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曲靖市2006年高中阶段学校招生统一考试

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曲靖市2006年高中阶段学校招生统一考试曲靖市2006年高中阶段学校招生统一考试 语 文 试 卷  (已校对) (时间:150分钟;总分:120分) (大纲卷) 一、积累与运用(20分) (一)写字(2分) 1、读语段,按拼音在“田”字格里写汉字。(2分) 小试卷大舞台。这里是你施展才华的平台,这里是你梦想chí chěng田田的绿茵场。请你lěng jìng田田思考,细心作答,愿你梦想成真! (二)用古诗文原句填空(10分,有错别字、增减字,该空不得分) 2、迁客骚人,多会于此,                  ,                 ...

曲靖市2006年高中阶段学校招生统一考试
曲靖市2006年高中阶段学校招生统一考试 语 文 试 卷  (已校对) (时间:150分钟;总分:120分) (大纲卷) 一、积累与运用(20分) (一)写字(2分) 1、读语段,按拼音在“田”字格里写汉字。(2分) 小试卷大舞台。这里是你施展才华的平台,这里是你梦想chí chěng田田的绿茵场。请你lěng jìng田田思考,细心作答,愿你梦想成真! (二)用古诗文原句填空(10分,有错别字、增减字,该空不得分) 2、迁客骚人,多会于此,                  ,                  ?(2分) 3、现代社会提倡“以人为本”的理念,这种民本思想在《山坡羊·潼关怀古》的“                    ;                    ”句中得到了体现。(2分) 4、“暮年将至,壮心不已”的豪情让我们想起了《十一月四日风雨大作》中的两句诗:“                      ,                    ”(2分) 5、孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中,以“                                      , ”的诗句来 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 明与“木兰不用尚书朗”相反的追求。(2分) 6、从你积累的课内外古诗词中,写出两例完整的含有“花”的诗句。(2分) ①                                                                                ②                                                                                (三)运用(8分) 7、读下面的古诗,按要求回答问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。(4分) 暮  春 翁格 莫怨春归早,花余几点红。 留将根蒂在,岁岁有东风①。 注:①东风:即春风。 (1)从题目入手, 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 诗人流露的情感。(2分) (2)你如何理解“留将根蒂在,岁岁有东风”的内涵。(2分) 8、名著导读。(4分) 书目:《西游记》、《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》 (1)请从上述书目中选择一部你熟悉的作品,对其中你喜欢的一个人物进行简要评析。(2分) 作品:《                      》          人物:                      人物评析:                                                                (2)谈谈你阅读课外读物的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 以及该读物带给你的收获。(2分) 二、阅读(50分) (一)(12分) [甲]世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可可得。安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天不无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 [乙]昔有大长者子①,共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处②,当如是捉③,如是正,如是住④,语众人言:“入海方法我悉知之。”众人闻之,深信其语。既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死。时长者子即便代处,至漩洑洄流之中,唱言⑤当如是捉,如是正。船盘回旋转,不能前进。至于宝所,举船商人没人而死。 注:①大长者子:富商人家的儿子。②漩洑洄流矶激之处:水流湍急的地方。③捉:驾驶。④住:停止。⑤唱言:高声说。 9、解释下列加点词的意思。(2分) (1)虽有千里之能(        )        (2)且欲与常马等不可得(        ) (3)善诵入海捉船方法(        )    (4)入海方法我悉知之(        ) 10、翻译下列句子。(3分) (1)策之不以其道。 (2)唱言当如是捉,如是正。 (3)食马者不知其能千里而食也。 11、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发?(2分) 12、甲文强调了“按规律办事”的道理,乙文则突出了“生搬硬套规律”的恶果,这两方面相矛盾吗?谈谈你的理解。(2分) 13、假如你身边也有像“大长者子”一样爱说大话的人,你应该怎样指出他的毛病呢?(3分) (二)电脑跑鞋(10分) “Adidas I”是世界上第一双电脑跑鞋,虽然它不能使人像著名的赤脚运动员阿贝贝·比基拉和左拉·巴德那样优雅地迈步,但它确实能给穿这种鞋的人带来帮助。当脚离开地面时,这种电脑鞋就会针对穿鞋人独特的奔跑方式和地形的变化来调整鞋子的减震度。 每只鞋中都安装了处理速度达每秒500万次的微处理器。安装在鞋跟上的磁应器能测量鞋跟所承受的压力,每秒读取数据达1000次。按照特定算法,可以算出最佳减震力度,然后由一个微型电机带动一根金属棒对中空的塑料鞋跟进行调整。这一切运行都由一块可更换的的3伏电池提供能源。据说一块这样的电池能持续工作100小时。 这种鞋不能给你提供像弹簧那样的跳跃能力,它只是一种减震鞋。“Adidas I”对跑步动作比较僵硬的人以及在坚硬地面上的奔跑者都特别有帮助。鞋子共有5种减震模式,操作也非常简单。停止跑步10分种后,鞋子的减震状态会自动关闭。 这种鞋内装有计算机,可以记录跑步距离,检查跑步者动作的缺陷,但这种鞋目前还无法输出数据。据设计师奥利森说,让鞋子输出数据也不是难事。这样看来,下一代智能跑鞋应该可以反馈信息了。 不过,一个迫在眉睫的问题摆到了制定运动规则的机构面前:能允许运动员穿这种装有计算机软件的跑鞋参赛吗? 14、下列说法不符合文意的一项是(        )(2分) A、电脑跑鞋由一块可更换的3伏电池提供能源。 B、下一代智能电脑跑鞋就可以反馈信息了。 C、“Adidas  I”内的计算机能记录跑步距离,检查跑步者动作的缺陷。 D、电脑跑鞋中安装了微处理器。 15、就文中划线句子的词语使用情况,分析说明文的语言特点。(2分)
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分类:初中语文
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