下载
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 【最新公文】公司集体户外活动小游戏

【最新公文】公司集体户外活动小游戏.doc

【最新公文】公司集体户外活动小游戏

bruce闫
2017-10-05 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《【最新公文】公司集体户外活动小游戏doc》,可适用于综合领域

【最新公文】公司集体户外活动小游戏公司集体户外活动小游戏击鼓传花。顶橘子就是头上顶个橘子赛跑。数青蛙。游戏规则是人数不限坐在一起由一个人起头一只青蛙一张嘴两只眼四条腿。第二个人接着两只青蛙两张嘴四只眼八条腿。到七只后面的人接着从一只说起讲错了的人或者卡住了的受罚。a三人抱团。规则:每次参与活动为人听主持人的口令“三人抱成团”参与者在最短的时间内找到两人抱好这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。b老鹰捉小鸡。绑脚联体赛跑这个游戏还是比较考验团队合作能力的呦。成语接龙对情歌。皇帝的旨意。如果有人的话就准备张小纸条上面写好的数字折叠后以掩盖数字。大家每人上前抽签谁抽到最大的数字(就是)他就是皇帝。然后他可以随意安排一个任务让其他的人去完成。比如他说让号以号为垫子做个俯卧撑(GG、MM组合效果最好啦)嘴里还必须发出“嗯嗯"的配音。突出重围。男生围成一圈女生都站在里面。当主持人喊“游戏开始”女生要想尽一切办法挣脱圆圈谁最后挣脱谁受罚。丢手帕游戏这个游戏勾起我儿时的回忆了。集体造句。规则:分成若干小组每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字然后将笔和纸传给第二人第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来最后以句子通顺先举起造好句子的小组为胜。一反常态。规则:上场的队员听主持人的号令作出与号令相反的动作。比如主持人说举右手队员则举左手。心有灵犀猜物品。规则:准备一些写有物品名称的小纸条以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出物品中的任何一个字)向同伴提示。占领阵地。规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上各人身体的任何部位不得碰地成功后再撕去一半报纸站接着再撕去一半……直至失败最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。真假难辩。规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有果汁其余三个装的是水让参赛的队员猜谁喝的是果汁。猪八戒背媳妇。规则:男生站一排女生站一排两排相距米左右。然后主持人发令开始男生要以最快的速度跑到女生面前背起她返回原地。哪一对最后完成受罚人体垫子俯卧撑哈哈。互赠参加集体活动前每人准备一个礼物再写一句祝福的话互相赠送。礼物不一定要多么贵重只要特别的就好而且由抽签决定礼物受赠人。游戏活动中的惩罚可以是真心话大冒险、男女拥抱、人体垫子俯卧撑、讲笑话、表演魔术、唱歌。蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上然后分发纸和笔每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后将所有的图片挂到墙上让学员从中挑选出他们自己画的那幅。教员用语言描述某一样东西让学员蒙着眼睛画下他们所听到的然后比较他们所画的图并思考为何每个人听到是同样的描述而画出的东西却是不同的在工作时呢,(教具:眼罩纸笔)猜五官、两人面对面、先随机由一人先开始指着自己的五官任何一处问对方:“这是哪里,”、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。晚会互动游戏扮时钟游戏规则:、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型分别将时钟的刻度标识出来、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁扮演者看不到时钟模型)、主持人任意说出一个时刻比如现在是小时分秒要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置指示错误或指示慢的人受罚、可重复玩多次亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针训练表演者的判断力和反应能力。点评:、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行可以活跃气氛。、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏同时可以训练人的反应能力。猜五官游戏说明:、两人面对面、先随机由一人先开始指着自己的五官任何一处问对方:“这是哪里,”、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。、如果过程中有任意一方出错就要受罚个问题之后双方互换酒令游戏知多少游戏、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”两人同时说令词在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰狗熊的动作是双手搭在胸前枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人动作相同则重新开始。兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大非常滑稽缺点:只是两个人的游戏游戏、幸运大白鲨用具:幸运大白鲨人数:两人方法:幸运大白鲨的构造非常简单但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开然后按下它的下排牙齿这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴使其合上如果你按到这一颗鲨鱼嘴会突然合上咬住你的手指。当然鲨鱼牙是软塑料做的不会咬痛您的。你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具几个人轮流按动如果被鲨鱼咬到罚酒。兴奋点:适合男孩女孩一起玩对于胆小的女孩子来说比较惊险。缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”虽然价钱不贵游戏、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:个人方法:将四张纸折叠起来参加游戏的四个人分别抽出一张抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字猜错的要罚有猜到“官”字的人决定如何惩罚由抽到“兵”字的人执行。兴奋点:简单易行不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多。游戏、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加从报数但有人数到含有“”的数字或“”的倍数时不许报数要拍下一个人的后脑勺下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点:没有人会不出错虽然是很简单的算术。缺点:无游戏、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序按照人数排列。例如酒桌上有个人可编为的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同那大家的手就是拍向那张牌可以手叠手的拍最后拍上去的人是输家。兴奋点:非常刺激经常是大家的手红的一塌糊涂。缺点对桌子不利游戏、开火车用具:无人数:两人以上多多益善方法:在开始之前每个人说出一个地名代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后假设你来自北京而另一个人来自上海你就要说:“开呀开呀开火车北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开,”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开,”再由这个人选择另外的游戏对象说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑没有反应过来就输了。兴奋点:可以增进人与人的感情而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。缺点:无衔纸杯传水目的:增进亲近感考验成员配合、协作能力。要求:人员选八名一组男女交替配合。共选十六名员工分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内再一个个传递至下一个人的纸杯内最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内最后在限定的五分钟内看谁的缸内的水最多谁就获胜。瞎子背瘸子目的:沟通配合能力活跃气氛游戏规则:当场选六名员工三男三女男生背女生男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路绕过路障达到终点最早到达者为赢。其中路障设置可摆放椅子须绕行汽球须踩破鲜花须拾起递给女生。踩汽球目的:活跃气氛增进协调性和协作能力。要求:人数为十名男女各半一男一女组成一组共五组。步骤:当场选出十名员工男女各半一男一女搭配左右脚捆绑三至四个汽球在活动开始后互相踩对方的汽球并保持自已的汽球不破或破得最少则胜出。踏板运水接力(共人)、队员:每队男女各人共计人分三个小组进行接力每小组须配置男女、比赛流程:)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧每组位协作队员各端水一盆)裁判宣布”开始”各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中右手端协作队员递过来的水盆左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行)到达终点将水盆中的水倒入本队的水桶后按原方式原路返回)返回起点队员双脚离开踏板水盆交协作队员打水)下一组开始)最后十秒裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)~、规则:)比赛时间分钟以运送水的多少决出名次)打水可以由协作队员进行但协作队员必须是队员非队员不能提供任何协助)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外其它人员不能提供任何协助)倒水时可以双脚离开踏板)终点踏板掉头时可以用手协助掉头但位置应与掉头前大体相当)男女一组男女队员前后踏板位置不作限制)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进)某队如果第三组完成后仍有时间可由个队员中的任意四位队员(仍需男女)继续直至分钟时间结束裁判鸣锣收兵、奖励:奖励第一名其它队获鼓励奖、道具:踏板副大塑料桶个(其中个空桶放终点个装满水的放起点个装满水的在起点处备用)小塑料盆个中塑料桶一个(加水备用)秒表一个鼓一个锣一面挑水接力(共人)、队员:每队男女各人共计人、比赛流程:)预备:扁担一根放置第一位队员身旁二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担)一位协作队员拿红绸一根准备)裁判宣布”开始”各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧)拿起扁担挑起水出发)过桥)到达终点将水倒入本队的水桶中后按原方式原路返回(返回时可以不上桥但需挑起水桶))返回起点解开捆在腰上的红绸后交下一位队员继续直至第四位队员)最后十秒裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)~、规则:)时间分钟以运送水的多少决出名次)队员顺序为:第一位队员男性第二位队员女性第三位队员男性第四位队员女性如第一轮完成后仍有时间须按第一轮的男女顺序继续接力直至分钟时间结束裁判鸣锣收兵)打水及捆绸可以由协作队员进行但协作队员必须是本队队员非队员不能提供任何协助)队员过桥时不许掉下否则需从桥头重新上桥)中途倒地可以爬起后继续若倒地后水已倒掉可以返回起点盛水后重来、奖励:奖励第一名其它队获鼓励奖、道具:小桥一座(预先安装)扁担根挑水小塑料桶个大塑料桶个(其中个空桶放终点个装满水的放起点个装满水的在起点处备用)中塑料桶一个(加水备用)秒表一个鼓一个锣一面红绸根(每根长米)。为了让大家过一个欢快的夜晚经小象精心策划拟在篝火晚会安排游戏节目如下:、歌词曲目大反串用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词唱得好的胜出。、成语接龙根据指定的字说一个成语第一个成语的尾字为第二个成语的首字一直接下去哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。、唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出看谁能及时挑出错误的地方并能唱出正确的歌词更正次数多者胜。、跳竹竿舞四组一起轮流跳夹到脚者淘汰坚持到最后剩余人数多者取胜。、双人顶气球接力两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头中途气球掉下重来先完成的一组取胜。、用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌唱得好者胜出。、大西瓜、小西瓜喝啤酒同组人排成一列从第一人开始喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜如此接下去错的人多扣的分也多最后得分多者胜出。、钻竹竿各组列队钻过竹竿手不能触地身体后仰钻过竹竿碰掉竹竿者淘汰竹竿从高向低调整到最后竹竿最低的一组胜出。欢迎大家多提宝贵意见如有精彩的节目也可向组织者踊跃推荐我们的目的是让大家玩得开心玩得尽兴。每个人准备份新年小礼物,放在大大的纸箱子里(外面贴上主题宣传纸)每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上新年的祝福人越多效果越好领导包好元的信封掺杂其中产生意外惊喜记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗,这个游戏有些类似先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)中间穿上纸杯来形容铃铛还要准备眼罩根据参加人数再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子让参赛者先睁着眼睛练习一下跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏要考验他们的灵巧度和记忆力练习几次后蒙上他们的眼睛音乐响起让他们走这时候高潮是主持人让所有的助手把绳子拿开你就会看到很精彩的表演了注意旁边的人还可以故意误导一下说低头抬脚等等二、传牙签参与游戏者每人抽一张扑克牌然后相继按扑克牌的顺序坐好持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头用嘴衔住那根牙签依次传到下一个人的嘴里不许掉哦注意不能借用手或任何工具帮忙如果掉了那自然要受到惩罚喽传完一圈后游戏未完。将牙签撅一半继续抽扑克牌按新的顺序坐好接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激三话语接龙话语接龙第一个人说你好的好啊第二个人说你好的好啊好漂亮的亮的亮阿第三个人说你好的好啊好漂亮的亮的亮啊亮晶晶的晶阿……大家说的话关联度越低难度越大谁接错了就算输然后从他开始新的一轮接龙。四、名字接龙此游戏是话语接龙的变种非常适合人多初认识时玩大家围成一圈自我介绍每人可以说自己名字并加一项内容如爱好第一个人说“我叫XXX我喜欢打篮球”第二个人必须说“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了排在最后那老兄就惨了要说十几个人不过他也听得最多所以还是说得出的。这样一圈名字就都记住了接下来可以更熟一点坐更多的游戏了。五、箩卜蹲将参与者分成四堆以上每堆人手牵着手围成一圈给每堆人以颜色或数字命名(每队要有一个队名和一个招牌动作尤其是在开始不要告诉大家做啥时先定动作此时往往会出现某些组的动作比较复杂到时就够惨了)任意指定一堆萝卜开始统一下蹲同时还要念词再指定别的萝卜堆做同样动作目标要一致依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜白萝卜先蹲蹲的时候念“白萝卜蹲白萝卜蹲白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。此游戏比较适合团队协作考察大家的合作的情况下的目标一致性。六、两只小蜜蜂念词:两只小蜜蜂呀飞在花丛中呀飞呀……动作:两人面对面两手作兰花指状展开双臂上下飞舞两手换掌状于胸前交*飞舞出手锤子剪刀布赢者伸掌作摔巴掌状口念"啪啪"输者和声"啊啊"不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。胜负:看反应速度负者罚一节目。七、抢椅子台上置三张椅子邀请四个人上来放DISCO音乐四个人伴着音乐围着椅子转当音乐骤停时抢坐椅子未坐到者淘汰减一椅子三个人续前动作当音乐骤停时抢坐两张椅子未坐到者淘汰最后两人抢坐一张椅子坐到者为胜。八、由开始一人发音"零"随声任指一人那人随即亦发音"零"再任指另外一人第三个人则发音"柒"随声用手指作开枪状任指一人"中枪"者不发音不作任何动作但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音而扬手作投降状。出错者饮~(注:适合众人玩由于没有轮流的次序而是突发的任指其中的一个人所以整个过程都必须处于紧张状态因为可能下个就是你了~)在饭局上可以作为饮酒作乐游戏。九、七、八、九两粒骰子一个骰盒两人以上可玩轮流摇骰每人摇一次则立即开骰如果尾数是的则加酒尾数是的则喝一半尾数是的则要喝全杯其他数目则过。轮流一人摇一次可能你只能加酒却不会受罚喝酒但也有可能你每次都要一个劲地喝酒那就要看你的运气了。十、大冒险参与者每人抽取一张扑克牌注意不要让其他人看到你的牌。由庄家指定拿到哪一张牌的人来表演一个节目。节目一定要有趣譬如要选中者到隔壁酒桌上要一杯酒或者到舞台上向全场女士说"我爱你们~"总之指定的节目越荒唐越刺激越好。下一轮由表演节目的人来做庄家继续抽牌。十一、真心话规则和大冒险几乎相同不同的是庄家指定的不是节目而是要被选中的人回答一个问题。顾名思义答案必须是真实的。当然问题越刁钻越隐秘越有趣但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。十二、大瞎话由一人蒙上眼睛扮"瞎子"坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人就问"瞎子""这个行不行,"。"瞎子"如果说不行就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩根据每个人的表情来猜测谁被选中了而参与的人不能告诉瞎子。当然被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目要被选定的人去完成。和大冒险一样节目越荒唐越刺激越好。下一轮由上一轮被选定人来做瞎子。十三、官兵捉贼用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸(实际上换成扑克牌标记即可)。这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字猜错的要罚有抽到"官"字的人决定如何惩罚由抽到"兵"字的人执行。十四、蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上然后分发纸和笔每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后将所有的图片挂到墙上让学员从中挑选出他们自己画的那幅。教员用语言描述某一样东西让学员蒙着眼睛画下他们所听到的然后比较他们所画的图并思考为何每个人听到是同样的描述而画出的东西却是不同的在工作时呢,(教具:眼罩纸笔)游戏变种:也可以改成由一个人去看过画回来言语描述让另一个人画出来然后考察各组谁画的最象。十五、循环相克令实际上是石头剪刀布的变种。人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”两人同时说令词在说最后一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰狗熊的动作是双手搭在胸前枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人动作相同则重新开始。兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大非常滑稽缺点:只是两个人的游戏十六、数这么古老的游戏~不过既然旧瓶能装新酒老游戏也能翻出新花样~回顾一下老游戏的规则:首先人要多一点人以上。任意一人开始数数、、……那样数下去逢到的倍数(、、……)和含有的数字(、……)必须以敲桌子代替。如果有谁逢却数出来了就输有谁没逢就敲桌子的也输。奉劝没有数字观念的人不要玩这个很容易输的。再看一下新花样:开头是一样的但是数到逢的数字后要倒回去数~比如原来是顺时针数的轮到甲是他敲一下桌子照理坐在他左边的乙应该接下来数不是~现在要变成逆时针由坐在他右边的丙数~这样转来转去我向你保证转不了三次方向大伙儿就迷糊啦~还有一点要说明:只有第一回是从开始数的。接下来谁输了喝酒之后由他开始数可以不必从开始而是以小于的任意数字开始。试试看从开始数……十七、五毛和一块道具:不需要场地:稍微宽敞一点就可以没有特别要求人数:几个人就可以人多些更好玩的人员:一定要有男有女比例不限裁判:一名负责发号司令规则如下:在游戏中男生就是一块钱女生则是五毛钱。游戏开始前大家全站在一起裁判站边上。裁判宣布游戏开始并喊出一个钱数(比如块、块或快这样的)裁判一旦喊出钱数游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队打比方说喊出的是块那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快因为资源是有限的人员也很少有机会能平均分配所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败所以该出手时就出手看见五毛(mm)先下手为强当然动作快的人员不要一味的拉人有可能裁判叫的是块但你们团队里已经变成块了这时候你就需要踢人了该狠心时就狠心一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领:反应要快裁判一说出来钱数就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求动作也要快抢五毛和踢一块都要又快又狠。十八、凤凰飞大家坐成一圈,圈中的每个人有一个数字号从开始左右时针都可以比如有个人玩游戏就有号凤凰他的左边是号凤凰号凤凰的左边是号凤凰一直到号凤凰的左边是号凤凰这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:号说号凤凰飞,听到叫喊后代表号凤凰的人"两手放在左右的人的肩上,同时伸缩头左边的人上下摆动左手作飞的样子右边的人上下飞动右手作飞的样子"号在作动时一边作一边叫"号凤凰飞,号凤凰飞,号凤凰飞完*号凤凰飞"这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞"他左右边的人同时出左右手配合活动没有及时接下去的就表演节目十九、成语接龙成语接龙(适合很多人特别是在车上解闷时)。每个人随口说出一句成语不用和前面人说的有任何联系随便什么都可以。每个人说完后记住自己的然后从第一个人再开始说:“洞房花烛夜我在XXXX”xxxx即为刚刚说的成语几乎每个都有爆笑的效果。我碰过最经典的是“隔靴搔痒”“一针见血”……二十、猜数字(适合多人篝火时)。某人说一目标数字(到之间)告知主持人然后开始击鼓传花鼓停时拿花的人猜一个数字主持人告知此数字比目标数字大还是小然后继续传下个人只能在前面说过的范围里面猜直到最后必有人猜中猜中的人就任由主持人指定做一件愚蠢的事情比如去要旁边不认识MM的电话号码啊打电话给自己男朋友当众说“XXXXXXX”并录下来之类。二十一、杀人游戏(参加人数及警匪配置参加人数限定在~人范围内。其中玩家数在~人为警匪配置~人为警匪配置。(基本原则)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。(游戏流程(以人游戏为例))裁判将洗好的张牌(其中有各个警察牌和杀手牌及个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌不要让其他人知道你抽到的是什么牌。)裁判开始主持游戏众人要听从裁判的口令。)裁判说:天黑了请大家闭眼。)等大家都戴好面具后裁判说:杀手请睁眼。)抽到杀手牌的个杀手轻轻将面具摘下辨认自己的同伴。)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人如果意见无法完全统一则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。)(稍后)裁判说:警察请睁眼。)抽到警察牌的个警察以相同的方式睁开眼睛相互确认自己的同伴。)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。)(稍后)裁判说:天亮了请大家睁眼。)待大家都睁眼后裁判宣布这一轮谁被杀同时裁判指示被杀者留遗言。)被杀者可以指认自己认为是杀手的人并陈述理由。遗言毕被杀者退出本局游戏不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内则在其他活人闭眼时亦必须闭眼以防止影响活人正常继续游戏。)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会且除自己发言时间以外不得发表任何意见。)发言完毕由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票裁判叫到谁想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会也可弃权不投。)投票完毕后得票最多者视为被公决出局可留遗言然后退出本局游戏此时本局游戏第一轮结束。)按照上述顺序进入本局第二轮游戏同样由裁判宣布天黑闭眼然后重复以上过程。)留遗言人数与警匪人数相同。即如果是警匪配置则前面个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。)直到某一种身份者全部出局本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。(游戏胜负判定方法)杀手一方全部死去则警察一方获胜。)警察一方全部死去则杀手一方获胜。)平民全部死去为平局。)平民的胜负与警察相同。即警察赢则平民为赢警察输则平民为输。)在投票过程中如出现得最多票数者达到一人以上则由平票者进行再一轮的发言发言过后再对平票人进行投票得票多的人出局若再次出现平票则由平票人以外的其他人逐一发言之后投票得票多的人出局若仍然平票则本局将被系统硬性判定为平局以下是附加文档不需要的朋友下载后删除谢谢高二班主任教学工作总结篇高二班主任工作总结本学期我担任高二()班班主任。在学校领导的支持下在学生科的领导下我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中有顺利也有挫折有成功也有失败既有困惑也有启迪交织着酸甜苦辣现就本学期班主任工作做如下总结。一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上努力学习团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动才能收到较好效果。在培养班集体方面本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初我组织全班学生把教室布置好让教室的每一块壁每一个角落都具有教育内容富有教育意义。在具体布置时针对班内学生的特点从大处着眼小处着手制定班级文明公约张贴名人名言使学生行有可依激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况设置了班级日记由班长负责记录。(二)注意班干部的培养进入高二以后班干部换届重新选举由学生民主投票产生了一支能力较强有一定影响力的班干部队伍。对待班干部我积极引导大胆使用注意培养他们的工作能力要求他们以身作则“各守其位各司其职各尽其责”。另外定期召开班干部会议研究解决出现的问题同时布置新的工作和任务。这样由于班干部积级配合以身作则从而带动全班收到了较好的成效。(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境又没有升学上的压力个别学生纪律开始松动起来不喜欢别人对他们的行为约束和管教一些不良行为随之而来如旷课等面对这些违纪情况如果不注意引导或引导不当学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动来引导学生学习执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》并且配合学生科执行《一日常规》严格要求学生佩戴校徽不穿拖鞋每天自行检查、督促规范养成的效果。、注意树立榜样。俗话说“说一千道一万不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要要求学生不迟到不旷课班主任首先要做到要求学生讲文明讲卫生班主任事先要做到平时注意严于律已以身作则时时提醒自己为人师表。、注意寓教于乐以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成因此具有广泛性、多样性、综合性的特点单一的教育管理方式不适合人的接受心理开展丰富多彩的活动寓教于乐中正好适合学生的心理特点能提高教育管理的可接受性。为此我先后开过多次主题班会如《规范一道德》《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会举办过语文知识抢答竞赛说成语故事比赛古典诗歌背诵比赛等效果都很好。二、严格的要求是最大的尊重教育是一门艺术教育是心灵的耕耘必须讲究教育有艺术。在实践工作中我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确只有既严格要求学生又给予他们最大的尊重才能把班主任工作做好。俗话说“严是爱宠是害不教不导要变坏。”高二班有几个调皮的学生在教育转化他们的时候我曾有过失败的教训和成功的经验先前我对他们时常板着一副面孔严加管教结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感其实并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后我改变了方法对他们给予了大量的爱心却忽视了严格要求结果班风涣散面对这种局面我苦苦地思索寻找解决问题的良策向有经验的老班主任请教明白了对学生应严中有爱以爱动其心以严导其行既要严格要求又要给予最大的尊重。三、“三位一体”的互促法教育是一项艰巨的任务单靠班主任显然是不够的而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作把学校、社会、家庭组合成一个整体形成教育的合力达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系及时反馈学生情况取得家长的支持收到了良好的效果。总之班主任工作可以说是千头万绪要想带好一个班级确实值得我们去研究去多想想方法特别是像我们这样的青年教师。高二班主任工作总结本学期班主任工作本着以教学为主很抓纪律卫生开展了各种形式的活动圆满完成教育教学工作。具体工作如下:一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生出现的问题加以分析和总结目的是让新的一天能不断的进取克服工作和学习上的不足为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象能按时按点的按部就班的上好课和晚自习圆满的完成教学任务。二、高中二年级的学生思想上还不稳定还不够成熟尤其进入高二的学习内容难度加大对于象我班的程度较差的学生来说难度更大往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志我主要做了这些工作:、班会早会对学生进行成绩和程度的分析正确看待自己所处在的学习上的位置让学生保持良好的心态同时给学生创设良好的学习情境使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。、个别谈心这很重要对于不同的学生挖掘他们的内心世界了解他们所做所想这样会使教育能抓住切入点教育才能有效果从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转文明班级率最高。、寻求与家长的密切配合三方沟通正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误使学生敞开心扉把自己要说的说出来解开他们的思想包袱全身心的投入到学习中来。二、积极配合科任老师的课堂教学工作解决好科任老师与学生的关系并为此做了大量的工作稳定教学次序。三、加强寝室的管理工作本学期到寝室检查不下十五次对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决女寝要好一些男寝还存在问题总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动本学期运动会上积极调动学生参与的积极性发挥他们的体育特长在运动会上能够克服困难尽最大所能取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛以及征文活动中都取得好成绩激发学生的学习热情和求知欲望。总之本学期工作成绩是肯定的要不断分析和总结经验和教训通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术为把班主任的工作做得更好而努力。高二班主任工作总结本学期师生都面临着前所未有的压力学业水平考试。而且我班是理科班男生多女生少管理起来就有一定的困难。一个学期过去了回首过去的工作充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦有收获的喜悦也有不足与遗憾现总结如下:一、重视常规管理建立班级良好秩序、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况发现问题随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质也注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力。、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动学习有关的安全知识等也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动对学生进行各方面教育。比如信心教育学习习惯、养成教育学习经验交流会感恩教育等内容这些活动都促进了良好的学风、班风。、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净平时还要注意保洁。、选拔班干部培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后我予以指导大胆使用严格要求加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子扩大了先进面使更多的优秀学生有担任班干部的机会得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情这样更有利于管理班级。二、抓好学习中心工作形成良好的学习氛围、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动上课认真听讲认真笔记课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等切实减轻老师繁重的劳动。同时指导学生如何在课堂上认真听讲从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师经过批评教育使他们认识到自己的错误也通过这个事教育了同学们必须尊重老师良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课还是老师上课禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看否则予以严厉批评。、坚决制止不做作业的现象要求当天的事情当天完成并且经常完成限时作业提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒严格要求。在复习阶段积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作培养学生良好的学习态度和习惯。、树立班级学习的榜样让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习引导他们树立近期目标和长期目标增强竞争意识。经常进行学习评比做好奖励工作。三、抓尖子督差生调动学习积极性调动学习班积极性形成刻苦学习争先恐后的学风全面提高全班学生学习成绩是尖子班班主任的首要任务这方面我采取了抓两头带中间的办法以个别谈话为主要工作形式做尖子生和差生的指导工作对尖子生要求他们明确目标确定方案突破弱点保持优势。同时提出具体措施对差生以鼓励为主多谈话、多检查发现问题及时纠正发现进步充分表扬形成了优秀学生带头差生不甘落后大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩进行个案分析发现学生弱点分析原因找到改进办法保证各层次的学生都有强劲的学习劲头使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人”的办法激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人就缺少前进动力机械更谈不上发展无论是知识获取技能形成还是素质提高都主要来自学习。能够提高学习效率完成学习目标的途径有二:一是延长时间二是提高效率。运用激励措施通过多途径帮助学生树理想谈追求增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态“水击石则鸣人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较开展得还是比较的顺利学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视高三担子还很重工作还将复杂因此这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训争取取得更加辉煌的成绩。高二班主任工作总结过去的一学期里我班在学校领导的统一组织下在任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:一、加强对学生的思想政治工作培养学生良好的道德品质净化学生的心灵努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校团委和政教处的工作我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时我也经常利用班会课对学生进行身心教育帮助学生澄清思想上的模糊认识提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。二、加强班级管理培养优秀的学风、班风深入全面地了解学生努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段同时面临着毕业、升学等实际问题随着课时和知识复杂程度的加重容易产生两极分化有的学生甚至会感到迷惘对前途失去信心。因此在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度通过各种方式既注意指导学生进行自我教育让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理培养他们多方面的能力放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力让学生学会规划、料理、调空自己使自己在集体中成为班集体的建设者而不是“包袱”。另一方面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动例如学习经验交流会意志教育如何做时间的主人习惯养成教育等这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面我自己也以身作责努力做学生的榜样跟班勤管理方法得力班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气使班级管理工作向着健康的方向发展。三、积极抓好后进生的转化工作努力使后进生以失败者来以胜利者走。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教对他们处处真诚相待时时耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值。同时我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操保护学生视力增强学生的体质提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导这样不仅可以防止意外事故的发生而且也可以加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中我尊重他们的地位尊重他们的意见同时又把他们当作班级的主人视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾在这方面我平时注意到多教育学生让学生懂礼貌尊重老师的劳动树立老师的威信增进师生情谊。总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大起色学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期面临着毕业及升学等实际问题下学期担子还很重工作还将更复杂。因此这就需要我不断的努力、刻苦及时总结经验教训争取取得更加辉煌的成绩。高二班主任工作总结本学期我担任的是高二就班的班主任在班级管理过程中我努力履行班主任工作职责认真落实学校布置的各项任务注重对学生进行教育培养希望能引导他们健康成长学一点知识、长一点技能顺利地毕业。本学期内积极参与创文明校园活动在学校组织的多项活动中取得较好的成绩现将班主任工作总结如下:一、抓好一支队伍建设即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神要能以身作则、顾全大局而这正是独生子女所缺乏的一些品质所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育主要能使班干部责任明确知道履行什么样的职责该怎样去做保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行而工作方法上的指导主要在实践中进行。对于班干部的工作不包办给予他们一个较宽阔的空间但在工作中我注意监督、观察不足之处及时指出并给予指导如指导对照工作职责结合班级情况制定阶段性工作计划如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。二、发挥三块阵地作用第一是文化宣传阵地。第一学期重新布置教室将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上并开辟了团支部园地专栏为学生创设了一个美观、大方、富有教育意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报每月更换一期团支部园地板面活跃内容丰富充分发挥了宣传教育作用有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。第二是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课根据学校要求有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育教育内容丰富教育形式多样引导学生提高思想认识树立正确的人生观健康的成长。第三是活动阵地。对于中学生寓教于乐比刻板地说教效果好得多在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力所以我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。三、加强四种思想教育第一行为规范教育也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差所以对行为规范教育是常抓不懈每学期均要组织学生学习有关规范内容督促学生在思想上提高认识平时对有些学生多讲、多提醒、多督促对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出要求改正。一年来绝大部分学生都能自觉遵守行为规范维护集体荣誉。第二集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强缺乏顾全大局的意识所以通过组织“手拉手”帮助三困学生活动促进学生互帮互学增进友谊大家共同进步树立集体意识并通过参与学校组织的集体活动如篮球赛、运动会等培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识大大增进了集体的凝聚力。第三爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料二是要求学生观看新闻、阅读报纸关心国家大事三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动从中接受教育。对于特殊群体学生的教育我持比较谨慎的态度因为他们一般比较自卑、敏感方法不当容易挫伤其自尊心我主要采取私下谈心的方法这样容易沟通容易接受。我们班有下岗职工子女也有父母离异的学生对他们我平时多注意多观察多鼓励目前他们思想上不存在着什么大问题。班主任工作存在的问题:一、有时因为其它工作忙而顾此失彼放松了对班级的管理出现亡羊补牢的情形。二、学生学习热情不高主动性较差也讲了也教育了但成效不大没有好的办法。三、与家长联系不够在教育过程中还应多和家长沟通互相配合共同教育。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

文档小程序码

使用微信“扫一扫”扫码寻找文档

1

打开微信

2

扫描小程序码

3

发布寻找信息

4

等待寻找结果

我知道了
评分:

/31

【最新公文】公司集体户外活动小游戏

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利