一 年级上《涂涂画画真好看》共享
教案
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主备人初备教案
个案生成
主备人
课时
1
使用人
周秀华
教学
内容
涂涂画画真好看
授课
时间
月 日
星期
教学
目标
知识目标：、熟悉常用绘画工具和材料，体验绘画的乐趣。
技能目标：、进行大胆的画线涂色，激发学生对美术学习的乐趣。
情感目标：感受色彩世界的美丽，认识常用颜色。
教学
重点
认识常用颜色,进行大胆的画线涂色
教学
难点
熟悉常用绘画工具和材料，体验绘画的乐趣。
教学具准备
课件
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、示范用具、画纸、水彩笔、广告色、棉签、板刷、宣纸、油画棒等
教法
造型
学法
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
现
教
学
环
节
一、组织教学
课前将教室桌椅安排成U字型，中间用大纸盒搭成城堡状，教师用盘子调些不同颜料的水粉。
二、导入新课
师：请大家回忆一下，在幼儿园使用什么工具画画？（学生回忆并回答）
帮助学生复习水彩笔、油画棒的使用方法，进行了解其特点的练习。
三、讲授新课
1、引导学生了解一些工具、材料的使用方法：
（1）观察、认识课前准备的水彩颜料、板刷、棉签等工具材料。
（2）小组讨论、体验如何用这些工具材料画画。
（3）师生小结：棉签立起来可以画线，到下可以化大块颜色，每只棉签和板刷只负责一种颜色，不要让他们到别的颜色盘中去帮忙……
2、分析书7页上的作业
3、将学生分成两部分，一部分先在纸上作涂涂画画的练习，另一部分在纸箱做的城堡上涂色，要求颜色要有变化。
4、说一说，做颜色游戏的感受。
5、出示一幅国画，引到学生观察这种至于其他只有什么不同，使学生体会美术工具、材料的丰富性。
四、课堂小结
教师展示各种不同的笔，让学生了解绘画的工具很多，不仅可以用这些笔，还可以用手指、胡须等作画，课下找一找，还可以用什么工具画画。
板书
设计
2涂涂画画真好看
作业
课下找一找，还可以用什么工具画画。
教后记
浙公网安备 33021202002483