一年级上拼音校本作业

一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 上拼音校本作业 1 a o e 课前预习: zǐxìɡuünchákâbþndìyâhãdìyâbìnɡsÿkǎo一、仔细观察课本第6页和第7页并思考: 1.小女孩在干什么, 2.大公鸡的叫声是怎样的, 3.河面上游着一只大白 。 当堂训练: zǐxìkàntúzàidúyìdú 一、仔细看图，再读一读。 xiünmiáoyìmiáozàixiþyìxiþ 二、先描一描，再写一写。 dúãrɡýjìsìshýnɡzàibünɡzìmǔbǎobǎodàishànɡxiǎohuümàobɑ三、读儿歌记四声。再帮字母宝宝带上小花帽吧。 课后运用 wǒhuìyînɡshãnɡzǐbǎizìmǔbǎobǎoî 一、我会用绳子摆字母宝宝哦。 nǎxiýzìmǔnǐrânshilequünchūláidúyìdú 二、哪些字母你认识了,圈出来读一读。 a o e i u û 2 i u û 课前预习: zǐxìyuâdúkâbþndìyâhãdìyâbìnɡsÿkǎo一、仔细阅读课本第8页和第9页并思考: 1.树上有一只 。 2.河里有一条 。 3.绳子上晾着一件 。 当堂训练 xiündúdúyÿnjiãzàibǎyÿnjiãhãtúliánqǐlái一、先读读音节，再把音节和图连起来。 xiünmiáoyìmiáozàixiþyìxiþ 描一描，再写一写。 二、先 xiündúyìdúzàibǎpÿnyÿnbǎobǎosînɡhuíjiü三、先读一读，再把拼音宝宝送回家。 课后应用 nǎxiýzìmǔnǐrânshilequünchūláidúyìdú一、哪些字母你认识了,圈出来读一读。 a o e i u û b p m f d t n l g k h j q x dúyìdúzàixuǎnjǐɡâyÿnjiãshuōcíyǔ 二、读一读，再选几个音节说词语。 3 b p m f 课前预习: zǐxìɡuünchákâbþndìyâhãdìyâbìnɡsÿkǎo一、仔细观察课本第10页和第11页并思考: 1.小女孩这在听 。 2.小男孩拿着小旗 。 3.两个小朋友在什么样的地方捉迷藏, 4.老爷爷看见了一尊 。 当堂训练 dúãrɡýjìzìxínɡ 一、读儿歌，记字形。 右下半圆 b b b ，左下半圆p p p。 两个门洞 m m m ，一根拐棍f f f。 xiünkànqÿnɡchǔbǐshùnzàixiþyìxiþ 二、先看清楚笔顺，再写一写。 pÿnyìpÿnzàizuîdînɡzuî 三、拼一拼，再做动作。 课后应用 zhàoyànɡzǐliányìliánzàiyînɡshìzheyînɡzhâxiýcíshuōshuōjùzǐ一、照样子连一连，再用试着用这些词说说句子。 dúyìdúbâiyìbâi 二、读一读，背一背。 bà bà dài wǒ pá shün pō 爸 爸 带 我 爬 山 坡， pá shànɡ shün pō kàn dà fï 爬 上 山 坡 看 大 佛。 dà lǎ bɑ li zhânɡ ɡuǎnɡ bō 大 喇 叭 里 正 广 播， ài hù dà fï bú yào mō 爱 护 大 佛 不 要 摸。 4 d t n l 课前预习: zǐxìɡuünchádìyâdetúpiànhãzìmǔbǎobǎokànküntümenyǒushãnmeliánxì一、仔细观察第12页的图片和字母宝宝，看看它们有什么联系。 kàndìyâdetúhããrɡýyînɡyuánquünquünchūzìjǐrânshideshýnɡzìbìnɡshìzhepÿnyì二、看第13页的图和儿歌用圆圈圈出自己认识的生字并试着拼一pÿn 拼。 当堂训练 dúãrɡýjìzhùzìmǔbǎobǎo 一、读儿歌，记住字母宝宝。 敲响小鼓d d d;小鱼跳舞t t t; 一个门洞n n n;一跟小棒l l l。 dúyìdúliányìlián 二、读一读，连一连。 dà mǐ tǔ mǎ dì 米 大 马 地 土 xiünkànqÿnɡchǔbǐshùnzàixiþyìxiþ 三、先看清楚笔顺，再写一写。 zhàoyànɡzǐxiþchūshýnɡmǔhãyùnmǔ 四、照样子，写出声母和韵母。 d de ni nû e tu lɑ le 课后应用 cüicüiwǒshìshãnme 一、猜猜我是什么,, mǎ lù nǚ de nà lǐ nǔ lì zhàoyànɡzǐxiþyÿnjiã 二、照样子写音节。 d—ù?( dù ) t—â?( ) t—ǔ?( ) d—u—ǒ?( ) n—ǔ?( ) n—à?( ) l—ǔ?( ) l—u—ï?( ) 5 ɡ k h 课前预习: kàntúkâbþndìyâbìnɡsÿkǎo 一、看图课本第16页并思考: 1.天上飞着一只 。 2.河里游着一群 。 3.椅子上的小女孩在 。 yuâdúdìyâdeãrɡýbìnɡquünchūnǐrânshideshýnɡzìbǎobǎo二、阅读第17页的儿歌并圈出你认识的生字宝宝。 当堂训练 dúãrɡýjìzhùzìmǔbǎobǎo 一、读儿歌，记住字母宝宝。 鸽子飞飞 ɡɡɡ ，蝌蚪吃草 k k k，我爱喝水 h h h。 dúyìdúliányìlián 二、读一读，连一连。 ɡý ɡâ dì mǐ 个 哥 米 地 xiünkànqÿnɡchǔzàixiþyìxiþ 三、先看清楚，再写一写。 pÿnyìpÿnxiþyìxiþ 四、拼一拼，写一写。 ɡ-ū ( ) ɡ-u-ü ( ) k-ǔ ( ) h-u-ǒ ( ) h-ã ( ) k-u-ü ( ) 课后应用 wǒhuìtián 一、我会填。 d—( )—ō?duō ( )—( )—ō?tuō n—u—ō?( ) ( )—u?kuü ( )—( )?ɡuï h—( )?huï wǒhuìɡþishýnɡzìbǎobǎobiüodiào 二、我会给生字宝宝标调。 hua ɡe di ɡe hua 花 哥 弟 个 画 zàidúdãyîukuàiyîuzhǔndecíyǔpánɡbiünhuàshànɡxiǎohuü三、在读得又快又准的词语旁边画上小花。 6 j q x 课前预习: kâbþndìyâkàntúbìnɡsÿkǎo 一、课本第18页看图并思考: 1.第一幅图上是一只 。 2.第二幅图上有很多 。 3.第三幅图上是 。 dìyâkàntúbìnɡsÿkǎo 二、第19页看图并思考: 1.爸爸和爷爷在 。 2.妈妈在 。 3.小男孩在 。 dúdìyâdeãrɡýbìnɡquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo 三、读第19页的儿歌，并圈出认识的生字宝宝。 当堂训练 bǐyìbǐdúyìdú 一、比一比，读一读。 xiünkànqÿnɡchǔzàixiþyìxiþ 二、先看清楚，再写一写。 xuǎnyìxuǎnduìdedǎcuîdedǎ 三、选一选，对的打“?”，错的打“×”。 j-û ju( ) q-û qû( ) x-u xu( ) qu q-u( ) ju j-û( ) xu x-û( ) 课后应用 zhàoyànɡzǐxiþyÿnjiã 一、照样子写音节。 j—ǐ?(jǐ ) h—â?( ) j—( )?jú x—ǜ?( ) x—( )—( )?xiá x—( )?xū n—ǚ?( ) ( )—( )—( )?qià l—( ǜ )?lǜ q—ǜ?( ) j—i—ü?( ) dúyìdúzàixuǎnjǐɡâcíshuōshuōhuà二、读一读，再选几个词说说话。 妈妈 弟弟 我 大米 土地 画画 大马 洗衣服 7 z c s 课前预习: ɡuünchákâbþndìyâbìnɡsÿkǎo 一、观察课本第20页并思考: 1.小女孩在黑板上干什么, 2.第二幅图是一只 。 3.第三幅图是一只蚕宝宝在 。 ɡuünchádìyâdetúpiànbìnɡsÿkǎo 二、观察第21页的图片并思考: ，爸爸在 ，小男孩在 。 1.妈妈在 dúãrɡýquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo三、读儿歌，圈出认识的生字宝宝。 当堂训练 dúyìdújìyìjì 一、读一读，记一记。 xiþyìxiþ 二、写一写。 zhàoyànɡzǐtiányìtián 三、照样子，填一填。 z-ū ( zū ) z-u-î ( ) c-ù ( ) s-u-ō ( ) x-( ) xǔ ɡ-( )-î ( ) 课后应用 liányìlián 一、连一连。 xià yÿ bù lâ jÿ xǐ 衣 不 下 鸡 洗 乐 zhàoyànɡzǐxiþyÿnjiã 二、照样子写音节。 c-ù?( cù ) s-â?( ) x-( )?xú s-u-ǒ?( ) ( )-( )?nǜ ( )-( )-ō?cuō pÿnyìpÿnzàiànyüoqiúɡþishūcàitúshànɡyánsâ 三、拼一拼，再按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 给蔬菜涂上颜色。 8 zh ch sh r 课前预习: zǐxìɡuünchákâbþndìyâbìnɡsÿkǎo 一、仔细观察课本第22页并思考: 1.第一幅图上妈妈在干什么, 2.第二幅图上，小男孩和小刺猬都在干什么, 3.第三幅图上椅子后边有一座 。 4.第四幅图上有什么, ɡuünchádìdìyâdetúpiànbìnɡsÿkǎo 二、观察第第23页的图片并思考。 早上起来爷爷带着小朋友们看 ，小女孩坐在椅子上 ， 小男孩在 。 dúãrɡýquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo 三、读儿歌，圈出认识的生字宝宝。 当堂训练 zhàoyànɡzǐxiþyìxiþ 一、照样子，写一写。 bǎshýnɡmǔsînɡhuíjiü 二、把声母送回家。 s ch z r zh c sh pínɡshãyÿnqiáoshãyÿn 平舌音: 翘舌音: wǒhuìpÿnwǒhuìdú 三、我会拼，我会读。 qì chý yǐ zi sÿ guü huǒ chý zhuō yǐ kù zi wà zi 课后应用 pÿnyìpÿndúyìdúkànküntümenzàiɡànshãnme一、拼一拼，读一读，看看他们在干什么。 pÿnyìpÿndúyìdúzàixǐhuündecíyǔpánɡbiünhuàshànɡxiǎohuü二、拼一拼，读一读，在喜欢的词语旁边画上小花。 读书 骑车 做衣服 画花 骑马 洗衣服 9 ai ei ui 课前预习: ɡuünchákâbþndìyâbìnɡsÿkǎo 一、观察课本第26页并思考: 1.第一幅图上两个小朋友一个高，一个 。2.第二幅图上的小朋友在干什么? 3.第三幅图的小女孩围着一条 。 ɡuünchádìyâdetúpiànbìnɡsÿkǎo 二、观察第27页的图片并思考。 图上的小男孩一个在 另一个在 ，小女孩在 。 dúãrɡýquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo三、读儿歌，圈出认识的生字宝宝。 当堂训练 wǒhuìxiþ 一、我会写。 jÿmümüzhǎojÿdàndànnǐnãnɡbünɡbünɡtümɑ二、鸡妈妈找鸡蛋蛋，你能帮帮她吗, z t b c ui l m ei ai skp h h h 课后应用 xiǎnɡyìxiǎnɡzàizhàoyànɡzǐtiányìtián 一、想一想，再照样子填一填。 kàntúdúdújùzǐ 二、看图，读读句子。 10 ao ou iu 课前预习: ɡuünchákâbþndìyâbìnɡsÿkǎo 一、观察课本第28页并思考。 1.我知道第一幅图上是 。 2.第二幅图上是 。 3.第三幅图上的小朋友在 。 kàntúdìyânǐzhÿdàotúpiànshànɡdesünzhǒnɡxiǎodînɡwùàichÿshãnmemɑ二、看图第29页，你知道图片上的三种小动物爱吃什么吗, dúãrɡýquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo 三、读儿歌，圈出认识的生字宝宝。 当堂训练 kàntúzàizhânɡquâdeyÿnjiãhîubiündǎshànɡ 一、看图，在正确的音节后边打上“?”。 yînɡhuàchūxiàliâsünpÿnyÿnjiã 二、用“—”画出下列三拼音节。 jiǔ cài niǔ kîu bào zhǐ chǎo nào lǎo shÿ jiüo ào ɡuî qiáo duō shǎo yüo qiú xiǎo cǎo tiào shuǐ hǎi ōu qǐnɡbǎyÿnjiãwánzhþnɡdexiþxiàlái 三、请把音节完整的写下来。 b z d ou m ao ll iu zsn t 课后应用 h kh h zhÿdàozhâxiýdînɡwùàichÿshãnmemɑzhǎoyìzhǎoliányìlián一、知道这些动物爱吃什么吗,找一找连一连。 cǎo yú luï bo gǔ tou dúãrɡýquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo 二、读儿歌，圈出认识的生字宝宝。 11 ie ûe er 课前预习: ɡuünchákâbþndìyâbìnɡsÿkǎo 一、观察课本第30页并思考: 1.上边的三幅图中，第一幅是一棵 。2.第二幅是一弯 。 3.第三幅是一只 。 4.下边的图上，大树上有茂密的 ，树上还停着一只 ， 在院子里飞来飞去，爷爷在树下戴着 听音乐。 yuâdúdìyâãrɡýquünchūrânshideshýnɡzìbǎobǎo二、阅读第31页儿歌，圈出认识的生字宝宝。 当堂训练 xiþyìxiþ 一、写一写。 dúyìdúbǐyìbǐkànkünfüxiànleshãnme二、读一读，比一比，看看发现了什么。 miàndejùzǐyînɡhuàchūzhþnɡtǐrândúyÿnjiãdúxià 面的句子，用:“—”画出整体认读音节。 三、读下 1.yã ye hã wǒ yì qǐ huà yuâ liang。 2. duì wu zài dì li büi yù mǐ。 3. xǐ quâ zài shù xià yuý huì。 课后应用 dúyìdúránhîujiünɡcíyǔhãtúliánqǐlái一、读一读，然后将词语和图连起来。 dúyÿdú 二、拼一拼，读一读。 zhōnɡ qiū yâ ，yuâ ãr mínɡ， 中秋节，月儿明， mü mɑ jiǎnɡ ɡù shi， 妈妈讲故事， hái ãr jìnɡ jìnɡ tÿnɡ. 孩儿静静听。 12 an en in un ûn 课前预习: ɡuünchákâbþndìyâdesünfútú 一、观察课本第34页的三幅图。 1.第一幅图上是 。 2.第二幅图上有两个 。 3.第三幅图上是一个 。 ɡuünchákâbþndìyâdesünfútú 二、观察课本第35页的三幅图。 1.小兔子在 下乘凉。 2.第二幅图是一只 。 3.第三幅图是一朵 。 kàndìyâshànɡdewãnjùwǒzhÿdàotümendemínɡzì三、看第36页上的文具，我知道它们的名字。 当堂训练 xiþyìxiþ 一、写一写。 dúyìdútiányìtián 一填。 二、读一读，填 bün ? ( b ) — ( ün ) wãn ? ( ) — ( ) zhuàn ? ( ) — ( ) — ( ) xùn ? ( ) — ( ) ɡǔn ? ( ) — ( ) quán ? ( ) — ( ) — ( ) zàitúpiànxiàmiàntiánshànɡhãshìdeyÿnjiãcíyǔ 三、在图片下面填上合适的音节词语。 nǎliǎnɡɡâhànzìkþyǐzǔchãnɡcíyǔliányìlián四、哪两个汉字可以组成词语,连一连。 课后应用 kàntúdúyÿdú 一、看图读一读 lúnchuán jūnjiàn fúwùyuán hǎijūn dúãrɡý 二、读儿歌。 qínqínqÿnɡjÿnɡ 琴、勤 、青、精 xiǎoqÿnɡhãxiǎoqínxiǎoqínshǒuhþnqín 小青和小琴，小琴手很勤， xiǎoqÿnɡrãnhþnjÿnɡshǒuqínrãnjÿnɡqínqínqÿnɡjÿnɡ 小青人很精，手勤人精，琴勤青精， nǐxuãxiǎoqínháishìxuãxiǎoqÿnɡ 你学小琴还是学小青, 13 ang eng ing ong 课前预习: zǐxìkànkâbþndìyâdetúpiàn 一、仔细看课本第38页的图片。 1.第一幅图上是一只 。 zhǎn 2.第二幅图是一盏 。 3.第三幅图上是一只 。 4.第四幅图上是一个 。 dúdìyâdeãrɡýbìnɡquünchūnǐrânshideshýnɡzìbǎobǎo二、读第39页的儿歌并圈出你认识的生字宝宝。 当堂训练 xiþyìxiþ 一、写一写。 páiliâjùzǐ 二、排列句子。 (1) sǎo dì xiǎo hïnɡ zài___________________________ _。 (2) ài xiǎo müo chÿ yú____________________________。 zhàoyànɡzǐxiþyìxiþ 三、照样子写一写。 dün?(d)(ün) juàn?( )( )( ) xÿnɡ?( )( ) chōnɡ?( )( ) mãnɡ?( )( ) dünɡ?( )( ) 课后应用 ànyüoqiúzhǎoyìzhǎo 一、按要求找一找 。 qi chuáng zuî yâ yún cǎi dà jiü wū guÿ rì chū 两拼音节 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三拼音节 ( ) ( ) ( ) 整体认读音节 ( ) ( ) ( ) ( ) dúãrɡý 二、读儿歌。