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汽车教练员从业资格培训.doc

汽车教练员从业资格培训

记忆淡而未忘_
2017-09-29 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《汽车教练员从业资格培训doc》,可适用于综合领域

汽车教练员从业资格培训道路交通法律法交通与交通安全意教与行范汽新知新技培行的规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规展怎做一个合格的教教案的写与范化教学教教学方法示范教学与规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规大同市道路运管理规规规规规规规规规规规规规宏鑫机培学校授人明德、普通机培规规规规规规规学规、四个段的教学内容规规规规规规规、理教学模式规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规理教学模式的特点,通挖掘学的潜能,规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规学的极性,以互教学等多有效形式,在定内完成入新,解内容,规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规,布置作等教学程序,使学取信息、巩固知,不能付一科理考,而且能牢固掌握所学知,用于将来的活中。规规规规规规规规规规规规规规规理教学流程教入解布置活规规规规规规规规规规规规规新内容作学建立学理解学巩固学运用活机内容知知、操作技能模式规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规操作技能模式是操教基、技能所必采用和掌握的模式它的特点在于教利用特定的教学、教学所,不同的教学目,通入新规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规,解作要,作示范,指,后等展和完成教学活,学通听,看规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规,熟悉和掌握各操作技能规规规规规规规规规规规规规规规规规规技能流程教入解作指活新作要示范学模建立学会要建立规规规规规规规规规规规规规规规规规了解活作机作定向印象规效果整合【】入新规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规操教往往忽入新个,原因是学规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规操作充趣,而不用启学的学极性。上学的规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规学趣是一好奇心和盲目性的表。往往是上了就想走,走起来就想快,根本不去想如何好,如何掌握作要。因此规规规规规规规规规规规规规规规教在入新个,特是学第一天接触的候,尤规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规其要做好安全教育,把重点放在如何合道路掌握各技能,展规规规规规规规规规规规规规规规规规有性的教学活。【规规规规规规规规规规】解作要规规规规规规规规规规规规规规规在行一个新的教学目,每教必先向学解本学的目,基本要求和达到的规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规教学目。接下来要清教学内容及重点、点和正确的操作规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规方法。在解中要善于抓住要点,并指出学在操作中易犯的。尽可规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规能快速而准确的学理解和掌握作要。同要规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规安全注意事。【强】作示范规规规规规作示范是教规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规按照正确的操作方法学演示并提供模仿的重要。正常程序在解内容之后,指系之前。教行作示范规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规与解内容目的是一致的,一主要表在弥解程规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规中不易清的,而通直的再和表达,学展正确的规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规操作方法。教在示范程中做到规规规规规规规规规规规:姿正确、作熟、操作无。规规规规规规分解示范与合示范相合。规规规规规规规规规规快与慢相合。必要可示范的作。在分解示范中方法和要以及强教学重点和点。规一般采用集中示范。【】指规规规如果前几个程是学通听、规规规规规规规规规规规规规规规规建立作的定向印象,那个程是学通模作整合、形成作的自化规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规程在指的程中,不能教解的是否清楚,能学教所内容是否规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规理解或会深刻。同能学在操作中存在的个性差异与共性不足,些信息将直接反规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规与教,便于教根据教学情况采取有性的教学手段和教学方法察勤解多指及正力求范上下研共同提高方法突破新【规规规规规规规规规规规规规规规规规规】规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规在束后行。教学的情况予以及分析与,要准确的概括好的方面,存在的与不足,以便规规规规规规规规规规规规个学了解自己掌握每技能的情况,不足之在下次中弥与加规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规。学掌握强规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规操作技能具有非常重要的意,也是教填写教学日志的基本依据。、模教学模规规规规式模教学模式是在具一定教学规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规条件下,如模装置等代化教学。学在教规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规指下行情景模,一段主要是行上下及姿、操装置的范化操作方法,行前的和整。四段主要以规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规模教学流劣气候条件下的、道路的。程教教学解作指活准作要示范学会要模了规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规解活建立作定向印象规规规规规作整合效果、范化教学在教学中的用规规规规规规规规规提高规规规规规规规规规规规规规规期以来不少教不同程范化教学的运看成是一度的都存在一个区,那就是把担规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规有老不就足了,用着搞那多的新和花,多此一。持度者,一是念上的偏规规规规规规规规规规规规规规规、自,而大身素部分是能力不不高的一辞强。不管是是能力都将大大阻碍规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规落范化教学的。最影响的的是教学水平和教学量,以及教伍整体形象和素规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规教范化教学新教学用模式。教范化教学新教学用模式教学情目教学要求一、教学准天前,教规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规每准学作好安全都要和规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规安全清,生清逐步成二、模式持列下达科目,教、规规、教学方法要有规规规规规良好的教并要教模式、科目、教学手段求学规规规规真,定模规规学、目的、教学教具式必规规规规规确述完整,力求精、规规、教学规所与规规规规规规规规三、教学程重点要放在新内容授内容授上,力求全而不漏,施尽量规规出条,重点重点点点要明确,示范程要教学示范操作范,不是快而规规规规规规是准,要指求学怎做,规规规规规规规规规规规规规规规规规规做,指要你就怎体的方法与,并出好有后作程大同宏鑫校教学规规规规规规规规规规规规规规规规规规教范化教学教学用模式部教范化教学教学用模式规规规规规规规规规规规规规规规规规规规教学情目教学要求一、教学准天前,教每都要学准作好安全和规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规安全清成教生清,步逐二、模式学只规规规规规规规规规规……规规规规规规规……规规规规规,其它目不,如上模式我学了,学列行,与规规规规规规规规规规规规规规规规三、教学程授内容教学把上,授内容精力放在指,指出只做强上规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规施教学指存在的,不再重知点条规规后作大同宏鑫校教学规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规范化教学模式有部两个著特点,一是在教学形式上范了教学程序,二是在教学内容上了解、示范和指强规规规规规规规规规规规规规规规通以上三个的性和必要性。两个模式的规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规比不看出,新教学用模式与教学用模式是有区的。主要区规规规规规规规规规规规规规规规模式在于两个即模式和教学。新重于模式的规规规规规规规完整性,规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规强的渡性。其他它目上已了,没必要再重。而规规规规规规规规规规规规规规规教学却不能少,否就不知道要干什。新重于理授与规规规规规规规规规示范,规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规重于指,因其他的都了,本在于掌握方法要和操作技能。在程中要及。规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规若有学理解不深悟不透,教有性的予以指。期持规规规规规规规规规不有助于提高教学能力断有持助于促教学之以量恒有助于范教学行教规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规在日常教学活中不管是新是,只要抓住准模式规规教学,就规规规规等于抓住了教学与规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规在教学施的精髓。教要践中不断完善和,特是理授水平方面,力求做到内容准确、规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规言流、通俗易懂,善于学、勤于研,不断自己确立更高的目。规规规三、教案的写、教案的写与指规规规规规规:、教案写规规规教学目九要素教学目的教学教学内容教学手段教学方法教学规规规规规规规规地教学程教学分析与价、教案写规规规规规规规规规规规规规规以教学大五点要求:依据分元写教案教案繁适当以服教学,指教学原教学内容安规规规规规规规规规规规规规规规规规规排科学、合理、遵循学的学律教案写规规规规规规教学程步三规规规规规规规规后与分析教案展示与分析操作教学规规规规规规规示范教案教学目教学段教学学教学目教学内容教学重点和点教学方法教学手段教学所教学程教学活规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规规内容安排教学指解作要示范作指后与分析需改之

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