2015王诚怡公开课自然笔记简案
生物校本课程《笔记大自然》简案
笔记大开课教开课时课程名称 王诚怡 2015-1-15 自然 师 间 一、教学目标:
1. 了解什么叫自然笔记，写自然笔记的好处，以及自然笔记的格式、准备工具等。
2. 初步绘制简单的自然笔记。
二、教学重难点:
重点:自然笔记的格式
难点:自然笔记初体验
三、教学用具:多媒体、笔、尺、本子等。
四、教学过程:
教学内容 教师活动 学生活动
我们都是大地的孩子。
跟随老师的提示，开
提示大家观察我们的周围，都有
导入: 始感受周围关于自然
哪些生物。提示大家感受自然，
的部分，让心宁静。
让心灵去旅行。
介绍自然笔记以及追溯自然笔记倾听并回答老师的问何为自然
的历史 题，加深对自然笔记
笔记
的认识。
1. 介绍以前学生建立的自然笔记
欣赏自然笔记作品，我们的自博客。
减弱自身的畏难情然笔记 2. 展示教师和学生的自然笔记作
绪，提高学习的兴趣。
品。
自然笔记1. 小组合作:基本信息 1. 训练小组合作技的格式 包括:姓名、日期、地点、时间、巧，白板展示，相
1
天气、第一印象 互评价。
2、尝试书写: 2. 完成学案，学会基
练习书写今日的自然笔记基本信本的自然笔记格
息 式。 身边的自1、展示兴趣小组的校园植物观通过教师的提示，确
然 察结果。 定自己感兴趣的自然
2、小组展示:班级的植物角。 笔记方向。 自然笔记1、结合本组的材料，每人绘制一在学案上完成自己的初体验 幅简单的自然笔记。(可以选自然笔记作品，小组
择从画一片简单的叶子开始) 讨论，推荐出最好的
2、教习自然笔记中叶片的绘画两幅作品，投影展示
方法。 组间互评。 拓展训练提示学生可以观察的方向: 学生进行小组合作，冬季的自从植物、树木、天气与季节、显确定自己《冬之歌》然笔记 微观察、自我感受这几方面入手。 自然笔记的主题，能
进行自然笔记的初体
验。获得初步的成就
感。
2
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