富山中心小学素质教育实施
方案
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当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已初见端倪，国
力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成处于基础地位，国力
的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和
数量，这给我们学校的教育工作提出更高的要求和任务。学校
教育要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为宗旨，以培
养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、
有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者
和接班人。所以学校必须推陈出新进素质教育的实施，要以人
的全面发展为教育目的。全面发展教育是素质教育的依据，素
质教育是全面发展教育的具体化和必由之路，人的全面发展只
有落实到各方面素质的全面提高上，才有真正意义上全面发
展。因此建立素质教育运行机制，是促进学生素质全面发展的
关键。我校从实际出发，制订出了符合学生特点的素质教育实
施方案。
素质教育是一项系统工程，整体性强，以小学生素质的协
同发展，即德、智、体、美、劳以及知、情、意、行协同发展
为目标，其目标体系的结构如下：
1、思想品德素质
（1）具有“五爱”的思想情感、良好的道德品质和行为习惯；
（2）初步的自我教育能力，即对自我认识、自我评价、
自我激励、自我控制的能力。
2、科学文化素质
（1）学好各六功课，全面打好科学文化知识基础，形成
立体网络型的知识结构；
（2）以语言和思维发展为核心，全面发展认识能力、实
验能力、交际能力和管理能力；
（3）具有较强的自学能力，即能独立确立学习目的，制
订学习计划、选择学习材料、自学质疑、独立完成作业、独立
复习巩固、创造性应用、
总结
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评价的能力；会利用工具书，会
听课、阅读、写作，会主动建新的知识结构；有强烈的学习愿
望，学习态度端正，有良好的学习品质和习惯；有克服困难的
坚强意志。
3、身体素质
（1）身体形态机能正常；
（2）养成经常锻炼身体的习惯，掌握健身方法，具有强
健的体质；
（3）养成良好的卫生习惯。
4、劳动素质
（1）热爱人民、热爱劳动、珍惜劳动成果；
（2）具有初步的自我服务和劳动技能，养成良好的劳动
习惯；
（3）有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。
5、个性心理素质
（1）有自尊心、自信心、责任心、进取心、合作性；
（2）心理健康、情绪乐观、有适应力、忍耐力、自制力、
坚持力；
（3）有鉴别真假、美丑、善恶的能力，有追求美的情感
和创造美的能力；
（4）有浓厚的学习兴趣，好探索、乐于创造，有强烈的
学习动机。
加强素质教育，关键是更新教育观念。应该落实全面
发展的教育方针，着眼于未来需要；应该面向全体学生，深信
大多数学生通过教育能达到培养目标；应该重视学生良好个性
的培养，把开发学生的潜能作为教育的重要任务。在此基础上，
我校从教育行政、学校工作、家庭社会环境三个方面，提出如
下具体的
实施方案
关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案
：
1、落实德育为首，加强爱国主义教育、集体主义教育和
共产主义理想教育，进行初步的近、现代史教育和国情教育。
通过学科教学渗透德育，强化教学的育人功能，建立德育实体
和有效运行机制。
2、制订以提高学生素质为目标的评估标准，根据素质教
育的要求，修订评定三好学生、优秀教师、先进班级的条件。
3、改革课堂教学结构，优化教学过程，逐步使教学手段
现代化。在打好基础的同时，注意学生的个性发展，建立全面
发展与发挥特长的教学模式，促使学生生动、活泼、主动地发
展。
4、积极开展心理咨询和心理辅导活动，正确认识与评价
学生的心理特征，认真探索心理教育的有效途径的方法。班 主任应成为心理辅导员。
5、切实开好音乐、体育、美术课，逐步改善设备、场地
条件。加强，丰富学生课余生活，发挥教育功能，对学生进行
精神、心灵、性格的陶冶和塑造。
6、切实开好劳动技术课，建立相应的劳动教育和社会实
践基地。
7、加强在职干部、教师的继续教育的岗位培训，提高师
德修养和业务水平，使教师逐步达到大专学历。大力培养青年
教师，建立一支老、中、青结构合理的教师队伍。
8、通过家长学校等渠道，不断提高家长的教育水平和自
身素质，优化家庭教育环境。
全面实施素质教育是一项复杂的工程，不可能一步到位，
必须根据学生当前的实际情况与成长需要，将工作落到实处。
富山中心小学
二00六年九月
浙公网安备 33021202002483