (1)开好头,引发学员的听课兴趣和 集中注意力.导人新课时必须根据教材的 特点,抓住新旧知识的衔接点,采取新颖 别致的方法.比如,讲单缸4冲程柴油机 的工作过程,可先放一柴油机剖面模型, 摇转曲轴,使活塞上下运动.当驾驶员有 了直观的感性认识后,在这种好奇心理上 诱发主动探索问题的兴趣,从而讲解柴油 机的工作过程,使学员变被动学习为主动 学习.
(2)充分发挥教师才艺,提高学员听 课效率.首先,课堂上,面对驾驶员,教师 要像一名优秀的演员进行淋漓尽致地
表
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演,动用自己的讲演口才,眼神,动作,拿 出浑身解数为讲课服务,收到引人人胜, 事半功倍的效果.其次,要像一名技工,教
给驾驶员动手的技能.例如,讲单缸柴油 机气门间隙调整时,让驾驶员亲自在模型 上调整,并随时观察不同间隙所产生的不 同现象,让学员真正学到一技之长. (3)组织课堂讨论会,及时进行小结. 课堂上不光是教师讲,也可以组织学员讨 论.如由一个驾驶员就发动机结构,原理, 冷却系的运行,交流发电机或启动机的维 护和使用以及修理等提出问题让大家讨 论,驾驶员可以就某个问题撰写文章,在 课堂上宣读自己的论文.这样可以促使学 员仔细阅读有关
资料
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,广泛而深人地学习 有关知识.课堂上不仅通过听课从
书
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本上 学习,还可以通过讨论,互相学习,取长补 短,牢固掌握和深人理解课堂知识,更广 泛地扩展知识领域.每一节课必须留出一 定的时间,对一堂课的内容做简明扼要的 总结,帮助学员加深理解,消化吸收. (4)采用电子教学.在电视教学课程 播完后,教师应进行重点复习和补充,向 学生提出各种各样的疑难问题,并通过讨 论得到解决.课堂上还可以应用其他电子 教具,这样使课堂由"一个教师,一间教 室,一块黑板"的单独死板的模式变为多 控仪表板和录音机,电视等灵活的现代化 教学模式.驾驶员通过耳机跟随学习,课 程可根据学员的能力水平进行专门调整, 每个学员能听到个人喜欢的课题.如果有 问题,可通过各自内部的通话装置与教师
直接交谈,不会打扰其他人.随着电脑科 技的迅速发展,学员可通过多媒体软件的 帮助更好地学习,化静为动,变无声为有 声,对农业机械的基本构造及工作原理, 不仅能观其形,还能闻其声,变抽象为具 体,增强感性认识,更便于对知识的理解 和掌握.
(5)提高学员的自学能力.课堂教学的 重要目的是要充分调动学员的积极性,发 挥自己的智慧和创造力,提高自学能力.学 习怎样使用参考资料,图书,数据及计算 机,使他们能养成良好的自学习惯,得到良 好的自学方法.
3.农机教师要有热爱学员,忠诚农机 教育的敬业精神,不断更新和充实自己的 知识
作为农机培训教师,首先,要满腔热情 地对待大多来自农村,文化程度参差不齐, 尤其是文化低的驾驶员,要帮助他们打消 自卑心理和克服学习上不用心,只满足于 应付考试取得证书,以及轻视农机培训的 思想障碍,养成为用而学,珍惜学习时间的 好学风.同时教师要争取学员的密切配合, 做到教学相长.
农机教师还必须要用当代的科技文 化知识丰富自己,掌握过硬的农机本领, 提高自身的综合素质."课上几分钟,课外 几年功",教师只有不断提高自身的学识 水平,经过博览,博学,具有博才,才能在
课堂上获得成功.?
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