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幼儿园与小学联系制度

幼儿园与小学联系制度幼儿园与小学联系制度为了幼儿在园做好入学准备，以便在入学后能够较好地适应小学的学习生活，为其一生的发展奠定良好的基础，特制定幼儿园与小学联系制度。一、有目的、有计划地开展与小学的联系活动，使联系经常化、制度化。二、园、校领导层就联系工作，每学期召开一次碰头会。三、每学期组织教师到小学低年级听观摩课两次。四、每学期组织与小学低年级教师进行座谈会一次，互通信息，共同探索幼小衔接工作中的具体问题，在教育观念、教学内容、教学方法、管理孩子等方面达成共识。五、每学期组织大班幼儿到小学看...

幼儿园与小学联系制度为了幼儿在园做好入学准备，以便在入学后能够较好地适应小学的学习生活，为其一生的发展奠定良好的基础，特制定幼儿园与小学联系制度。一、有目的、有计划地开展与小学的联系活动，使联系经常化、制度化。二、园、校领导层就联系工作，每学期召开一次碰头会。三、每学期组织教师到小学低年级听观摩课两次。四、每学期组织与小学低年级教师进行座谈会一次，互通信息，共同探索幼小衔接工作中的具体问题，在教育观念、教学内容、教学方法、管理孩子等方面达成共识。五、每学期组织大班幼儿到小学看小学生上课两次。六、每学期组织大班幼儿参观小学校园、看小学生做操，参与课间活动一次。七、每学期请幼儿园毕业的小学生来大班介绍小学的学习、生活情况。八、每学年就我园毕业的小学的总体表现，进行多种形式的调研，以便有针对性地改进我园的幼小衔接工作。

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