合马
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
2014年春季学期“送课到校”教研交流活动
《磁铁有磁性》
教学设计
散步教学设计免费下载洗衣歌教学设计免费下载汽车材料教学设计下载爱护水资源教学设计下载一师一优课教学设计下载
执教地点:共群小学
执教者:程江
执教年级:三年级
执教时间:2014年5月8日
【教学目标】
科学概念
1、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。
2、磁铁隔着一些物体也能吸铁。
过程与
方法
快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载
1、用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。
2、用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。
3、根据材料设计实验,研究磁铁隔着水能不能吸铁。
情感态度价值观
1、认同认真实验,获取证据,用证据来检验推测的重要性。
2、体验学习科学的乐趣,乐于合作与交流
【教学重点】通过实验,认识到磁铁具有吸引铁的性质。
【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。
【教学准备】
教师准备:
1、磁铁和被测试物品:回形针、铁钉、小刀、铜导线、木片、纸片、弹簧、橡皮擦、塑料尺、布条、玻璃弹珠、剪刀、铜钥匙、铝材、铁钥匙、铁丝等。
2、烧瓶和水。
3、纸、布条、塑料片、木片、气球皮等。
4、几种不同材质的硬币。
5、
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
【教学过程】
一、抽奖游戏引入,激发兴趣。
1、教师组织学生抽奖。
2、谁能说说其中的奥秘。
3、想不想亲自玩一玩磁铁吸引物体的游戏,今天我们就一起来探究磁铁的秘密。
二、自主探究,获取知识。
(一)活动一:磁铁能吸引什么物体?
1、你知道磁铁能吸引什么物体吗?学生猜测,交流自己的想法。
2、这只是我们初始的观点,那究竟对不对呢?磁铁到底吸引什么物体?如何进行研究,指导学生设计实验。
3、学生实验,完成记录单的填写,教师巡视指导。
4、交流汇报。
5、由此我们可以推知:磁铁可以吸引铁材料的物体。
(二)活动二:辨认铁制品。
1、出示硬币,猜测哪些是铁材料做成的?
2、学生观察判断交流。
3、对于自己的判断有十足的把握吗?想想辨认铁制品物体用什么方法更可靠?
4、教师演示实验。
5、出示茶叶盒、易拉罐等盒子,哪些材料是铁制的,师生共同实验。
6、你知道哪些物体不能用磁铁去吸引?(手表、电脑、手机等精密仪器)
7、归纳:我们把磁铁能吸引铁的性质叫磁性。
(三)活动三:隔物吸铁
1、游戏:巧取回形针。
2、学生设计实验:磁铁隔着物体能否吸铁?
3、学生实验,教师指导,做好记录。
4、汇报交流。
5、小结。
三、总结全文,拓展延伸。
1、找一找生活中磁铁的应用。
2、你有哪些收获。
3、课外继续探究磁铁的性质。
浙公网安备 33021202002483