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人教版思品八年级下第十课 诚信做人到永远复习提纲

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人教版思品八年级下第十课 诚信做人到永远复习提纲第十课诚信做人到永远 一、诚信是金 1什么是诚信?(诚信的含义) 诚信,即诚实守信。“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。 2、“君子一言,驷马难追” 的涵义是什么? “君子一言,驷马难追”,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。 3、“人而无信,不知其可也”的的涵义是什么? “人而无信,不知其可也”意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。 4、为什么要诚信?【人要讲诚信的原因】【不诚信的危害(1)(2...

人教版思品八年级下第十课 诚信做人到永远复习提纲
第十课诚信做人到永远 一、诚信是金 1什么是诚信?(诚信的含义) 诚信,即诚实守信。“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。 2、“君子一言,驷马难追” 的涵义是什么? “君子一言,驷马难追”,这一古训是说,人在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺。 3、“人而无信,不知其可也”的的涵义是什么? “人而无信,不知其可也”意思是:做人不讲信用,不知他怎么可以立身处世。 4、为什么要诚信?【人要讲诚信的原因】【不诚信的危害(1)(2)】 (1)人一旦许下诺言,就要忠实地履行承诺,交往中不兑现自己的承诺,失信于人,就会产生信任危机。 (2)不讲诚信既伤害别人,也伤害自己。不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害自己。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的升华。敷衍了事、弄虚作假,什么事也做不成。 (3)诚信是为人处事的基本原则。诚信为立身之本。 5、诚信的要求有哪些? (1)对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。 (2)“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证. (3)对人守信,对事负责的表现:不轻易许诺,承诺就要兑现。不要轻易许诺:承诺是一件严肃的事情。践约守信是我们诚实做人的核心。 (4)做人无大事、小事。 我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。 二.做诚信的人 1.诚信守则 (1)坚持诚实就会赢得信任 P119 诚实是获得信任的前提,信任的基础永远是诚实。(诚信的重要性) (2)诚信守则的具体要求 P120__121 诚信守则一:坚持实事求是,是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。 诚信守则二:在涉及利益冲突的问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 时,诚信守则要求我们站在多数人利益一边。 诚信守则三:在眼前利益与长远利益冲突时,诚信守则要求我们站在长远利益一边。 诚信守则四:在情与法的冲突时,诚信守则要求我们站在法律一边。 2.诚信的智慧 (1)诚信要与具体的情景相结合:我们对诚信的理解应与具体的情景结合起来,在现实生活中做出诚信的正确选择。 P121 (2)诚实与隐私的关系:一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚信的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有 效沟通的基础。尊重他人隐私,未经他人同意不得将其公开,也是我们在交往应有的品德。当两者发生冲突时,我们要结合具体情景,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。P122 (3)诚信的核心是善(“善意的谎言”不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。)P123 二、做诚信的人 (1)讲诚实的意义: 坚持诚实,就会赢得信任。 (2)诚信的要求 诚信守则一:坚持实事求是。 诚信守则二:在涉及利益冲突的问题时,站在多数人利益一边。 诚信守则二:在眼前利益与长远利益冲突时,站在长远利益一边。 诚信守则四:在情与法的冲突时,站在法律一边。 (3)在现实生活中如何作出诚信的正确选择: ①正确把握诚实与尊重他人的隐私的关系 a.以诚待人,以信交友. b.尊重他人隐私。 c.二者冲突时,坚持原则,权衡利弊,妥善处理。 ②正确对待诚信与谎言的关系 a.诚实一般不说谎。 b.善意的谎言不违背诚实的道德。 ③诚信的核心是善 (4)如何做一个诚信的人: 我们要理解诚信原则、与人为善,出于公心、永不自傲,拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。 对人诚实与尊重他人隐私:一方面,“以诚待人,以信交友”是人际交往的基本准则,要恪守诚实的品德;另一方面,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。当两者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处 理。
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分类:初中语文
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