汽化和液化(八年级物理练习题)
姓名
一填空题
1. 湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现象
的一种,它可以在______温度下进行。
2. 人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快,这是由于______的原因,一杯40℃的酒精,打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度______40℃(填:高于、低于或等于)。
3. 大量事实表明,液体蒸发时要______热,所以蒸发有______作用。
4. 液体在沸腾过程中要不断______热,但温度保持______,这一温度叫沸点,不同物质的沸点是______的(选填“相同”、“不同”)。
5. 在烧瓶中装一些刚停止沸腾的水,然后用抽气机抽去瓶中的空气,这时水面上的气压______(选填“减小”、“不变”或“增大”),可以观察到瓶中的水又沸腾起来了,可见______ 液面上方的气压可以使水的沸点降低。
6. ______和______是使气体液化的两种方法. 液化石油气是利用______的方法实现的。
7. 打开冰箱门,看到冒“白气”,这“白气”是______,这是由于______遇冷______形成的。
8. 人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害,这是因为______。
9、水蒸气一般是看不见的,但是我们用水壶浇开水时,水开后在壶嘴处就会看到“白气”,这是水先____后____而形成的。
10. 医生为病人检查牙齿时,拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧,然后放入病人口腔内。这样做的目的是______。
二选择题
1.多油的菜汤不易冷却,这主要是因为( )
A.油层阻碍了汤的热辐射 B.油层和汤中的水不易发生热交换
C.油的导热能力比水差 D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发
2. 夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,这是因为 ( )
A. 水的温度高,空气的温度低 B. 空气比水容易传导热量
C. 人体表面的水分蒸发要吸收热量 D. 以上都不对
3. 夏天用电风扇吹,人会感到凉快,这是因为 ( )
A. 电风扇吹出的风能产生冷气 B. 电风扇吹出的风能降低空气的温度
C. 电风扇吹出的风能吸收人体的热量 D. 电风扇吹出的风能加速人体表面水分的蒸发
4. 在敞开的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将 ( )
A. 逐渐升高 B. 不变
C. 逐渐降低 D. 忽高忽低
5. 雾与露是空气中水蒸气______形成的。 ( )
A. 熔化 B. 汽化
C. 液化 D. 凝固
6、下列措施中,能使蒸发变慢的是( )
A、用电热吹风机将湿头发吹干 B、用扫帚把地上的积水扫开
C、把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱 D、喝开水为了不烫口向水面吹气
7、某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”的实验,如下图所示。他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与( )
A、水的表面积有关 B、水的温度有关
C、水上方空气流速有关 D、上述三个因素都有
8. 生活中常用碗炖食物(碗不与锅接触),当锅里的水沸腾后,碗中的汤 ( )
A. 会沸腾的慢一点 B. 同时沸腾
C. 不会沸腾,温度为100℃ D. 不会沸腾,温度低于100℃
9、两支同样的温度计,一支玻璃泡上包有湿纱布,则( )
A、两只温度计的示数一样 B、包有湿纱布的温度计示数大
C、包有湿纱布的温度计示数小 D、温度计上的示数无法确定
10、在25℃左右的室内,将一只温度计从酒精中取出,观察它的示数变化情况是( )
A、温度计示数上升 B、温度计示数下降
C、温度计示数不变 D、温度计示数先下降后上升
11、将烧红的铁块放入凉水中,可听见吱吱呼声和看见水面有“白气”出现,在这一过程中出现的物态变化有:( )
A、汽化 B、液化
C、熔化 D、凝固
12、关于夏天冰棍冒的“白气”与冬天人在户外呼出的“白气”,下列各种看法中错误的是( )
A、都是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠
B、它们都属于液化现象
C、冰棍冒“白气”不是液化现象,冬天人们在户 外呼出的“白气”是液化现象
D、冰棍冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷凝结(液化)而成,冬天人在户外呼出“白气” 是口中呼出的气体中的水蒸气遇冷液化而成
13:在《观察水的沸腾》实验中:
(1)某实验小组的同学观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如4-3-1图所示, 图表示水沸腾前, 图表示水沸腾时.
(2)在实验过程中,小明
记录
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了水的温度随时间变化的数据如表所示.请根据表中数据,在图4-3-2
坐标中画出温度随时间变化的图线.
时间(min)
0
1
2
3
4
温度(℃)
90
92
94
96
98
时间(min)
5
6
7
8
9
温度(℃)
100
100
100
100
100
(3)为了节约能源、适当缩短实验时间,可以采取的措施有(至少写出两种).
14、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—时间关系图象(如图丙所示).
(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是 .
(2)请你找出丙图中哪段图象是错误的 ,水沸腾时的温度如乙图所示 ℃,水沸腾时的特点是
.
(3)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是 .